六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)“數(shù)的運(yùn)算”練習(xí)題

1、優(yōu)選文檔分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化練習(xí)1.把下面各數(shù)轉(zhuǎn)變成百分?jǐn)?shù)0.27=1.52=0.5=0.08=3.28=10.06=32=0.005=0.375=3.08=0.43=3.5=5.005=1=20=0.4=2.把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù)52%=1.23%=248%=70%=0.4%=15%=100%=2000%25%=64.8%=200%=40%=106%=20.4%=0.04%=1000%48%=240%=300%=5%=2.5%=75%=0.5%=40%=60.4%=100%=3.把下面分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)1=13124_4_5-2341-=55583571=-=888103_79_110-

2、10-10_20_1215&St533661211-S3779114.把下面百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)28%=160%=0.8%=5%=75%=24%=65%=125%=48%=240%=86%=2.5%=優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔小數(shù)加減法運(yùn)算（列豎式計(jì)算）67.24+108.9二二9.546+2.33小數(shù)乘法計(jì)算（列豎式計(jì)算）0.012X1.4=3.21X3.5=2.69X6.2=三、分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算12121535四、用簡(jiǎn)易方法計(jì)算，并說說題中用了什么運(yùn)算定律?340.254優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔25841251.25(810)優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔17.158.474000-125-81.5369X992.5X32X12

3、.529X1.9+1.9X21+50X1.92729288.5-(5.64.8)“1.31611)4576(12.583537上1一丄151533優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔五、列式計(jì)算(1)1與1的和去除它們的差，商是多少？39?5減去0.2與5.5的積，所得的差被6除，商是多少？5除1.5的商，加上4,再乘4,積是多少？45與39的和除以62與58的差，商是多少？練習(xí)：1、156除以52的商，再乘8與24的和，積是多少？2、7除以0.14的商減去15與21的和，差是多少？3、一個(gè)數(shù)與8的和的2倍是36,這個(gè)數(shù)是多少？4、一個(gè)數(shù)的4倍減去5個(gè)3.2的和，差是14,求這個(gè)數(shù)。5、55.8與4.8的差除以0

4、.51的商比162少多少？6、一個(gè)數(shù)的4倍比0.4除15.6的商少7,求這個(gè)數(shù)。優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔分?jǐn)?shù)應(yīng)用題:“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾(或百分之幾)的應(yīng)用題。解題方法：用多(或少)的量-表示單位“1”的量?！扒笠粋€(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”應(yīng)用題。解題方法：用表示單位“1”的量X幾分之幾=幾分之幾的對(duì)應(yīng)量“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題。解題方法：用詳細(xì)的量+它所對(duì)應(yīng)的幾分之幾=表示單位“1”的量習(xí)題：160減少15后是多少？162500比2400多百分之幾個(gè)數(shù)的15是15,求這個(gè)數(shù)?16一個(gè)數(shù)增加16后是48求這個(gè)數(shù)?六.應(yīng)用題1、2臺(tái)織布機(jī)3小時(shí)可織布108米，照這樣計(jì)算，8臺(tái)同樣的織布機(jī)9小時(shí)能優(yōu)選文檔織布優(yōu)選文檔多少米？2、甲、乙兩地相距270千米，一輛汽車從甲地開往乙地，又從乙地返回甲地，去時(shí)每小時(shí)行45千米，返回時(shí)每小時(shí)行54千米，求這輛汽車往返的平均速度3、一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做需12天達(dá)成，乙獨(dú)做需15天達(dá)成。甲的工作效率比乙的工作效率高百分之幾？4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6分米，若是把寬延伸2