二年級(jí)健康教育教案

1、二年級(jí)健康教育授課設(shè)計(jì)一預(yù)防腮腺炎授課目的：認(rèn)識(shí)流行性腮腺炎的癥狀，特點(diǎn)?；菊莆杖傺椎念A(yù)防方法并仔細(xì)落實(shí)。授課重難點(diǎn)：除去懼怕心理，掌握預(yù)防腮腺炎的方法并仔細(xì)落實(shí)。授課準(zhǔn)備：對(duì)于呼吸道傳生病的預(yù)防控制的宣傳掛圖。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們還記得上學(xué)期快期末考試時(shí)我們班的XXX同學(xué)因?yàn)榛疾∮幸恢軙r(shí)間沒(méi)來(lái)上課，你們知道她生的是什么病嗎？生答。師：對(duì)了，我們的XXX同學(xué)得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎？它有什么危害嗎？我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的指示。二、學(xué)習(xí)新課1、認(rèn)識(shí)腮腺炎及其流傳路子。師：流行性腮腺炎就是人們常說(shuō)的“痄腮”，是由腮腺炎病毒惹起的急性傳生病。得了

2、此病很傷心，不單腮部腫脹不可以吃東西，還會(huì)引初步痛，耳底難過(guò)等。此刻我們請(qǐng)得過(guò)腮腺炎的XXX同學(xué)給我們講講生這種病時(shí)的感覺(jué)。生表達(dá)。師：得過(guò)一次這種病可平生免疫。腮腺炎是怎樣流傳的呢？它是一種由病毒惹起的急性傳生病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳到哪兒。所以它流傳的速度很快，范圍也大。（出示掛圖解說(shuō)。）問(wèn)：若是班上有一位同學(xué)得了腮腺炎，那么他周圍的同學(xué)可能會(huì)碰到什么影響？為什么？生討論后回答。師小結(jié)。2、理解認(rèn)識(shí)腮腺炎的癥狀及危害、預(yù)防。師：患了腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食，令人難過(guò)不已，發(fā)熱，嘔吐外，還可以惹起其余疾病，比方說(shuō)并發(fā)腦膜炎等。所以我們必然要積極預(yù)防。預(yù)防的方法主要依照

3、腮腺炎的流傳方式推行。那么該怎樣推行預(yù)防呢？生聯(lián)合課文內(nèi)容討論。三、小結(jié)：患了腮腺炎誠(chéng)然很傷心，但不需懼怕，應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療，臥床安眠，多喝開(kāi)水，吃一些易消化的食品。一般經(jīng)過(guò)7-12天的治療和安眠就會(huì)好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場(chǎng)所，家里和教室要注意開(kāi)窗通風(fēng)，平時(shí)要增強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵擋力。二預(yù)防蛀牙授課目的：認(rèn)識(shí)蛀牙形成的原因和癥狀，知道蛀牙對(duì)少兒生長(zhǎng)生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)的危害。教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入小品表演：（一學(xué)生手捂腮幫，滿面愁容，眼含淚花，哼哼唧唧走登臺(tái)）：近來(lái)一段時(shí)間，我的牙疼得不得了，連課也上不了了，老師讓媽媽來(lái)接我去看醫(yī)生，真是倒運(yùn)透了

4、，。此刻，我得趕忙跟媽媽去看病了，再見(jiàn)。（向大家招手后，用手托下巴，走下臺(tái)去）師：小朋友，xxx去看病了，你們知道他得的是什么病嗎？生討論后回答。師：對(duì)了，xxx同學(xué)得了蟲(chóng)牙，也就是蛀牙。蛀牙是怎樣形成的呢？患了蛀牙應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課1、理解蛀牙，認(rèn)識(shí)蛀牙的有關(guān)知識(shí)。師：（出示掛圖）蛀牙俗稱蟲(chóng)牙，又叫蛀牙。其實(shí)它其實(shí)不是被蟲(chóng)啃壞的牙，而是被我們口腔里的食品殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐化造成的。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不注意口腔衛(wèi)生，讓食品殘?jiān)粼谘揽p中發(fā)酵，產(chǎn)生酸性物質(zhì)，俯視牙齒的釉質(zhì)，長(zhǎng)此平時(shí)，形成空洞，失蛀牙腫脹發(fā)炎，惹起難過(guò)。2.怎樣預(yù)防蛀牙。師：怎樣預(yù)防蛀牙呢

