浙江省上虞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
浙江省上虞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1用科學(xué)記數(shù)法表示:0.000000109是()A1.09107B0.109107C0.109106D1.091062下列漢字中是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD3在式子,中,分式的個(gè)數(shù)是( ) A1B2C3D44下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是( )

2、A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)5如圖,下列條件中,不能證明ABCDCB的是()AAB=DC,AC=DBBAB=DC,ABC=DCBCBO=CO,A=DDAB=DC,DBC=ACB6一次函數(shù)y2x+3的圖象不經(jīng)過的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限7如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序?yàn)?、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩螺絲的距離之最大值為何?A5B6C7D108下列能作為多邊形內(nèi)角和的是( )ABCD9若分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是( )ABCD10如圖,已知方格紙中是4個(gè)相同的正方形

3、,則1+2+3的度數(shù)為()A90B105C120D13511點(diǎn)A(3,3)所在的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限12下列幾組數(shù),不能作為直角三角形的三邊長的是( )A8,15,17B4,6,8C3,4,5D6,8,10二、填空題(每題4分,共24分)13化簡(jiǎn):的結(jié)果是_14若有意義,則_15,點(diǎn)在格點(diǎn)上,作出關(guān)于軸對(duì)稱的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為_16如圖,ABCD是長方形地面,長AB10m,寬AD5m,中間豎有一堵磚墻高M(jìn)N1m一只螞蚱從點(diǎn)A爬到點(diǎn)C,它必須翻過中間那堵墻,則它至少要走_(dá)m173184900精確到十萬位的近似值是_18如圖,在長方形中,在上存在一點(diǎn),沿直線把折疊,使

4、點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,若的面積為,那么折疊的的面積為_ .三、解答題(共78分)19(8分)第7屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日在武漢開幕,為備戰(zhàn)本屆軍運(yùn)會(huì),某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了多次打靶訓(xùn)練,現(xiàn)隨機(jī)抽取該運(yùn)動(dòng)員部分打靶成績進(jìn)行整理分析,共分成四組:(優(yōu)秀)、(良好)、(合格)、(不合格),繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)直接寫出本次統(tǒng)計(jì)成績的總次數(shù)和圖中的值.(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中(合格)所對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù).(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.20(8分)甲乙兩人同時(shí)登同一座山,甲乙兩人距地面的高度(米)與登山時(shí)間 (分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題

5、:(1)乙在提速前登山的速度是_米分鐘,乙在 地提速時(shí)距地面的高度為 _米(2)若乙提速后,乙比甲提前了9分鐘到達(dá)山頂,請(qǐng)求出乙提速后 和 之間的函數(shù)關(guān)系式(3)登山多長時(shí)間時(shí),乙追上了甲,此時(shí)甲距 地的高度為多少米?21(8分)先化簡(jiǎn)再求值:4(m+1)2(2m+5)(2m-5),其中m=122(10分)(1)計(jì)算:1(1)先化簡(jiǎn),再求值:(+x3)(),其中x123(10分)先化簡(jiǎn),再求值: ,其中 .24(10分)某小區(qū)積極創(chuàng)建環(huán)保示范社區(qū),決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,已知溫馨提示牌的單價(jià)為每個(gè)30元,垃圾箱的單價(jià)為每個(gè)90元,共需購買溫馨提示牌和垃圾箱共100個(gè).(1

6、)若規(guī)定溫馨提示牌和垃圾箱的個(gè)數(shù)之比為1:4,求所需的購買費(fèi)用;(2)若該小區(qū)至多安放48個(gè)溫馨提示牌,且費(fèi)用不超過6300元,請(qǐng)列舉所有購買方案,并說明理由.25(12分)如圖,已知ABBC,ECBC,EDAC且交AC于F,BCCE,則AC與ED相等嗎?說明你的理由26(1)解方程:;(2)解方程:參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示:0.000000109是1.09101故選:A【點(diǎn)睛】本題

7、考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定2、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形,熟練掌握定義是關(guān)鍵.3、B【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式【詳解】,分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式其余兩個(gè)式子的分母中含有字母,因此是分式故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義,特別注意不是字母

8、,是常數(shù),所以不是分式,是整式4、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念解答即可【詳解】第一個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形,第三個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形,第四個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,第五個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形綜上所述:是軸對(duì)稱圖形的是第一、四共2個(gè)圖形故選C【點(diǎn)睛】本題考查了中對(duì)稱圖形以及軸對(duì)稱圖形,掌握中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念是解決此類問題的關(guān)鍵5、D【解析】試題分析:根據(jù)題意知,BC邊為公共邊A由“SSS”可以判定ABCDCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B由“SAS”可以判定ABCDCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C由BO=CO可以推知ACB=DBC,則由“AAS”可以判定ABCDCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D由“SS

