14種背單詞方法都是非常有效的

1、14種背單詞方法都是非常有效的.1邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系。詞與詞之問的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。（1）把幾個(gè)字母看 I 作一個(gè)來記如：（ight）light, right, night, might,sight, tight。（2）外舊內(nèi)新，如:bridge（橋）看成 b+ridgeridge（山脊）；sharp 看成 s+harpharp（豎琴）。（3）夕卜新內(nèi)舊，如:cleave（劈開）看成c+leave； tact （機(jī)智）看成t+act。2,聯(lián)想記憶：（1）音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。（2）形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香

2、蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。（3） 象聲詞。聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼、C00咕咕聲。3分類記憶：把單詞進(jìn)行分類。如：動(dòng)物、植物等,進(jìn)行分類記憶?？嵬糜⒄Z(yǔ)推薦你使用 htt p:/dic t.qe 在線字典作為參考。4.卡片記憶：使用酷兔英語(yǔ)背單詞功能的自制單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞，卡片寫上單詞 的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等.5感官記憶：記單詞時(shí)。不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽、嘴讀、手寫、 眼看、心記等。6構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴派生和合成等記憶單詞7閱讀記憶：通過閱讀英語(yǔ)文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。8同義記憶：通過同義詞一起進(jìn)

3、行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意意義的區(qū)別9反義記憶：通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。10復(fù)習(xí)記憶：?jiǎn)卧~記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。商標(biāo)記憶：通過看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行單詞記憶。比較記憶:英漢比較。如：mama, cigar, beer, bar,fee等。（2）單復(fù)數(shù)的比較。 如: good-goods, pintswod-woods同音詞的比較。如：rightwrite, eye. （4）詞的陰陽(yáng)的比較。如： actor-actresshost-hostess理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等.聯(lián)系記憶：不要孤立地記，盡可

4、能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義, 聯(lián)系上下文。（2）聯(lián)系短語(yǔ)和搭配。背單詞的五種巧妙方法同音詞記憶法在平常的教學(xué)當(dāng)中，我將學(xué)習(xí)者學(xué)過的發(fā)音相同但詞義不同的單詞進(jìn)行歸類，例如當(dāng)學(xué)到單 詞two時(shí)，要求學(xué)生回顧記憶100/to,這樣讓學(xué)習(xí)者一次可以清楚記憶多個(gè)單詞，同時(shí)我 還把一些常用單詞進(jìn)行了歸類：“meet、meal”，“see、sea”，“for、four”；“weather、whether”，“hi、high”， “right、write”，“aunt、arent”二、反義、近義詞對(duì)應(yīng)記憶法 為了提高學(xué)習(xí)者背單詞興致，我將英語(yǔ)單詞中反義、近義詞的對(duì)應(yīng)詞編為順口溜讓他們來記

5、。例如：點(diǎn)頭yes、搖頭no，來是come、去是go，見面說聲hi或hello,爸爸fat her、媽媽 mot her，哥哥弟弟bro ther、姐姐妹妹sis ter，溫暖am、涼爽cool炎熱hot、寒冷Cold， 多風(fēng)windy、多雨rainy.等2o組，讓學(xué)習(xí)者在輕松、歡快的節(jié)奏中不知不覺的記住了大 量的單詞。三、對(duì)比記憶法例如：講到pear這個(gè)單詞時(shí)讓學(xué)習(xí)者對(duì)ear、pear兩個(gè)單詞進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)習(xí)者迅速掌握 新、舊單詞之間的聯(lián)系，進(jìn)行對(duì)比記憶，然后鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者尋找含有“ear”結(jié)構(gòu)的單詞進(jìn)行 對(duì)比記憶，結(jié)果學(xué)習(xí)者找到好多單詞諸如：dear、search、appear、disappe

6、ar.等，我建 議學(xué)生使用酷兔在線英語(yǔ)詞典查生詞。再如學(xué)習(xí)者學(xué)過：“righ t”，讓他們改變個(gè)別字母構(gòu)建新單詞 rightlightbrightnighttonight, litterletter 這樣讓學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確而快速記住具有相同字母組合的單詞，提高學(xué)習(xí)者準(zhǔn)確的辨別相似單詞。四游戲記憶法課前5分鐘設(shè)計(jì)英語(yǔ)單詞接龍游戲，讓第一個(gè)學(xué)習(xí)者說出一個(gè)單詞，下一個(gè)學(xué)習(xí)者根據(jù)前一 個(gè)學(xué)習(xí)者單詞的尾字母為首字母接龍一個(gè)單詞，依次類推，既保證了學(xué)習(xí)者的課前情緒高漲 又使學(xué)習(xí)者快速進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)還讓學(xué)習(xí)者玩卡片游戲，英語(yǔ)單詞大拼比等多種生 動(dòng)有趣的活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)者走出機(jī)械背

