記敘文練習(xí)30-奶奶的玉簪子(含答案)_第1頁
記敘文練習(xí)30-奶奶的玉簪子(含答案)_第2頁
記敘文練習(xí)30-奶奶的玉簪子(含答案)_第3頁
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文檔簡介

1、奶奶的玉簪子王秋珍(1)奶奶的玉簪子不見了!(2)那個(gè)玉簪子,是當(dāng)年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物,奶奶一直視 之如命。每天早上,奶奶再忙都會(huì)把發(fā)髻梳得一絲不亂。玉簪子被奶奶摸得日益 剔透,散發(fā)著溫潤的光。它安安穩(wěn)穩(wěn)地插在奶奶的發(fā)髻上,就像奶奶平靜的生活。(3)丟了玉簪子,就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。(4)爺爺幫奶奶找了這頭翻了那頭?!霸蹅冄劬擞浶圆盍耍€是叫兒子找 吧。小時(shí)候,他找東西可機(jī)靈了 J 奶奶茫然而凄切的眼神,讓爺爺心痛。爺爺 想不出別的法子,就幾次三番地給父親打 。(5)父親回家了。(6)見到父親,奶奶的眼淚喇地下來了。父親寬慰道媽,玉簪子會(huì)找回來的J (7)奶奶

2、拉住父親的手,就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地?fù)崦赣H, 生怕他會(huì)長了翅膀飛走。父親讓奶奶好好回憶,回憶玉簪子沒有前,自己去過哪 些地方。(8)父親跟著奶奶來到了田野。(9)田壟上,奶奶種的扁豆開花了,它們仰著小鳥一樣的嘴巴,好像在和奶奶 說話。奶奶輕輕地碰了碰它們的小腦袋說:“兩天不見,又長大了。”父親蹲下身, 撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時(shí)候,玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側(cè) 影說:“小時(shí)候,你不愛吃扁豆,卻愛畫扁豆花。我就買了個(gè)大花盆,把扁豆種 在家門口。”父親哦了一聲,直起身來,看著扁豆花,似乎想起了久遠(yuǎn)的時(shí)光。(10)走進(jìn)菜地,一畦畦的菜好熱鬧呀。它們被奶奶伺候得像她的發(fā)髻

3、一樣,整 整齊齊,乖巧聽話。奶奶帶父親來到空心菜前。奶奶問:“還記得那個(gè)空心菜的 故事嗎? ”父親站在陌生的土地上,撥弄著和他生分的空心菜說:“記得記得。 狐貍精妲己在紂王面前說壞話,要宰相比干挖心來表忠誠。比干臨死前,姜子牙 給了他一道符,教他挖心后,將符貼于胸口,騎上馬飛奔,不要回頭,即使無心 也不會(huì)死。比干照做了,沒想到中途遇到一個(gè)婦人,在叫賣空心菜。比干好奇地 一回頭,立刻摔下馬死了 J(11)奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“小時(shí)候,你最愛看小人書。奶奶老了,也許,她只 想陷進(jìn)回憶,chang yang老時(shí)光了。(12)奶奶又帶著父親來到了老房子。老房子并不住人,但奶奶還是經(jīng)常要去走 走。二樓放著

4、奶奶的織布機(jī)。這些年,奶奶并不用它了,可她還是經(jīng)常要上去擦 拭一番。父親埋頭細(xì)細(xì)地查找,織布機(jī)的上上下下、角角落落都不能放過。奶奶 在一邊絮絮叨叨:“咱們東陽的土布很有名,你以前蓋的荷花被就是我在這兒織 的?!备赣H不由得感嘆道:“想不到一晃就這么多年了?!保?3)在織布機(jī)邊上,父親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樟木箱子。箱子一塵不染,銅環(huán)上還泛著 光,顯然是有人經(jīng)常要翻開它。玉簪子會(huì)不會(huì)遺落在里邊了?父親翻開了樟木箱, 他的眼睛突然定住了。(14)他看到了什么?(15) 一把已經(jīng)缺腳的彈弓、一個(gè)早已褪色的風(fēng)車、一沓發(fā)黃的小人書還有 涂鴉著很多扁豆花的畫。(16)奶奶正要開口,父親搶了先:“就是用這只彈弓,我打破了

5、人家的玻璃。 是您帶我登門抱歉,還給人家裝上了玻璃。這個(gè)風(fēng)車,是有一次趕會(huì)場(chǎng)時(shí)看見的, 我很喜歡,您就省下了自己的午餐錢”父親說著說著,眼睛有些發(fā)澀了。17父親閉了閉眼睛,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,繼續(xù)翻找。他的眼睛又一次定住了。(18)他看到了什么?(19) 一只玉簪子! 一只剔透的玉簪子?。?0)奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神全回來了。(21)如今,當(dāng)奶奶和我講起這個(gè)故事,我總是問:玉簪子怎么會(huì)掉到嶂木箱子 里?為什么以前總也找不到?(22)奶奶總是笑而不語。(23) 一旁的父親搔了搔頭皮,說:“那時(shí),我已經(jīng)三年沒回家了?!保ㄟx自微型小說選刊2018年第7期).根據(jù)拼音寫漢字(2分)cha

6、ng yang ()().根據(jù)下面的提示填空,將小說情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)不見簪子一爺爺尋找一 一(田壟上找一菜池里找一 ) 一找到簪子.文中畫線句是人物描寫中的 和,其表達(dá)作用是(3 分).“玉簪子,這一物品在小說結(jié)構(gòu)上起到了什么作用? (2分).文章的第(20)段已經(jīng)交代了故事的結(jié)局,為什么還要寫最后一段?1 .父親尋找老屋里找2.奶奶心中充滿了對(duì)兒子的慈祥,2分)十分珍惜相見的時(shí)光,生怕兒子很快離開。(1分)3.起到了貫穿全文的線索作用。4.小說表達(dá)了奶奶“騙”父親回家找玉簪子的故事,(1分)表現(xiàn)老人需要子女 更多的關(guān)愛,(1分)子女應(yīng)該常回家陪伴老人的主題。(1分)5.不能刪去。因 為:交代了奶奶要父親回家的真正原因,情節(jié)更加完整;深化

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