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文檔簡介

1、Word 班級活動方案 有用的班級活動方案八篇 為了確保事情或工作平安順當(dāng)進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面方案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是我為大家整理的班級活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 班級活動方案 篇1 一:主導(dǎo)思路 依據(jù)六班級(2)班級同學(xué)實際,從了解畢業(yè)班同學(xué)的愛好、力量和需要方向著手,結(jié)合同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活閱歷,遵循同學(xué)的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念動身,那就是: 一是要同學(xué)的身體健康, 二是要同學(xué)的心理健康。 為同學(xué)供應(yīng)感知條件、表現(xiàn)機會、制造自我、學(xué)習(xí)課外文化學(xué)問和形成良好習(xí)慣的機會,為同學(xué)

2、終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。 二:活動目標 在網(wǎng)絡(luò)科技進展迅猛的今日,同學(xué)對現(xiàn)代信息技術(shù)的熟悉和把握程度,可以說直接影響同學(xué)的將來。因此,本班的課外活動將主要以開呈現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主,以遠程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)同學(xué)通過課外活動的渠道,初步熟悉網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)問,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達到提高學(xué)習(xí)力量的目的。 作為語文老師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動同學(xué)其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的學(xué)問類活動,培育同學(xué)愛好語文的情趣,從小培育和進展同學(xué)對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞力量、表現(xiàn)和制造力量,提高同學(xué)的語言文字素養(yǎng),豐富同學(xué)通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從

3、而達到陶冶高尚情操的目的。 三:活動設(shè)想 (1)通過網(wǎng)絡(luò)進行少兒文學(xué)作品觀賞活動,激發(fā)和培育同學(xué)對文學(xué)作品的愛好,提高同學(xué)對學(xué)習(xí)和把握漢語言文字的熟悉。 (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。 (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參加學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。 (4)培育同學(xué)樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。 (5)通過播放同學(xué)每次活動的實況視頻片段,使同學(xué)熟悉到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)同學(xué)的表現(xiàn)欲望,從而達到提高同學(xué)對課外活動的參加愛好。 (6)從小培育同學(xué)對文學(xué)作品的感受與鑒賞的力量。 (7)通過本人的綠色原野,展現(xiàn)現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓同

4、學(xué)感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓同學(xué)熟悉到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)問的重要性和必要性,激發(fā)同學(xué)渴望把握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的認知力量。 (8)通過網(wǎng)絡(luò)平安教育專題講座,向同學(xué)疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強化同學(xué)健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的同學(xué)健康理念培育。 (9)每周支配一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向同學(xué)展現(xiàn)班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進行。 (10)詳細活動支配是依據(jù)語文課程進展?fàn)顩r和同學(xué)的課后把握狀況隨機待定。 班級活動方案 篇2 在夢幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的顏色。我們告辭城市的喧囂,帶著對生活的熱誠,來到

5、靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時,也渴求追趕屬于我們的金色年華。 一、時間、地點、參與對象 1、時間:XX年11月12號 (周六) 2、地點:麻章東坡嶺 3、參與對象:全體同學(xué) 二 活動節(jié)目 : 1、班歌大合唱 2、尋寶活動 3、走迷宮 4、學(xué)問競賽(有關(guān)文人蘇東坡) 5、燒烤野炊 6、籃球競賽 7、才藝表演 三、活動流程: 1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負責(zé)尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做預(yù)備工作) 2、7:45準時動身,估計8:30到達目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明留意事項,解釋行程; 3、8:309:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后

6、自由組合,分成若干個小組,讓每組的組員之間溝通3分鐘。然后就開頭“猜猜他(她)是誰”的嬉戲。猜對50%的小組可以開頭玩尋寶活動; 4、9:3010:30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設(shè)關(guān)卡,每個小組必需根據(jù)在活動前所發(fā)的小地圖寫的挨次去闖關(guān),最先闖關(guān)勝利的小組有獎品; 5、10:3011:00尋寶活動之后連續(xù)進行的是走迷宮競賽,有意參與競賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進入迷宮,先從另外一個入口出來的選手勝出,將獲得精致禮品一份; 6:11:0011:30進行學(xué)問競賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代宏大文人蘇東坡進行問答,以此紀念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增加同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的

7、驕傲感,激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的愛好; 7、11:3014:30 各小組進行活動,如燒烤,野炊,釣魚等; 8、14:3015:30 籃球競賽; 、男女混合籃球競賽,分若干隊競賽 、自由組合小組競賽 9、15:3016:30 才藝表演:各宿舍表演一個或多個節(jié)目;然后宿舍之間進行拉歌;然后玩嬉戲如:搶凳子,天才倒裝句等; 10、16:3018:00 自由活動,如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等; 11、18:0018:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。 四、附錄: 留意事項:必需準時上車,逾時不等人; 必需聽從指揮。由于東坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,簡單迷路,切不行私自離開大本營; 平安第一,留意人身與財產(chǎn)平安,珍貴物

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