部編人教版道德與法治8年級上冊第5課第3框《善用法律》市優(yōu)質(zhì)習題課件

1、善用法律1、了解能提供法律服務和幫助的機構(gòu)，能夠依法維護自己的合法權益；2、學會運用法律與人打交道，面對違法犯罪時，要善于斗爭。(1)通過_來維護合法權益。(2)受到非法侵害，可以尋求國家的_。(3)使用_，通過打官司討回公道。法律服務機構(gòu)知 識 解 讀依法維護自己的合法權益(怎么做)法律救濟訴訟手段(1)含義：訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照_解決糾紛和沖突的活動。(2)重要性：訴訟是處理糾紛和應對侵害_的手段，是維護合法權益的最后屏障。(3)類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。法定程序最正規(guī)、最權威訴訟的含義、重要性及類型(是什么)訴訟是我們維護合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的手段，

2、但不是唯一手段。勇于并善于同違法犯罪做斗爭(為什么、怎么做)(1)為什么：同違法犯罪做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的_。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于_維護正當權益。(2)怎么做：在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪做斗爭。責任依法一、成長中的我(三)心中有法內(nèi)容標準：掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑，提高運用法律的能力。具體解讀：課 標 解 讀具體解讀：1我們應該怎樣正確對待犯罪？(1)勇于同違法犯罪做斗爭。(2)學會善于斗爭，在保全自己的前

3、提下，同違法犯罪做斗爭。(3)積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。2未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？(1)未成年人維權的正確方式：尋求法律幫助，通過合法途徑維護自身的權益。(2)具體途徑和方式：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務和法律援助等。訴訟途徑即打官司，可分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。非訴訟途徑主要指協(xié)商、調(diào)解、仲裁、復議、申訴等。法律服務和援助：法律服務的主要機構(gòu)是律師事務所、法律服務所，它們從不同的方面給人以法律幫助。當打官司遇到困難時，還可以獲得國家的

4、法律援助。 小雨家樓對面有一廣場，每到晚上就有好多人放著音樂跳舞，聲音很大，影響了小雨的學習和鄰居的休息。小雨和鄰居多次前去交涉，但均未果。小雨感覺自己的合法權益受到了不法侵害，她想利用非訴訟手段維權。這時，她可以()向司法機關尋求幫助通過調(diào)解、仲裁解決爭議向政府有關部門反映問題到法院狀告侵權者，討回公道A. B C D角度一依法維護自己的合法權益例 題 解 析【答案】 A【解析】依法維權的手段有兩個：訴訟和非訴訟手段。非訴訟是我們最常用的有效手段，如通過調(diào)解、仲裁解決爭議糾紛，向司法機關尋求幫助，向政府有關部門反映問題等，符合題意；屬于訴訟手段。故選A。 放學后，在離校門口不遠的地方，明軒看

5、見幾個流里流氣的青年人把本班同學趙波圍住，準備對其進行毆打。面對這種情況，明軒的正確做法是()A. 迅速召集本班同學，與這幾個青年人搏斗，不讓趙波同學吃虧B不予理睬，趙波得罪了他人，他就應該自己承擔責任C及時報告給學校的老師或撥打110報警D為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自同不法青年搏斗角度二勇于并善于同違法犯罪做斗爭【答案】 C【解析】當他人合法權益受到侵害時，我們青少年應在維護自身安全的前提下采取機智靈活的方式應對，不應以暴制暴。據(jù)此分析，A錯誤，“召集本班同學”與他人搏斗會使得事態(tài)發(fā)展為斗毆，造成更大危害；B錯誤，這是放任違法犯罪發(fā)生的表現(xiàn)；C正確；D錯誤，獨自同不法青年搏斗不可

6、取，無異于以卵擊石，會危及自身安全。故選C。1未成年學生小軍的財產(chǎn)繼承權受到了侵害，他想依法維權，因此需要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構(gòu)。下列選項中屬于這樣機構(gòu)的有（ ）法律服務所律師事務所公證處人民法院A. B C DA課 時 作 業(yè)鞏 固 練 習一、單項選擇題(帶*標的為提升題)2社會是復雜的，未成年人難免受到傷害。當我們的合法權益受到侵害時，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。對于這兩種手段，下列認識正確的有( )非訴訟手段是維護合法權益的最后屏障訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟刑事訴訟俗稱“民告官”A B C DC【解析

