校園的樹(shù)作文

1、第 頁(yè)校園的樹(shù)作文校內(nèi)的樹(shù)作文 篇1 在我們那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校內(nèi)里,有著一排粗大,高大的芒果樹(shù)。 春天，芒果樹(shù)盛開(kāi)一朵朵黃色的，渺小的花。那些花雖然小，但是它們吸引了多數(shù)只蜜蜂，蝴蝶等昆蟲(chóng)。我們的校內(nèi)忽然成為花的世界，花的海洋。每當(dāng)我們上體育課時(shí)，到處都可以看到那渺小的芒果花，還有一些花被那些“無(wú)情”的同學(xué)搖了下來(lái)，你說(shuō)，這些花可憐嗎？ 夏天，一排排芒果樹(shù)盛開(kāi)一把把綠色的大傘，同學(xué)們假如累了，就坐到大樹(shù)下休息乘涼。在樹(shù)下，同學(xué)們不會(huì)被太陽(yáng)曬還很涼快呢！ 秋天，是豐收的好季節(jié)。所以，芒果樹(shù)上有很多芒果。那些芒果黃澄澄的，光是看起來(lái)就似乎很甜。有些頑皮的同學(xué)就到樹(shù)上摘芒果，而芒果似乎知道他們對(duì)它有敵意

2、，不讓同學(xué)們摘它們，只要同學(xué)們一動(dòng)它們，它們就會(huì)立即掉下來(lái)。同學(xué)們只好沒(méi)精打采地回教室去了。雖然果子成熟了，但是葉子黃了，葉子黃了之后就會(huì)漸漸地落下來(lái)，那景色真美。假如有機(jī)會(huì)，你可以去看一看。 寒冷的東風(fēng)刮來(lái)了冬天。那冷酷無(wú)情的冬天，把芒果樹(shù)凍得直顫抖。我看著芒果樹(shù)這么冷，真想為它們穿上溫煦的衣服呀！有的芒果樹(shù)是擠在一起的，所以一點(diǎn)也不冷，有的則手牽手的排在一起的，就像在邊疆的保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士一樣。是那么的倔強(qiáng)??！ ?。∶⒐麡?shù)，你是那樣的堅(jiān)毅，那樣的頑皮，那樣的漂亮。你宏大的靈魂恒久在我的心目中樹(shù)立著。 校內(nèi)的樹(shù)作文 篇2 我的校內(nèi)有兩棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)著粗大的樹(shù)干、嫩綠的枝葉。 春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)

3、出嫩綠的葉子，好看極了！小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，歡快地唱著歌，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！梧桐樹(shù)可真漂亮啊?！?夏天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，把樹(shù)枝都給蓋住了，似乎一層層綠紗。蟬在樹(shù)上叫著，似乎在說(shuō)：“這些梧桐樹(shù)的葉子可真美啊！” 秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹，這些樹(shù)葉像飄舞的黃蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。 冬天，天上飄著滿天飄舞的雪花，很多植物都被大雪壓倒了，但梧桐樹(shù)沒(méi)被大雪壓倒，依舊挺立著，像校內(nèi)的.站崗人一樣。 啊，我愛(ài)我漂亮的校內(nèi)。 校內(nèi)的樹(shù)作文 篇3 我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央，有一棵高大挺立的桂樹(shù)。記得在一年級(jí)時(shí)，老師教我們認(rèn)的第一種樹(shù)，也許也是我明確相識(shí)的第一種樹(shù)，那就是桂樹(shù)。

4、 桂樹(shù)的樣子笨笨的，不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密，像把撐開(kāi)的巨傘。中秋節(jié)前后，正是學(xué)校桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這時(shí)，學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了，整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺(jué)很享受很享受。 一年級(jí)的時(shí)候，很新奇桂花樹(shù)為什么這么香？而且連花也沒(méi)有。我們圍著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，還是沒(méi)發(fā)覺(jué)任何線索，趙冬陽(yáng)輕輕地扒開(kāi)桂花樹(shù)的葉子，一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了，我也聚精會(huì)神地看著眼前這不行思議的情景。 一次下雨天，細(xì)雨像針一樣打在了桂花上，葉子和小花掉了下來(lái)，香味變淡了，然而幾天后，香味又起先濃了起來(lái)。 一二年級(jí)的英語(yǔ)考級(jí)經(jīng)常是在這棵樹(shù)下進(jìn)行的。有些同學(xué)起先玩“搖花樂(lè)”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開(kāi)葉子采一把桂花泡茶，又停止了，生怕弄壞了這漂亮而奇妙的桂花。 這棵桂花樹(shù)陪伴著我們，一個(gè)又一