5、？讓我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生怎么說(shuō)的吧。播放有關(guān)光碟.(佳潔士口腔教育光碟部分選段)生討論溝通。師小結(jié)：1）少吃或不吃甜食；2）飯后刷牙或漱口；3）早晚要刷牙，保持口腔干凈；4）多吃鮮魚(yú)蝦，牛奶，水果等牢固牙齒的食品，增強(qiáng)體質(zhì)。掌握正確的刷牙方法。師：除了早晚刷牙，飯后漱口，多吃含鈣豐富的食品外，掌握正確的刷牙方法對(duì)預(yù)防蛀牙也很重要。誠(chéng)然刷牙方法在一年級(jí)是我們就已經(jīng)學(xué)過(guò)，但如故有好多小朋友甚至大人到此刻都未能正確掌握，所以這里我們?cè)趶?fù)習(xí)一下。師演示，解說(shuō)要領(lǐng)。3、注意飲水衛(wèi)生授課目的：1.知道自來(lái)水里面也有細(xì)菌，喝了生水會(huì)患病，要懂得飲水衛(wèi)生。2.懂得要科學(xué)合理的飲水的道理。一、導(dǎo)入師：體育課上，大家正在

6、強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)熱得冒汗，口干舌燥。這時(shí)有人喊了一聲：“水來(lái)了！”是啊，這是有水喝，該多好啊。同學(xué)們，你有過(guò)這樣的感覺(jué)嗎？水是人身體中和重要的一部分。我們每一個(gè)人每日都需要和必然量的水，這對(duì)我們的身體健康很有好處。但若是不注意飲水衛(wèi)生，就會(huì)影響身體健康。二、學(xué)習(xí)新課不喝生水師：水對(duì)我們很重要。水在自然界散布特別寬泛。江，河，湖，塘的水和地下的泉水，井水都能供我們生產(chǎn)，生活使用。我們把這些水稱為淡水。這些水能直接飲用嗎？為什么？生討論。師表達(dá)：自然水域里的水是不純凈的，有的含有大量的泥沙，腐化的東西，有的里面有細(xì)菌，病毒，有的被工業(yè)廢水，無(wú)水污染過(guò)。城鎮(zhèn)居民用的自來(lái)水可否就很干凈，就可以直接喝呢

7、？也不可以。因?yàn)樽詠?lái)水誠(chéng)然經(jīng)過(guò)凈化辦理，但在輸送過(guò)程中，經(jīng)常又被二次污染，也不能直接喝。讓我們看看一滴生水里有些什么吧。（出示掛圖觀看）問(wèn)：依照剛才看到的圖片，想一想我們能喝生水嗎？為什么？生討論。小結(jié)：生水里有細(xì)菌，喝了生水會(huì)患病，如痢疾，肝炎，腸炎，傷寒等。為了身體健康，我們理應(yīng)不喝生水。不可以用飲料，礦泉水，純凈水代替白開(kāi)水喝。師表達(dá)：1）為什么飲料不可以代替白開(kāi)水2）為什么清爽爽口的礦泉水，純凈水不可以長(zhǎng)久飲用3）為什么說(shuō)水是人類的生命之源？4）喝什么樣的水才有利于人體的健康3.注意科學(xué)飲水。師：除了不喝生水外，我們還應(yīng)當(dāng)注意飲水的科學(xué)和衛(wèi)生。你知道飲水還有那些注意事項(xiàng)嗎？生溝通。師：

8、為什么喝水時(shí)要做到一人一杯？不用別人的杯子？師表達(dá)強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)后為什么不可以立刻飲水的道理。師小結(jié)：注意飲水衛(wèi)生，有利人體健康。4、養(yǎng)成四勤好習(xí)慣授課目的：理解皮膚，認(rèn)識(shí)皮膚干凈與身體健康的關(guān)系。教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。一、導(dǎo)入師：（出示臟梳子，臟衣服）同學(xué)們，你喜歡用這把梳子梳頭嗎？你愛(ài)穿這樣的衣服上學(xué)或走親探友，逛公園嗎？為什么？生討論。師：愛(ài)干凈，講衛(wèi)生是我們的美德，那么怎樣才能做到愛(ài)干凈，講衛(wèi)生呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。二、學(xué)習(xí)新課勤洗浴，勤換衣。師：你愛(ài)洗浴嗎？你會(huì)自己洗浴嗎？洗浴時(shí)身上能搓出什么來(lái)？搓出來(lái)的臟東西你知道是什么嗎？生溝通。師：在我們身體最外面的一層組織叫皮

