語文新課標人教版必修44-13《張衡傳》精品教案

1、文檔編碼 : CU8M9V9F1A4 HM1L10Q5W2N6 ZJ4N7T8P3M3張衡傳教案 一、教法建議【 拋磚引玉】學習張衡傳要抓住兩個要點： 1 . 在分析課文 辭章基礎上講清傳記文學的特點,要結合“ 摸索 和練習” ,介紹人物傳記的一般學問； 2 . 從分析課文寫作特色入手,使同學從實踐中懂得人物傳記特 點,明白張衡在科學上的不朽成就；【 指點迷津】學習張衡傳寫作特點,主要扣住兩點,一是詳略得當,二是語 言簡煉、形象、詳細；對于第一個特點,先讓同學從整體上熟識,教師可作如下引導： 1 . 先在全文各段中比較詳略,分析詳寫張衡科學成就的緣由；并可追問：對張衡的文才和政績,完全舍去不寫

2、行不 行 . 2 . 比較寫張衡各項制造制造的詳略,分析詳寫候風地動儀的 緣由； 3 . 再在寫候風地動儀這段中,分析特別著力寫儀器取得巨大 成就的緣由；通過提問、分析,讓同學詳細熟識課文在記敘詳略上的 細致支配,都是為了突出張衡是一個宏大的科學家；由此而推一般,傳記的詳略取舍,應聽從于突出傳主特點的需要；對于其次個特點,可讓同學通過自學懂得“ 候風地動儀” 一節(jié)來熟識；二、學海導航【 學法指要】 一 張衡傳表達了張衡哪幾方面情形 . 重點表達的是什1 / 6 么 . 依據(jù)這些記敘,對張衡做出評判；本篇課文記敘了張衡政治、文學與自然科學三個方面的情形；重 點記敘的是張衡在自然科學方面史無前例的

3、宏大貢獻,詳細介紹的張 衡制造的候風地動儀的外形、雕飾、內(nèi)部構造、工作原理及其科學效 驗等情形；張衡,作為一個宏大的學者,在中國歷史上是罕見的；作為一個 宏大的科學家,在世界歷史上也是突出的；張衡致力于科學爭論,尤 其留意試驗科學的爭論和制造制造,這一點在世界科學史上也屬難能 寶貴；以我們今日 20 世紀的科學水平看,不難想象古人爭論天文、地震一類學問的艱難；只就張衡的候風地動儀來說,就比歐洲人要早 1700 多年,這一宏大成就,至今為世界所公認；然而這只是張衡爭論 地震學的成果,張衡的宏大在于他取得這些成果的過程,在于他處在 讖緯迷信觀念風行一時,思想統(tǒng)治極為嚴酷的東漢時期取得了這樣輝 煌的

4、成就；這就是說,張衡取得這種成果在于他有宏大的精神,這種 精神表達在兩個方面：一是他刻苦求學,科學務實的精神；一是他勇 于批判,敢于斗爭的追求真理的精神；這種精神是我們至今應當認真 學習的； 二 張衡傳與屈原列傳兩篇傳記有什么異同 . 答案要點：假如將張衡傳與屈原列傳相比較,就更能體 現(xiàn)張文特點；兩篇傳記最大的共同點都是依據(jù)時間次序,粗線條 地勾畫人物的一生,選材有詳有略,重點突出；最大的區(qū)分是在表達 方式上,屈為了揭示屈原的“ 志” 、“ 行” 和寄寓作者的情懷,2 / 6 接受了敘議結合的方法,而張衡傳為了表現(xiàn)張衡的杰出貢獻,用說明性文字對張衡的制造候風地動儀作了較詳細的介紹； 三 張衡傳

5、語言學問整理 1 . 重點文言實詞 釋義 7 個 公 連辟公府不就 名詞,指三公；公府,三公的官署；十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn) 名詞,古代五等爵位 公侯伯子男 之一；此指魯莊公；蓋當蓼州周公之被逮名詞,對尊長或平輩人的尊稱；便可白公姥 名詞,稱丈夫的父親；邪曲之害公也 公車特點拜郎中形容詞作名詞,公正無私的人；形容詞,公家的；公然抱茅入竹去 副詞,公開；“ 公” 字釋義仍可參見 258頁；征 公車特點拜郎中 動詞,征召；京師學者咸怪其無征名詞,證據(jù),征驗；征于色,發(fā)于聲,而后喻 動詞,表現(xiàn)；愿為市鞍馬,從今替爺征 動詞,出征；旁征博引 動詞,尋求,搜集；宮中尚促織之戲,歲征民間動詞,征收,征??；

6、挾天子以征四方 動詞,征伐；精 精思傅會,十年乃成 形容詞,細心；以精銅鑄成 形容詞,精純；3 / 6 食不厭精,膾不厭細名詞,本義是精舂過的上等白M；齊楚之精英形容詞活用作名詞,精粹的寶器；信臣精卒陳利兵而誰何 形容詞,精銳；三打白骨精 名詞,精怪；殫精竭慮 名詞,精力,精神；施 傍行八道,施關發(fā)機 動詞,設置；仁義不施,攻守之勢異也動詞,施行,實行；己所不欲,勿施于人 動詞,施加,強加；西；人；關 施關發(fā)機 名詞,樞紐,關鍵；天子一跬步,皆關民命 動詞,涉及,關系到；距關,勿內(nèi)諸侯 名詞,關口,要塞；此指函谷關；贏乃夷門抱關者 名詞,此用本義：門閂；抱關者,守門機 傍行八道,施關發(fā)機 名詞

7、,器件；此子機變 形容詞,靈敏,機警；方法；公輸盤九設攻城之機變 形容詞作名詞,機變：靈敏應變的日理萬機 名詞,事務；雅 安帝雅聞衡善術學 副詞,平素,始終；察納雅言 形容詞,正確的；明經(jīng)義諳雅故 形容詞,舊時的；的” ；聞弦歌而知雅意 形容詞,屬舊時敬辭,可譯為“ 美好附庸風雅 名詞,詩經(jīng)中的“ 大雅” 和“ 小雅” ； 2 . 詞類活用時天下承平日久名詞作狀語,當時；衡少善屬文 形容詞作動詞,善于,善于；安帝雅聞衡善術學 同上；妙盡璇機之正 形容詞活用作動詞,爭論透了；形容詞作名詞,正確的道理；大將軍鄧奇其才形容詞意動用法,以 為奇； 3 . 古今異同詞常淡定淡靜 古義：言語舉止適度得體；今義：不慌不忙,冷靜冷靜；舉孝廉不行 古義：不去 應薦 ；今義：不行以；公車特點拜郎中古義：特地征召；今義：事物的特點、征象、5 / 6 標志等；飾以篆文山龜鳥獸之形古義：篆,篆文；文,通“ 紋” ,花紋；今義：漢字的一種書體,如大篆、小篆等；掩蓋周密無際 古義：四周嚴密；今義：周到細致；振聲激揚 古義：激越、傳播；此指動聽嘹亮；今義：興奮昂揚或勉勵使振作起來；尋其方面 古義：方向；今義：事情或事物的一面；衡下車,治威猛古義：官吏初到任；今義：