9、A”不能判定ABCDCB,故本選項(xiàng)正確故選D考點(diǎn):全等三角形的判定6、C【解析】試題解析:k=-20,一次函數(shù)經(jīng)過二四象限;b=30,一次函數(shù)又經(jīng)過第一象限,一次函數(shù)y=-x+3的圖象不經(jīng)過第三象限,故選C7、C【解析】依題意可得,當(dāng)其中一個(gè)夾角為180即四條木條構(gòu)成三角形時(shí),任意兩螺絲的距離之和取到最大值,為夾角為180的兩條木條的長度之和因?yàn)槿切蝺蛇呏痛笥诘谌叄糸L度為2和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180時(shí),此時(shí)三邊長為3,4,8,不符合;若長度為2和3的兩條木條的夾角調(diào)整成180時(shí),此時(shí)三邊長為4,5,6,符合,此時(shí)任意兩螺絲的距離之和的最大值為6;若長度為3和4的兩條木條的夾角調(diào)整

10、成180時(shí),此時(shí)三邊長為2,6,7,符合,此時(shí)任意兩螺絲的距離之和的最大值為7;若長度為4和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180時(shí),此時(shí)三邊長為2,3,10,不符合綜上可得,任意兩螺絲的距離之和的最大值為7, 故選C8、D【分析】用以上數(shù)字分別除以180,判斷商是否為整數(shù),即可得出答案.【詳解】A:3123401801735.2,故A錯(cuò)誤;B:2112001801173.3,故B錯(cuò)誤;C:2002201801112.3,故C錯(cuò)誤;D:222120180=1234,故D正確;故答案選擇D.【點(diǎn)睛】本題考查的是多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)180,其中n為多邊形的邊數(shù).9、B【分析】根據(jù)分式有意義的條件

11、:分母不為0解答即可【詳解】分式有意義x+20 x-2故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是分母不為0是關(guān)鍵10、D【分析】根據(jù)對(duì)稱性可得, ,即可求解.【詳解】觀察圖形可知, 所在的三角形與3所在的三角形全等,又,.故選D.【點(diǎn)睛】主要考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性質(zhì)來找到全等的條件從而判定全等后利用全等三角形的性質(zhì)解題.11、D【解析】由點(diǎn)A中,,可得A點(diǎn)在第四象限【詳解】解:30,30,點(diǎn)A(3,3)所在的象限是第四象限,【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別

12、是:第一象限(+,+);第二象限(,+);第三象限(,);第四象限(+,)12、B【分析】利用勾股定理的逆定理即可判斷【詳解】A ,能組成直角三角形,故該選項(xiàng)不符合題意; B,不能組成直角三角形,故該選項(xiàng)符合題意; C,能組成直角三角形,故該選項(xiàng)不符合題意; D,能組成直角三角形,故該選項(xiàng)不符合題意故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】原式= .14、1【解析】有意義,x0,x0,x=0,則=1故答案為115、(4,-3)【分析】根據(jù)題意,作出,并寫出的坐標(biāo)即可【詳解】解:如圖,作出關(guān)于軸對(duì)稱的,的坐標(biāo)為(4

13、,-3)【點(diǎn)睛】作關(guān)于軸對(duì)稱的,關(guān)鍵是確定三個(gè)點(diǎn)的位置16、1【解析】連接AC,利用勾股定理求出AC的長,再把中間的墻平面展開,使原來的矩形長度增加而寬度不變,求出新矩形的對(duì)角線長即可【詳解】解:如圖所示,將圖展開,圖形長度增加2MN,原圖長度增加2米,則AB10+212m,連接AC,四邊形ABCD是長方形,AB12m,寬AD5m,ACAB2+螞蚱從A點(diǎn)爬到C點(diǎn),它至少要走1m的路程故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查的是平面展開最短路線問題及勾股定理,根據(jù)題意畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵17、【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法和近似值的定義進(jìn)行解答.【詳解】【點(diǎn)睛】考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字18、【分析】由三角形面積公

14、式可求BF的長,從而根據(jù)勾股定理可求AF的長,根據(jù)線段的和差可求CF的長,在RtCEF中,根據(jù)勾股定理可求DE的長,即可求ADE的面積【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,AB=CD=6cm,BC=AD,BF=8cm,在RtABF中,根據(jù)折疊的性質(zhì),AD=AF=10cm,DE=EF,BC=10cm,F(xiàn)C=BC-BF=2cm,在RtEFC中,EF2=EC2+CF2,DE2=(6-DE)2+4,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì),勾股定理理解折疊前后對(duì)應(yīng)線段相等是解決此題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1)本次統(tǒng)計(jì)成績的總次數(shù)是20次,;(2)126;(3)見解析【分析】(1)用D等