9、膚。皮膚上長(zhǎng)有汗毛，從汗毛孔里能除去汗水。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有零散的皮屑，當(dāng)皮屑，汗水和灰塵等混淆在一同時(shí)，就會(huì)在皮膚上形成污垢。污垢是細(xì)菌最愛(ài)生活和生殖的地方。察看：隨機(jī)抽取5為同學(xué)到臺(tái)上，用師起初準(zhǔn)備的酒精棉球擦一擦手，看看被擦得部位怎樣了，棉球上又怎樣？問(wèn)：這說(shuō)了然什么？討論：1）當(dāng)皮膚上的污垢多了時(shí)，細(xì)菌會(huì)怎樣？2）若是不小心抓破了皮膚，又會(huì)怎樣？勤洗頭，勤理發(fā)。師：（取出那臟把梳子）剛才老師咨詢誰(shuí)愿意用這把梳子梳頭，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意，為什么？大家都嫌它太臟，一把梳子怎么會(huì)變臟呢？誰(shuí)使他變臟得呢？生討論。溝通：1）若是長(zhǎng)時(shí)間不洗頭，你有什么感覺(jué)？2）運(yùn)動(dòng)后渾身冒汗，頭發(fā)會(huì)出現(xiàn)一股什么味道

10、？頭皮會(huì)有什么感覺(jué)？師小結(jié)：頭部皮膚長(zhǎng)有又長(zhǎng)又密的頭發(fā)，很簡(jiǎn)單藏污納垢，所以我們要經(jīng)常親沖洗。勤洗頭還需勤理發(fā)，這樣才會(huì)給人一種齊整，清爽，有精神的感覺(jué)。三、穩(wěn)固討論：怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生？說(shuō)一說(shuō)：怎樣才能做到“四勤”？聯(lián)系生活中的自己，說(shuō)出“四勤”的內(nèi)容。5、游戲與健康授課目的：懂得課間10分鐘在室外推行適合的活動(dòng)有利于身體健康。學(xué)會(huì)利用課余安眠時(shí)間，張開(kāi)有利于除去疲倦的活動(dòng)或游戲。培養(yǎng)優(yōu)秀的個(gè)性和心理質(zhì)量。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？你們會(huì)做哪些游戲？生報(bào)告。師：游戲是我們小朋友都很喜歡的活動(dòng)，老師也經(jīng)常激勵(lì)大家課間做一些游戲。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一些對(duì)于游戲與健康的知識(shí)。二、

11、學(xué)習(xí)新課游戲促動(dòng)健康。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你在做游戲時(shí)和做游戲后各有什么感覺(jué)？生溝通。師：剛才好多同學(xué)都說(shuō)自己在做游戲時(shí)會(huì)感覺(jué)心情快樂(lè)。其實(shí)做游戲不單使我們感覺(jué)心情快樂(lè)，而且還對(duì)我們的身體健康有好處。小結(jié)：游戲活動(dòng)不單使我們心情快樂(lè)，還可以促動(dòng)腦的發(fā)育，強(qiáng)壯呼吸器官，增強(qiáng)身體的抗病水平。游戲要注意安全。師：游戲能促動(dòng)我們的身心健康，可是若是不注意安全，也會(huì)帶來(lái)?yè)p害。生討論：1）若是做游戲時(shí)自己不小心摔傷了怎么辦？2）別人不小心把你推到了怎么辦？3）若是摔得很痛，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間仍不可以動(dòng)這是該怎么辦？4）怎樣對(duì)待摔倒的同學(xué)？師小結(jié)：若是游戲時(shí)出了不測(cè)應(yīng)當(dāng)即時(shí)向老師或大人報(bào)告。三、穩(wěn)固說(shuō)一說(shuō)：你喜歡什么游戲

12、？做游戲時(shí)你能感覺(jué)到身體上有什么變化嗎？6、膨化食品授課目的：知道什么叫膨化食品，以及從衛(wèi)生角度理解膨化食品吃了好不好的問(wèn)題。教育學(xué)生科學(xué)吃零食以及培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣。一、導(dǎo)入師：（出示課題）同學(xué)們聽(tīng)聞過(guò)膨化食品嗎？你喜歡吃膨化食品嗎？生答。師：今天我們就來(lái)理解一下膨化食品，認(rèn)識(shí)食品的膨化過(guò)程。二、學(xué)習(xí)新課理解膨化食品師：（出示實(shí)物或包裝袋）你理解它們嗎？吃過(guò)嗎？請(qǐng)說(shuō)出他們的名稱。生答。師：我們把雪米餅，爆米花等經(jīng)過(guò)高溫高壓后膨化出來(lái)的食品叫做膨化食品。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你吃過(guò)的膨化食品的名稱，形狀，顏色，味道、生討論溝通（自由發(fā)揮，說(shuō)得越多越好）師小結(jié)：膨化食品不單味道好，而且好多多使用雜糧制成的

