統(tǒng)計(jì)學(xué) 教學(xué)大綱

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱(chēng)課程性質(zhì)Statistics專(zhuān)業(yè)必修課程課程代碼授課對(duì)象HURM1011城市管理學(xué)分主講教師3學(xué)時(shí)修訂日期54202157指定教材 賈俊平等編著，統(tǒng)計(jì)學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2018，第 7 版指定教材 賈俊平等編著，統(tǒng)計(jì)學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2018，第 7 版（一）總體目標(biāo)：差分析、相關(guān)與回歸等統(tǒng)計(jì)學(xué)基本原理知識(shí)。（二）課程目標(biāo)：課程目標(biāo) 1：掌握描述統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展歷史；把握統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)含義及基本概念。掌握各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式和抽樣方法的特點(diǎn)和適用場(chǎng)合；掌握誤差的含義及種類(lèi)。掌握不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的圖表展示工具的概念與應(yīng)用條

2、件；掌握統(tǒng)計(jì)圖、表的規(guī)范。2：掌握概率分布和抽樣分析掌握離散型隨機(jī)變量和連續(xù)型隨機(jī)變量的常見(jiàn)概率分布。3：掌握參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)基本原理及基本應(yīng)用掌握參數(shù)估計(jì)的基本原理及一個(gè)總體的參數(shù)估計(jì)、樣本容量的確定方法。掌握假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理、一個(gè)總體均值和比例的假設(shè)檢驗(yàn)的具體方法和步驟、決策結(jié)論。課程目標(biāo) 4：掌握兩個(gè)（多變量）變量的統(tǒng)計(jì)分析工具掌握分類(lèi)數(shù)據(jù)分析的卡方檢驗(yàn)原理。掌握方差分析的基本原理及單因素方差分析。掌握兩個(gè)數(shù)值型變量的相關(guān)分析和回歸分析。了解多元線性回歸分析基本原理。3.5 了解時(shí)間序列資料的統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用方法。（三）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系表 1：課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢

3、業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程子課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)畢業(yè)要目標(biāo)課程目標(biāo)述統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)課程目標(biāo)率分布和1.11.21.31.42.1了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展歷史；把握統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)含義及基本概念。適用場(chǎng)合；掌握誤差的含義及種類(lèi)。應(yīng)用條件；掌握統(tǒng)計(jì)圖、表的規(guī)范。應(yīng)用場(chǎng)合；了解數(shù)據(jù)分布測(cè)定工具。掌握離散型隨機(jī)變量和連續(xù)型隨機(jī)變量的常見(jiàn)概率分布.熟悉統(tǒng)計(jì)三大分布，掌握抽樣分布的概念和均對(duì)“1-2對(duì)“1-2基本理論運(yùn)用到城市管理 中?！焙汀?-2抽樣分析2.2值的抽樣分布規(guī)律。撐程度強(qiáng)，與課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表一致。課程目標(biāo)數(shù)估計(jì)和3.1掌握參數(shù)估計(jì)的基本原理及一個(gè)總體的參數(shù)估計(jì)、樣本容量的

4、確定方法。對(duì)“1-2基本理論運(yùn)用到城市管理 中?！焙汀?-2假設(shè)檢驗(yàn)基本原理及基本應(yīng)3.2掌握假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理、一個(gè)總體均值和比 例的假設(shè)檢驗(yàn)的具體方法和步驟、決策結(jié)論。 用用業(yè)要求的支撐關(guān)系表一致。4.1掌握分類(lèi)數(shù)據(jù)分析的卡方檢驗(yàn)原理。課程目標(biāo)4：掌握兩個(gè)（多變量）變量的統(tǒng)計(jì)分析工具4.2掌握方差分析的基本原理及單因素方差分析。4.3掌握兩個(gè)數(shù)值型變量的相關(guān)分析和回歸分析。4.4了解多元線性回歸分析基本原理。4.5了解時(shí)間序列資料的統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用方法對(duì)“1-2 能夠?qū)⒊鞘锌茖W(xué)的基本理論運(yùn)用到城市管理 中?！焙汀?-2畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表一 致。（）三、教學(xué)內(nèi)容第一章 緒論1.教學(xué)目標(biāo)了解統(tǒng)計(jì)