7、】訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障，訴訟通常分為刑事訴訟和民事訴訟、行政訴訟，說法錯誤，說法正確；行政訴訟俗稱“民告官”，說法錯誤。故選C。3學生小鑫在某出版社新出版的科幻畫集里看到自己的一幅獲獎作品，然而事先出版社根本沒有告知要刊登他的作品，也沒給他稿費。你覺得小鑫應該( )A感到高興，自己的作品出版了B同出版社聯(lián)系協(xié)商，要求賠禮道歉，并支付相應稿費，若協(xié)商 不成向人民法院提起訴訟C向公安機關報案D到出版社大鬧，要求賠償損失 B*4.某區(qū)人民檢察院以徐某涉嫌投毒罪，向區(qū)人民法院提起公訴；魏某與稅務局干部趙某發(fā)生個人財產(chǎn)糾紛，于是向法院起訴趙某。上述兩個案

8、例中，訴訟的類型分別是（ ）A. 行政訴訟、刑事訴訟B民事訴訟、行政訴訟C刑事訴訟、行政訴訟D刑事訴訟、民事訴訟D*5觀察右邊的漫畫，漫畫中小男孩的行為是( )懦夫的表現(xiàn)，會助長犯罪分子的囂張氣焰是正確的，應在保護自身安全的前提下與違法犯罪做斗爭能夠沉著冷靜，是善于同違法犯罪行為做斗爭的表現(xiàn)面對違法犯罪行為有勇有謀的表現(xiàn)，值得提倡A BC DB6材料 中學生魏某在騎車上學的路上被一輛汽車撞倒，造成右腿骨折，自行車被撞爛。魏某父母聞訊后趕到現(xiàn)場，將兒子送往醫(yī)院。司機賈某要求與魏某父母私了，答應承擔治療等一切費用，并替魏某交了住院押金5 000元。見此情景，魏某父母也同意了私了。兩個月后，魏某出院

9、，共花去各種費用37 258元。當魏某父母要求賈某兌現(xiàn)承諾時，賈某見數(shù)額太大，只同意承擔一半的費用。結(jié)果，雙方爭執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷，賈某一紙訴狀將魏某及其父母推上了被告席。 二、簡答題(1)上述案例中哪些行為是違法行為？(2)賈某狀告魏某及其父母的訴訟類型是哪一種？訴訟有什么作用？(3)當賈某只同意承擔一半的治療費時，魏某及其父母可以通過哪些方式維護自己的權利？請寫出三個以上的合法方式。 【答案】(1)賈某開車撞傷魏某；魏某及其父母打傷賈某。(2)民事訴訟。訴訟是解決社會生活中各種沖突和糾紛的最后途徑，對保護公民權益和維護社會秩序都具有重要作用。(3)向有關部門請求調(diào)解；向

10、有關機構(gòu)請求仲裁；向法律機構(gòu)咨詢法律依據(jù)；向法院提起訴訟等。素養(yǎng)：社會參與責任擔當社會責任【法不可違善用法律】材料 說好是全實木，結(jié)果消費者花了12萬買回去，卻發(fā)現(xiàn)其中7件家具使用大量板材，并非全實木。為此，南京市陳某某將銷售商告上法庭，請求退還非全實木家具7件，同時要求按這幾件家具貨款的三倍支付賠償金104 807.4元。對于與這幾件家具配套的全實木家具，陳某某也要求退貨。南京市秦淮區(qū)人民法院審理后，支持了原告的訴請。材料中陳某某的做法給了我們什么啟示？素 養(yǎng) 練【答案】遇到法律問題或者合法權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？善用法律依法求助有勇有謀應對犯罪遇到侵害，及時尋求法律救助通過法律服務機構(gòu)維護合法權益尋求國家的法律救濟控告、舉報、起訴 訴訟特點、類型（民事、行政、刑事