人教版高中數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的應(yīng)用》期末練習(xí)題_第1頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的應(yīng)用》期末練習(xí)題_第2頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的應(yīng)用》期末練習(xí)題_第3頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的應(yīng)用》期末練習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高一數(shù)學(xué)必修第三章函數(shù)的應(yīng)用練習(xí)題一、選擇題1.以下函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn)的是A、y4x25x10B、C、yx23x5D、()y3x10y4x24x12.用二分法計(jì)算3x23x80在x(1,2)內(nèi)的根的過(guò)程中得:f(1)0,f(1.5)0,f(1.25)0,則方程的根落在區(qū)間()A、(1,1.5)B、(1.5,2)C、(1,1.25)D、(1.25,1.5)3.axxa0有兩個(gè)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()若方程A、(1,)B、(0,1)C、(0,)D、4.函數(shù)f(x)=lnx-2()的零點(diǎn)所在的大體區(qū)間是xA.(1,2)B.2,eC.e,3D.e,5.已知方程x3x10僅有一個(gè)正零點(diǎn),則此零點(diǎn)所在的區(qū)間是()A(3,4)B(2,3)C(1,2)D(0,1)6函數(shù)f(x)lnx2x6的零點(diǎn)落在區(qū)間()A(2,2.25)B(2.25,2.5)C(2.5,2.75)D(2.75,3)以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()7.A.方程f(x)=0有實(shí)根函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)B.-x2+3x+5=0有兩個(gè)不同樣實(shí)根C.y=f(x)在a,b上滿足f(a)f(b)1000)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論