北師大版五年級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)13《創(chuàng)意筆筒我設(shè)計(jì)》第1課時(shí)課件(定稿)_第1頁(yè)
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1、創(chuàng)意筆筒我設(shè)計(jì)小學(xué)勞動(dòng)教育北師大版深圳市勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)五年級(jí)活動(dòng)13第一課時(shí)了解筆筒 筆筒是一種常見(jiàn)的置筆用具。筆筒的材質(zhì)多樣,有竹、木、瓷、漆、玉、象牙、紫砂等等,它是中國(guó)古代除筆、墨、紙、硯外重要的文房用具。從古至今,筆筒一直陪伴著人們的學(xué)習(xí)生活。親手設(shè)計(jì)并制作一個(gè)個(gè)性化的筆筒,既有意義又低碳環(huán)保,將它放在桌面上裝上各種筆吧。觀察筆筒(1)觀察筆筒,說(shuō)一說(shuō)它的特點(diǎn)(材質(zhì)/形狀/結(jié)構(gòu)等)。(2)制作筆筒時(shí),可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題?(3)準(zhǔn)備通過(guò)什么方法解決問(wèn)題?觀察筆筒勞動(dòng)準(zhǔn)備1.材料大木片、小木片、木板、細(xì)木條、白乳膠細(xì)木條小木片木板大木片白乳膠觀察筆筒勞動(dòng)準(zhǔn)備2.工具木挫、小手鋸、美工刀、

2、尺子、鉛筆、剪刀、砂紙尺子小手據(jù)美工刀木挫鉛筆砂紙觀察筆筒工具使用小貼士 握鋸時(shí)一般以右手為主,握住鋸柄,加壓力并向前推鋸;以左手為輔,扶正鋸弓。加工材料時(shí),可以做直線式或上下擺動(dòng)式的往復(fù)運(yùn)動(dòng),向前推鋸時(shí)應(yīng)均勻用力,向后 拉鋸時(shí)雙手自然放松??煲獙⒉牧箱彅鄷r(shí),應(yīng)注意輕輕用力。觀察筆筒工具使用小貼士 木挫是用來(lái)挫削木料、修整工件表面的工具,有粗挫和細(xì)挫兩種。木挫按挫的形狀可分為半圓挫、扁挫和圓挫, 最常用的是扁挫。挫削要順著木紋方向,否則會(huì)越挫越毛。使用木挫時(shí),挫削推進(jìn)速度不宜過(guò)大,用力不能過(guò)猛。用木挫加工工件時(shí),先用粗挫,當(dāng)接近要求尺寸后,改用細(xì)挫。制作筆筒使用小貼士1、正確規(guī)范操作,注意安全

3、。2、制作完成后,及時(shí)收拾桌面、整理工具。3、完成用難度時(shí),可組織小組合作完成。合理安排分工。制作筆筒1.制作筒身取4塊寬6厘米、厚1厘米的 木板,量出11厘米的高度,用鉛筆畫好線。用小手鋸沿線鋸下 長(zhǎng)度一樣的4塊木板。木鏗分別在木板的鋸口和邊緣挫削,再用砂紙打磨在木板長(zhǎng)邊涂上膠水,再按互相垂直的方式把4塊木板黏合成一個(gè)長(zhǎng)寬7厘米,高11厘米的長(zhǎng)方體筒身。制作筆筒2.制作底座在大木片上畫一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的大正方形,4條邊同時(shí)往中心縮0.7厘米, 再畫一個(gè)小正方形。用小手鋸鋸出大正方形,然后用砂紙把邊緣打磨光滑。制作筆筒3.制作裝飾條截取8根7.2厘米長(zhǎng)的木條。用小手據(jù)據(jù)下小木片。然后在每根細(xì)木條的兩端用 美工刀各切出一個(gè)45度角。截取4根長(zhǎng)8厘米的小木片,然后在小木片兩端按45度角畫好線。用砂紙打磨細(xì)木條和小木片。制作筆筒4.組裝底座和筒口分別給兩根細(xì)木條涂上膠水,然后粘在底座上的小正方形外側(cè)。黏合筒口裝飾條。黏合底座、筒身及其他細(xì)木條。制作筆筒5.美化筆筒勞動(dòng)收獲小結(jié):要制作出一個(gè)筆筒,有哪些步驟或者注意事項(xiàng)呢?從今天的勞動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中,你有什么收獲?原則:化繁為簡(jiǎn)、化難為易、化大為小四會(huì):會(huì)構(gòu)思、會(huì)替代、會(huì)借用、會(huì)美化勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容我的勛章畫線尺寸精確手鋸、木健

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