15、級(jí)的次數(shù)除以D等級(jí)所占百分比即得本次統(tǒng)計(jì)成績的總次數(shù);用總次數(shù)減去其它三個(gè)等級(jí)的次數(shù)可得B等級(jí)的次數(shù),然后用B等級(jí)的次數(shù)除以總次數(shù)即得m的值;(2)用C等級(jí)的次數(shù)除以總次數(shù)再乘以360即得結(jié)果;(3)由(1)題知B等級(jí)的次數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖【詳解】解:(1)本次成績的總次數(shù)=315%=20次,B等級(jí)的次數(shù)是:,820=40%,所以m=40;(2),所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中(合格)所對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)是126;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),屬于基本題型,難度不大,熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的基本知識(shí)是解題關(guān)鍵20、(1)15,30;(2);(3)登山

16、6.5分鐘,乙追上了甲,此時(shí)甲距C地的高度為65米【分析】(1)根據(jù)1分鐘的路程是15米求出速度;用速度乘以時(shí)間得到此時(shí)的高度b;(2)先求出t,設(shè)乙提速后的函數(shù)關(guān)系式為:,將即可得到解析式; (3)先求出甲的函數(shù)解析式,再解甲乙的函數(shù)解析式組成的方程組求出交點(diǎn)的坐標(biāo),即可得到答案.【詳解】(1)乙在提速前登山的速度是15(米分鐘),乙在 地提速時(shí)距地面的高度為30 (米);(2)t=20-9=11,設(shè)乙提速后的函數(shù)關(guān)系式為:,圖象經(jīng)過 則 解得: 所以乙提速后的關(guān)系式: (3)設(shè)甲的函數(shù)關(guān)系式為: ,將點(diǎn)和點(diǎn) 代入,則 ,解得: 甲的函數(shù)關(guān)系式為:; 由題意得: 解得:, 相遇時(shí)甲距 地的高

17、度為: (米) 答:登山6.5分鐘,乙追上了甲,此時(shí)甲距C地的高度為65米.【點(diǎn)睛】此題是一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,考查待定系數(shù)法,函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo),會(huì)將已知條件與圖象結(jié)合求點(diǎn)的坐標(biāo)及字母的值.21、5【解析】試題分析:先根據(jù)完全平方公式、平方差公式去括號(hào),再合并同類項(xiàng),最后代入求值即可.原式=當(dāng)m=-1時(shí),原式.考點(diǎn):整式的化簡(jiǎn)求值點(diǎn)評(píng):計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,學(xué)生要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.22、(1);(1),2.【分析】(1)根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得;(1)先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再將x的值代入計(jì)算可得【詳解】解:(1)原式11;(1)原式

18、x(x3),當(dāng)x1時(shí),原式(1)(13)2【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):分式化簡(jiǎn)求值.理解分式的運(yùn)算法則是關(guān)鍵.23、,.【解析】先把原式化簡(jiǎn),化為最簡(jiǎn)后再代數(shù)求值即可.【詳解】解:原式=-=當(dāng)時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了化簡(jiǎn)求值問題,正確化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.24、(1)7800元;(2)購買方案為:溫馨提示牌和垃圾箱個(gè)數(shù)分別為45,55;46,54;47,53;48,1【解析】(1)購買溫馨提示牌的費(fèi)用+購買垃圾箱的費(fèi)用即為所需的購買費(fèi)用(2)溫馨提示牌為x個(gè),則垃圾箱為(100-x)個(gè),根據(jù)該小區(qū)至多安放48個(gè)溫馨提示牌,且費(fèi)用不超過6300元,建立不等式組,根據(jù)為整數(shù)可得到4種購買方案.【詳解】(1)(元)答:所需的購買費(fèi)用為7800元 (2)設(shè)溫馨提示牌為x個(gè),則垃圾箱為(100-x)個(gè),由題意得:,解得: 為整數(shù)購買方案為:溫馨提示牌和垃圾箱個(gè)數(shù)分別為45,55;46,54;47,53;48,1【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次不等式組的應(yīng)用以及方案問題,讀懂題目,找出題目中的不等關(guān)系列出不等式是解題的關(guān)鍵.25、ACED,理由見解析【分析】證得ACBDEC,可證明DECACB,則ACED可證出【詳解】解:ACED,理由如下:ABBC,ECBC,DEAC,ACB+FCE90,F(xiàn)CE+DEC90,ACBD

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