7、單詞的誤區(qū)，如果你 沒有課堂環(huán)境，也可以組織英語(yǔ)角一塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。五、歸類記憶法我將初中階段同類詞匯進(jìn)行歸類，以提高學(xué)習(xí)者詞匯量例如：將家庭稱謂、月份、星期、 氣候、水果、顏色、服裝、蔬菜、職業(yè)、生活用品、學(xué)習(xí)用具、科目、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物、國(guó)家等 進(jìn)行了歸類使學(xué)習(xí)者能夠隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)自己學(xué)過的同類單詞，以提高學(xué)習(xí)聯(lián)系記憶法，擴(kuò) 充他們的詞匯，進(jìn)而增加他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心。高效背單詞的幾個(gè)方法一般人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一開始感到新鮮有興趣勁頭十足，過了一段時(shí)間學(xué)習(xí)興趣減退了 對(duì)繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)失去了信心，甚至產(chǎn)生了厭煩情緒，這是正常的情況，導(dǎo)致這種厭煩情緒的根 源是什么呢? 根據(jù)酷兔英語(yǔ)的統(tǒng)計(jì)，往往是單詞記

8、不住，導(dǎo)致失去學(xué)好英語(yǔ)的興趣和信心.記憶單詞的重要性不言而喻，但是,你需要明白記憶方法的正確與否和學(xué)習(xí)效果有密切關(guān) 系,如果你懂得正確地去學(xué)習(xí),就可以使背單詞的效果保持較長(zhǎng)的時(shí)間，直至牢記不忘.注重有意識(shí)記。加深單詞第一次出現(xiàn)時(shí)的印象 有意去記一個(gè)單詞,可以輕松使這個(gè)單詞記住5-10分鐘,如果用不同的方法去記住單詞 的音形義和它的用法，加深第一印象,則對(duì)這個(gè)單詞的已經(jīng)回保持更長(zhǎng)的時(shí)間,比如:做到讀音正確，要充分認(rèn)識(shí)詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系，如four和for同音不同形.注意新舊單詞的關(guān)系，盡量使新詞與學(xué)過的舊詞建立聯(lián)系，這種聯(lián)想記憶是非常有效的, 因?yàn)槿说拇竽X記憶是網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想模式,，比如你學(xué)習(xí)f

9、ine時(shí),就可以聯(lián)想到good、well、nice 這三個(gè)單詞，你可以使用酷兔詞典進(jìn)行在線查詢某個(gè)單詞的同義詞.運(yùn)用實(shí)物或者形象思維.比如學(xué)basketball、football、volleyball這三個(gè)詞時(shí)，你可 以做拋出這三個(gè)球不同姿勢(shì),腦子里想象這些球在地上蹦跳,在空中劃出美麗弧線的影像,這 樣,印象會(huì)非常深刻.結(jié)合句型掌握單詞的用法.要記住單詞的意義，在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)可以充分利用有意識(shí)記憶加強(qiáng)理解,由于接觸的單詞量 不是很大,這個(gè)階段背單詞不是很難,但是,隨著你的詞匯量的增加,你會(huì)意識(shí)到,英語(yǔ)單詞的 一詞多義非常多,意義抽象的詞開始增多,很多單詞你必須放到句子中去理解,所以你必須掌 握第

10、二種方法,就是結(jié)合句型掌握單詞的用法.結(jié)合句型掌握單詞的目的是用,只有會(huì)用才能真正牢記不忘。應(yīng)該做到詞不離句句不 離文不僅記住了詞的音、形、義，也記住了用法,在酷兔英語(yǔ)網(wǎng)的聽力頻道()中,詞不離句這個(gè)功能就是特別為這個(gè)設(shè)計(jì)的，大家可以選擇新概 念英語(yǔ)課程，然后點(diǎn)擊進(jìn)去看看，相信有了網(wǎng)站的幫助，你的英語(yǔ)水平會(huì)大幅提高的.注意歸納、總結(jié)和及時(shí)復(fù)習(xí)。防止遺忘很多人都希望背單詞一次就可以永遠(yuǎn)記住，但是請(qǐng)注意，即使你使用了像酷兔背單詞 ()這樣高效的背單詞工具,也很難一次學(xué)習(xí)就把單詞徹底記住，因?yàn)槿?的大腦喜新厭舊,每天必須丟掉無(wú)數(shù)垃圾信息，才能保持頭腦清醒，如果你想記住單詞，那么 請(qǐng)不要讓大腦認(rèn)為這些單詞是垃圾信息，如何做?一定要靠及時(shí)復(fù)習(xí)。所渭及時(shí)復(fù)習(xí)就是 在將忘未忘時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，提醒我們的大腦，告訴它，喂，這是有用的，我以后還要用到它，這就 是最省勁、效果好的復(fù)習(xí)單詞的方法。復(fù)習(xí)可以有以下兩種方式：聽寫練習(xí)聽寫單詞既能復(fù)習(xí)單間的音又能復(fù)習(xí)單詞的詞形.這是常用的復(fù)習(xí)方法，每學(xué) 過一課之后就把全課的生詞都聽寫一遍。之后做個(gè)累計(jì)看哪些是容易寫錯(cuò)的并采取補(bǔ) 救方法。形式單一的重復(fù)復(fù)習(xí)會(huì)讓你產(chǎn)生厭倦情緒。所以除了聽寫、聽力練習(xí)外，還可以采用 填空、找同義詞、反義間、翻譯等方式來練習(xí)。運(yùn)用所學(xué)的構(gòu)詞法的知識(shí)如我們學(xué)過