5、學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展歷史；把握統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)含義及基本概念。2.教學(xué)重難點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)含義及基本概念。3.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一、統(tǒng)計(jì)實(shí)踐二、統(tǒng)計(jì)學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段（一）古典統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期 （二）近代統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期 （三）現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)期三、我國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義與特點(diǎn)一、統(tǒng)計(jì)的三種涵義二、統(tǒng)計(jì)學(xué)三、描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)四、理論統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念一、總體和樣本 三、變量四、分類(lèi)變量、順序變量和數(shù)值型變量4.教學(xué)方法講授法案例法練習(xí)法課下完成配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第一章選擇題。5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第一章選擇題。第二章 數(shù)據(jù)的收集教學(xué)目標(biāo)料收集方法

6、；掌握誤差的含義及種類(lèi)。教學(xué)重難點(diǎn)掌握各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式和抽樣方法的特點(diǎn)和適用場(chǎng)合；掌握誤差的含義及種類(lèi)。3.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 數(shù)據(jù)類(lèi)型一、數(shù)據(jù)類(lèi)型分類(lèi)數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、數(shù)值型數(shù)據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)截面數(shù)據(jù)、時(shí)間序列數(shù)據(jù)二、數(shù)據(jù)來(lái)源直接來(lái)源、間接來(lái)源第二節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的抽樣方法樣、整群抽樣、階段抽樣第三節(jié) 數(shù)據(jù)收集方法依次介紹自填式、面訪法、電話式數(shù)據(jù)收集方法第四節(jié) 數(shù)據(jù)的誤差誤差、抽樣誤差、非抽樣誤差4.教學(xué)方法講授法案例法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第二章選擇題。第三章 數(shù)據(jù)的圖表展示教學(xué)目標(biāo)方圖、莖葉圖、散點(diǎn)圖常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖的含義與特點(diǎn)；掌握統(tǒng)計(jì)表的規(guī)范。教學(xué)重難點(diǎn)掌握頻數(shù)表、條形圖、直方圖

7、、莖葉圖、散點(diǎn)圖常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖的含義與特點(diǎn)；掌握統(tǒng)計(jì)表的規(guī)范。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 數(shù)據(jù)的預(yù)處理數(shù)據(jù)審核、篩選、排序、透視表第二節(jié) 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與展示分類(lèi)數(shù)據(jù)的頻數(shù)表及交叉表、條形圖、帕累托圖、餅圖等繪制頻數(shù)表、圖繪制第三節(jié) 數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與圖示數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表編制；數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖示：直方圖、莖葉圖、箱線圖、散點(diǎn)圖等第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第三章選擇題。第四章 數(shù)據(jù)的概括性度量教學(xué)目標(biāo) （五號(hào)宋體）集中趨勢(shì)、離散趨勢(shì)的測(cè)度方法、應(yīng)用場(chǎng)合；了解數(shù)據(jù)分布特征的概括性度量。教學(xué)重難點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)、離散趨勢(shì)的測(cè)度方法、應(yīng)用場(chǎng)合。3.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 集中趨

8、勢(shì)的度量第二節(jié) 離散趨勢(shì)的度量介紹異眾比率、四分衛(wèi)間距、級(jí)差、平均差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差以及離散系數(shù)的應(yīng)用場(chǎng)合、計(jì)算方法第三節(jié) 分布測(cè)定頻數(shù)分布的偏度與峰度測(cè)定：了解偏態(tài)的測(cè)度方法、了解峰度的測(cè)度方法4.教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第四章選擇題。第五章 概率及概率分布教學(xué)目標(biāo)特點(diǎn)及其實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)掌握常用的離散型隨機(jī)變量和連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布特點(diǎn)及其實(shí)際運(yùn)用。3.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)隨機(jī)事件及其概率隨機(jī)事件、概率三種定義第二節(jié) 離散型隨機(jī)變量的概率分布第三節(jié) 連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布的特點(diǎn)及典型分布即正態(tài)分布特性、標(biāo)準(zhǔn)化及概率計(jì)算4.教學(xué)方法講

9、授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第五章選擇題。第六章 統(tǒng)計(jì)量及抽樣分布教學(xué)目標(biāo)掌握統(tǒng)計(jì)量和抽樣分布概念，了解卡方分布、t 分布、F 分布定義、性質(zhì)與特點(diǎn)，掌握統(tǒng)計(jì)三大分布的查表法臨界值計(jì)算；掌握來(lái)自正態(tài)總體的樣本均值的分布及中心極限定理， 熟悉樣本比例、樣本方差等其他常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)量的分布。教學(xué)重難點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)三大分布的查表法臨界值計(jì)算；掌握來(lái)自正態(tài)總體的樣本均值的分布及中心極限定理。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)量及分布的概念第二節(jié) 由正態(tài)分布導(dