人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第4課時(shí) 位置

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課件（人教版）總復(fù)習(xí)8人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4課時(shí) 位置一 整體回顧想一想，關(guān)于位置你學(xué)到了哪些知識(shí)？位置在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置二 知識(shí)梳理用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體位置的方法 用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，先寫(xiě)列數(shù)、后寫(xiě)行數(shù)。在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要用括號(hào)把列數(shù)與行數(shù)括起來(lái)，并在列數(shù)和行數(shù)之間加寫(xiě)逗號(hào)，從而把列數(shù)與行數(shù)隔開(kāi)。在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體位置 在方格紙上，同樣可以用數(shù)對(duì)表示物體的具體位置。 行和列的交點(diǎn)處，就是物體所在的具體位置。三 隨堂練習(xí)五子棋。（教科書(shū)第114頁(yè)4）你能說(shuō)出每一手棋所下的位置嗎？1：(H, 7)2：(I, 8)3：(I, 7)4：

2、(J, 8)5：(J, 7)6：(G, 7)7：(I, 6)8：(J, 5)9：(J, 6)10：(K, 7)11：(H, 8)12：(G, 9)13：(L, 6)14：(K, 6)15：(K, 8)16：(H, 5)17：(F, 8)18：(G, 6)19：(G, 8)20：(I, 4)21：(J, 3)22：(H, 3)23：(L, 7)24：(G, 2)四 綜合運(yùn)用選擇題。1.如果在方格圖上A點(diǎn)用數(shù)對(duì)(1, 5)，B點(diǎn)用(1, 1)表示，C點(diǎn)用(3, 1)表示，那么三角形ABC一定是（ ）三角形。AA 直角B 銳角C 鈍角方格圖中點(diǎn)M用數(shù)對(duì)表示為(9, 4)，把這個(gè)點(diǎn)先向左移動(dòng)5格，在向下移動(dòng)2格后的位置用數(shù)對(duì)表示為（ ）。BA (14, 2)B (4, 2)C (4, 6)觀察下圖并回答問(wèn)題。2.如果紅色跳棋的位置用(A, 4)表示，那么綠色跳棋的位置可以怎樣表示？0123456ABCDEF紅色跳棋綠色跳棋綠色跳棋的位置可以用(F, 3)表示。解決問(wèn)題。3.學(xué)校在(3, 3)處，從學(xué)校往東走500m，再往南走100m是商場(chǎng)，具體位置是(8, 2)。你能像這樣描述公園在學(xué)校的什么方向及具體位置嗎？0123456781234567891011北100m學(xué)校商場(chǎng)公園從學(xué)校往東走400m，再往北走200m