13、，如玉米，蠶豆，大豆，還有的是用馬鈴薯，紅薯等制成的。雜糧經(jīng)過(guò)膨化此后變得好吃了，而且還提升了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，便于人體消化吸取。真好！多吃膨化食品好不好。師：既然膨化食品經(jīng)濟(jì)又優(yōu)惠，好吃又有營(yíng)養(yǎng)，我們可不可以以每日吃，頓頓吃呢？為什么？生討論溝通。師小結(jié)：膨化食品誠(chéng)然很好，但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，切合國(guó)家衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的。可是，膨化食品誠(chéng)然好吃，我們可不可以經(jīng)常吃，更不可以以每日吃，頓頓吃。這樣一是浪開(kāi)銷，因?yàn)槭称方?jīng)過(guò)膨化加工后價(jià)錢比從前提升了好多倍，會(huì)造成我們大手大腳開(kāi)銷的習(xí)慣；二是絕絕大多數(shù)膨化食品都含有人工合成的食品增添劑，色素，糖精，香精等，這些東西若是長(zhǎng)久攝入，會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生很大的危害。其余街

14、邊小攤小販爆的玉米花，炒米等，誠(chéng)然沒(méi)有什么“人工合成化學(xué)劑”，但他的鍋，罐卻因在制作中含有金屬鉛，鉛在高溫高壓下會(huì)滲到食品中去，所以經(jīng)?；蜻^(guò)多的吃了這些膨化食品，對(duì)人體也是有害的。因?yàn)殂U被人體攝入后回在肝臟內(nèi)聚積下來(lái)，令人慢慢的鉛中毒。三、穩(wěn)固圍繞“健康，成長(zhǎng)，助人”的主題張開(kāi)討論，引導(dǎo)學(xué)生用節(jié)儉下買膨化食品的錢去輔助身邊需要輔助的人，懂得在身體健康的同時(shí)更要做一個(gè)樂(lè)于助人，心理健康的好學(xué)生。7、消滅老鼠害人精授課目的：認(rèn)識(shí)老鼠的形態(tài)和生活習(xí)慣，知道老鼠對(duì)人類的各樣危害，懂得必定消滅老鼠。理解幾種會(huì)消滅老鼠的動(dòng)物和常用的滅鼠的工具。一、導(dǎo)入師：猜謎語(yǔ)：“身披灰黑毛，耳朵尖又小，牙齒尖又利，專愛(ài)

15、啃東西。損壞生產(chǎn)傳疾病，人見(jiàn)人恨壞東西。”你能猜出它是誰(shuí)嗎？生答。師：對(duì)了，是可惡的老鼠。老鼠是人們最厭煩的動(dòng)物之一。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎？二、學(xué)習(xí)新課老鼠的危害師：你知道老鼠是什么樣子嗎？在什么地方看見(jiàn)的？生答。師：老鼠喜歡生活在慘淡的洞窟或角落里，經(jīng)常在下水道，臭水渠里做窩。那么他對(duì)人類有什么害處呢？討論：1）老鼠喜歡吃什么？2）你家里的東西被老鼠啃咬過(guò)嗎？3）你知道老鼠還有那些害處？師小結(jié)：老鼠對(duì)人類的危害很大。一只老鼠一年要吃掉好多糧食；還會(huì)啃咬電線，惹起火災(zāi)；在堤壩上鉆洞，損壞堤壩；還可以流傳鼠疫，出血熱等病。人得了這些病不單會(huì)傷身體，更主要會(huì)危及生命。所以我們要“消滅老鼠害

