一年級班主任工作心得

1、第 第 頁一年級班主任工作心得 一班級班主任工作心得 一班級下學(xué)期的班級工作在不知不覺中過去了一大半，一個學(xué)年或許只是不足掛齒的一小段，然而對于一班級的同學(xué)來說，無論是行為習慣的養(yǎng)成還是學(xué)習方法的指導(dǎo)都具有無足輕重的收獲。回首一學(xué)期的工作，有成果亦有不足,是一種說不出的味道，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。在這個學(xué)期里我從以下幾方面做了：一、思想教育工作對于一班級的學(xué)校生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此，我在這學(xué)期對他們?nèi)耘f進行了紀律上的嚴格要求，在開學(xué)初組織同學(xué)重新學(xué)習了學(xué)校生守那么、學(xué)校生行為規(guī)范，現(xiàn)在同學(xué)在衛(wèi)生禮貌方面有了進一步的提高。二、時刻關(guān)懷孩子我

2、會把孩子叫到身邊，和他們聊談天：問他們周末去哪玩了;這美麗的衣服是誰買的等等;還告知他們這幾天誰有進步了!在這種輕松的氛圍下，把握好時機，順其自然的給孩子們提出一些要求，再鼓舞他們的學(xué)習狀況，會收到意想不到的效果。三、實時表揚鼓舞孩子對于一班級的孩子來說，表揚的效果是特別好的。平常，我會在跟他們談天的時候告知他們：你又進步了，你的字越寫越美麗了;課堂上常常對他們說：你真棒!你學(xué)得真快!當我和家長溝通時，常常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會特別好。四、重視培育孩子們的行為習慣各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，一班級那么是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。

3、我覺得培育良好的習慣關(guān)鍵是要培育同學(xué)的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。假如一個班級形成了良好的班風，同學(xué)會在各方面得到提升。對于這一點，我正在努力中。如依據(jù)一班級孩子的特點，采納各種競賽來鞏固同學(xué)的良好習慣。五、面對全體與因材施教結(jié)合。面對這群目中無人的孩子，有時不免會有些急躁。但是這學(xué)期來我在教學(xué)中不斷地提示自己，肯定面對問題要冷靜，要鎮(zhèn)靜，由于我面對的只是六、七歲的孩童，他們是天真的、無邪的，所以在班級管理和教學(xué)中我都要采用得當?shù)拇胧?，做好每一項工作。六、安全教育工?.不準在操場和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許同學(xué)做危急的游戲。2.教育孩子不要將火柴、打火機和玻璃球等物品裝在身上。3、教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃零食；不吃生疏人給的東西。4、不損壞學(xué)校的花草樹木。七、存在的問題。1、班級管理工作雖然有條不紊，但還得再加一個嚴字。對同學(xué)的喜愛不可無，但對同學(xué)的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上，但我在執(zhí)行的時候總是心軟，總認為他們還是小孩子，不能逼得還緊，以后的工作中要留意。2、班級工作有布置，無落實，使個別同學(xué)簡單鉆空子。3、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強，比如：衛(wèi)生、路隊、兩操等，要每天講，每天抓