學(xué)校教學(xué)管理工作反思

1、優(yōu)選文檔學(xué)校授課管理工作反思工作反思是為做好下一步工作，而對近期工作進(jìn)行的一個總結(jié)反思。下面是學(xué)校授課管理工作反思的內(nèi)容，歡迎閱讀！學(xué)校工作千頭萬緒，但是授課工作是學(xué)校各項工作的重中之重，可以說學(xué)校的所有工作都應(yīng)服務(wù)于授課，促進(jìn)于教學(xué)。自己作為我校唯一一名主管授課的所謂的領(lǐng)導(dǎo)，自感責(zé)任之重要，因此從不敢有絲毫懶散之心，每日如一上滿弦之鐘，不停地旋轉(zhuǎn)。20 xx年秋，承蒙原校長之錯愛，將業(yè)務(wù)副校長兼教育主任兼原語文教研組長和一個班的語文課強(qiáng)加于我一身，我雖幾次生卸卻擔(dān)子之心，終未能得逞，因此只好拼逝世工作，惟恐工作有所不周而誤了學(xué)校。20 xx6年，我校由于各樣原因更名為新星雙語學(xué)校，張玉煥校長

2、調(diào)到我校任校長，我仍連續(xù)擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)副校長兼教育主任和一個班的語文課。那時，學(xué)校正處于困難時期，在我們共同努力，我們狠抓授課管理，從授課老例管理下手，讓授課工作走上規(guī)范化、老例化的路子，使授課質(zhì)量獲取大幅度的提高，很快獲取學(xué)校家長的認(rèn)可，因此學(xué)校和生源快速增加，由20 xx年秋季的不足xx人增加到現(xiàn)在的xxx人，已達(dá)到了學(xué)校的最大容量。但是我們是民辦學(xué)校，我們工作的中心就是讓家長滿意，讓社會認(rèn)可，向來沒有退而取其次的選項，我們必定居2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/4優(yōu)選文檔安思危，看到成績的同時，我們更要考慮的是我們的授課工作還存在哪些問題，我們怎樣做才能使我們的的學(xué)校

3、得以生計，其實不停地發(fā)展壯大，因此，反思是必定的，也是經(jīng)常。針對授課管理工作，我自已感覺到問題很多，歸納起來有以下幾個方面。一是在制度建設(shè)方面，我校的各項授課管理制度擬定得已經(jīng)比較齊全，完滿，但在執(zhí)行的過程中打了折扣，缺乏規(guī)范，人的因素混淆此間很多，也許有時為了讓教師們在待遇不盡如意時能放心工作，多了些人文，少了些嚴(yán)格，用原則作了些人情，但這樣做終歸不是長久之計，聽聞很多的民辦學(xué)校在授課管理上只有制度，沒有人性，收效還不錯，但自己沒有經(jīng)歷過，所致使今未敢茍同，這也許就是總讓人感覺我管理時不嚴(yán)格之處。二是授課管理中不重視授課研究。很多教師認(rèn)為教師就是上課，只要講課能使學(xué)生滿意，考出好成績，讓家長

4、認(rèn)可，為學(xué)校引來生源，就是好教師。其實很多時候我也這樣想。因此，會使部分教師可是滿足于上課下課，可是在教材、教參、練習(xí)上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而我們的管理者，經(jīng)常也是只憑經(jīng)驗指導(dǎo)授課，滿足于已有的家長的認(rèn)可，生源的不停增加。但仔細(xì)想想，這有點竭澤而漁之嫌，沒有改革，沒有新思想，學(xué)校發(fā)展就缺乏后勁兒?？磥砣藗兂Ｕf的更新看法，開拓進(jìn)步，不但時說說而已，更多的是要不停的去做。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/4優(yōu)選文檔三是在授課檢查方面，工作部署，安排的多，督促檢查的力度不夠，有時我總自我以人手少，僅我一人檢查但是來為借口，自我欣慰，自我開脫，今年學(xué)校終于給我配了一個教育主任，但由于還未

5、能真切進(jìn)入角色，因此我還要多多幫她，引導(dǎo)她，讓她幫我多進(jìn)行授課老例的檢查與督導(dǎo)，盡可能地將授課管理做到完滿。四是在教師隊伍建設(shè)方面。由于我校的特別性質(zhì)與特別原因，這兩年人員更換實在太快，兩年之間幾乎更新了五分之四的老師，因此教師的培訓(xùn)就顯得跟不上節(jié)奏。又由于我校是寄宿制學(xué)校，因此白天根本沒有時間組織老師學(xué)習(xí)，所以只好放在夜晚學(xué)生休息今后，再組織老師學(xué)習(xí)，正由于此，因此我總怕別人勞累一天了，夜晚還不上人家回家休息引起大家太多的不肯意，因此每周僅組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，這樣組織學(xué)習(xí)就少了些，同時，由于資本等方面的原因，老師出門學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇幾乎為零，教師的業(yè)務(wù)能力的進(jìn)步也就有限。針對上面的問題，在今后的授課管理中，我自己第一還是相信這樣一句話方法總比困難多，沒有解決不了的問題，也沒有過不去的坎，用更加積極的心態(tài)投入授課工作之中，要做到以下幾點：一是我自己第一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，決不固不自封，做到“小車不倒只管推”，至到推不動的一天為止。二是加大管理和力度，手段硬一些，總能讓人2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/4優(yōu)選文檔說咱是“軟面團(tuán)”吧。三是盡可能地為老師創(chuàng)立一些學(xué)習(xí)的機(jī)遇，讓大家多學(xué)習(xí)，快進(jìn)步。學(xué)校的老師95%以上都是年輕人，有活力，有想法，只要讓他們的心能撲到授課之中，必然會便我校的授課質(zhì)量進(jìn)一步提高，讓我們新星雙語學(xué)校的口