16、人精”。（揭題）消滅老鼠師：老鼠是害人精，它不單損害人們的生活物品，還會(huì)流傳各樣疾病，所以我們必然要消滅它。討論：1）你知道那些消滅老鼠的方法？2）你知道人們?cè)趬?，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的？3）你理解幾種動(dòng)物嗎？你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招？（課件出示）4）除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，你還知道那些滅鼠的好方法？（課件出示三、穩(wěn)固1.師總結(jié)：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來(lái)消滅老師。家中要經(jīng)常清理雜物，不給老鼠做窩的地方。飯菜，食品要穩(wěn)當(dāng)儲(chǔ)藏。被老鼠咬過(guò)的東西千萬(wàn)不可以吃。對(duì)于路邊，墻旮旯或隱蔽處出現(xiàn)的一些拋棄在地上的食品千萬(wàn)不要揀起來(lái)吃或玩，以防鼠藥中毒。因?yàn)槭笏幰话?/p>

17、都是劇毒藥物。2.齊讀新北京兒歌-小老鼠。8、消滅蒼蠅和蚊子授課目的：認(rèn)識(shí)蒼蠅和蚊子的生活習(xí)慣，知道它們能流傳好多疾病，危害人類健康。學(xué)會(huì)一些滅蠅，滅蚊的基本方法，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食，起居衛(wèi)生。一、導(dǎo)入師（出示掛圖）：你理解它們嗎？說(shuō)說(shuō)你對(duì)他們的見(jiàn)解。生答。師：對(duì)了，蒼蠅，蚊子是害蟲(chóng)，它們與我們前課理解的老鼠，還有蟑螂一同被稱為“四害”。他們會(huì)流傳多種疾病，對(duì)人類的危害很大。所以我們必然要消滅它們。二、學(xué)習(xí)新課1.認(rèn)識(shí)蒼蠅的生活習(xí)慣與流傳疾病的路子。師：你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎？你知它是怎么流傳疾病的嗎？生答。師表達(dá)：蒼蠅身上長(zhǎng)有細(xì)毛，能攜帶千千千萬(wàn)細(xì)菌，喜歡在糞便及腐化的動(dòng)物尸體上天藥，

18、還喜歡在人類的事物上天藥，邊吃食品便把病菌排泄到食品上。人們吃了被蒼蠅叮過(guò)的事物便簡(jiǎn)單得多種疾病，如腸炎，痢疾，傷寒等。（出示放大的圖片）2.認(rèn)識(shí)蚊子的生活習(xí)慣與流傳疾病的路子。師：你被蚊子叮過(guò)嗎？叮咬后的感覺(jué)怎樣？生答。師：你知道蚊子為什么要叮人嗎？它會(huì)流傳那些疾??？生討論，溝通。師：（出示放大的圖片）在吸人血的蚊子中最可惡的是雌蚊（母蚊）。它們喜歡叮體溫較高，出汗多的人，也愛(ài)叮穿神態(tài)衣服的人。雌蚊吸人血，一方面給自己供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)，另一方面用人血去營(yíng)養(yǎng)它們的卵，為生殖下一代準(zhǔn)備豐富的養(yǎng)料。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液來(lái)生活。在雌蚊子頭部的下端有一根像針同樣的喙，喙能插入人的血管，吸食人的血液，同

19、時(shí)分泌唾液。待它吸飽了才飛走。可是可能你還不知道，只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包。這個(gè)包又紅又癢，可是因?yàn)槲米釉谖獣r(shí)把唾液留在了你的血管和皮膚上，唾液刺激皮膚惹起。蚊子可經(jīng)過(guò)唾液把細(xì)菌，病毒傳染給人類。如按蚊可流傳瘧疾（俗稱打擺子）庫(kù)蚊會(huì)船舶已鬧，絳蟲(chóng)病，伊蚊會(huì)流傳乙腦和登革熱等。這些病會(huì)傳染給健康的人。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。師生齊讀課文。認(rèn)識(shí)消滅蚊蠅的方法。師：蒼蠅蚊子對(duì)人類健康危害很大，我們?cè)摲e極消滅它們。你知道有哪些好方法消滅蒼蠅和蚊子嗎？生討論，溝通。師小結(jié)：消滅蒼蠅成蟲(chóng)可以用拍打，粘蠅紙，誘蠅瓶等，其中以在冬季消滅藏在糞堆，糞池，垃圾堆的蒼蠅的蛹最有收效。消滅蚊子可以從除去是內(nèi)外積水，雜草下手，不給蚊子棲息和生殖的場(chǎng)所，同時(shí)可用噴灑藥水等直接殺滅蚊子。在消滅蚊子的同時(shí)應(yīng)做好自我防備，如外抹防蚊水，油，用蚊香熏，睡覺(jué)用蚊帳等。9、理解交通標(biāo)志授課目的：理解