254解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角課件

1、鉛垂線視線視線俯角仰角和俯角 每天多學(xué)一點(diǎn)甲AD 25.3.2 解直角三角形的應(yīng)用（1）鉛垂線視線視線俯角仰角和俯角 每天多學(xué)一點(diǎn)甲AD 在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素 可以求得這個(gè)三角形的其他三個(gè)元素.1.解直角三角形(1)三邊之間的關(guān)系:a2b2c2（勾股定理）；2.解直角三角形的依據(jù)(如圖)(2)兩銳角之間的關(guān)系: A B 90；(3)邊角之間的關(guān)系:abctanAabsinAaccosAbc知識(shí)回顧(至少有一個(gè)元素是邊)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素 自學(xué)提綱看書(shū)113-114頁(yè)解決：1、什么叫仰角？什么叫俯角？畫(huà)圖說(shuō)明。2、小明看了樓上的小紅，其仰角是60度，那么樓上

2、 小紅看樓下的小明其俯角是度？3、分析114頁(yè)的例3：實(shí)際問(wèn)題可轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)圖形。實(shí)際 的條件轉(zhuǎn)化在圖中分別是什么？ 例題中求AB時(shí)分_ 步？分別是什么？4、若將例3中的仰角改為30度，請(qǐng)你模仿例題完成求解過(guò) 程。 鉛垂線水平線視線視線仰角俯角在進(jìn)行測(cè)量時(shí)，視線與水平線所成的角中，視線在水平線上方的角叫做仰角；視線在水平線下方的角叫做俯角 仰角和俯角 每天多學(xué)一點(diǎn)甲AD 鉛垂線水平線視線視線仰角俯角在進(jìn)行測(cè)量時(shí)，視線與水平線所成的如圖，BCA=DEB=90， FB/AC / DE，從A看B的仰角是_；從B看A的俯角是 。從B看D的俯角是 ； 從D看B的仰角是 ；DA CEBFFBD BDE FB

3、A 試一試BAC 水平線DA CEBFFBD BDE FBA 試一試BAC 自學(xué)提綱看書(shū)95-96頁(yè)解決：1、什么叫仰角？什么叫俯角？畫(huà)圖說(shuō)明。2、小明看了樓上的小紅，其仰角是60度，那么樓上 小紅看樓下的小明其俯角是度？3、分析96頁(yè)的例3：實(shí)際問(wèn)題可轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)圖形。實(shí)際 的條件轉(zhuǎn)化在圖中分別是什么？例題中求AB時(shí)分_ 步？分別是什么？4、若將例3中的仰角改為30度，請(qǐng)你模仿例題完成求解過(guò) 程。 （2013泉州模擬）如圖所示，課外活動(dòng)中，小明在與旗桿AB距離為10米的C處，用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂部A的仰角為45已知測(cè)角儀器的高CD=1.5米，則旗桿AB的高是米試一試變式一（2013泉州模擬）如圖

4、所示，課外活動(dòng)中，小明在與試一試變?nèi)鐖D，在高樓前點(diǎn)測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫橄蚋邩乔斑M(jìn)60米到點(diǎn)，又測(cè)得仰角為求該高樓的高度.（精確到0.1米） 試一試變式二如圖，在高樓前點(diǎn)測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫橄蚋邩乔斑M(jìn)60米到點(diǎn)，又測(cè)得甲乙HBC 如圖，測(cè)繪員把觀測(cè)點(diǎn)設(shè)在甲樓一窗口H處，從H處測(cè)得乙樓頂端B的仰角為450，乙樓底部C的俯角是300 ，兩幢大樓之間距離LC為40米，求出乙大樓的高度（用根號(hào)表示）E4530L40米變式三甲乙HBC 如圖，測(cè)繪員把觀測(cè)點(diǎn)設(shè)在甲樓一窗口H處，從H練習(xí)一 如圖，為了測(cè)量鐵塔的高度，離鐵塔底部160米的C處，用測(cè)角儀測(cè)得塔頂A的仰角為30度，已知測(cè)角儀的高CD為1.5米，鐵塔的高度A

5、B為 米（用含根號(hào)的式子表示） CADEB練習(xí)一 如圖，為了測(cè)量鐵塔的高度，離鐵塔底部160米的C甲ADF練習(xí)二 如圖，測(cè)繪員在地面上離甲大樓底部D處10米的F處設(shè)立了一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，利用測(cè)角儀測(cè)得甲大樓頂端A處的仰角為600，又測(cè)得AD上B處的仰角為450(ADFD ) ，AB的長(zhǎng)度為 米。（用含根號(hào)的式子表示）BC甲ADF練習(xí)二 如圖，測(cè)繪員在地面上離甲大樓底部D處練習(xí)三 如圖測(cè)繪員在樓頂A處測(cè)得電線桿CD底部C的俯角為300 ，下樓后測(cè)得C到樓房A處下方的底部B（在點(diǎn)A處正下方）的距離為10米。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，能求出樓高AB嗎？如果能,求出樓高.（精確到0.1米）如果不能，你認(rèn)為還要測(cè)量那些量，才能求出樓高？說(shuō)說(shuō)你的理由。DCAB10米E練習(xí)三 如圖測(cè)繪員在樓頂A處測(cè)得電線桿CD底部C的俯角為3善于總結(jié)是學(xué)習(xí)的前提條件1 仰角，俯角2 用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題 善于總結(jié)是學(xué)習(xí)的前提條件1 仰角，俯角2 用解直角三角形的知課件下載后可自由編輯，使用上如有不理解之處可根據(jù)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)Thank you for coming and listening,you can ask questions according to this se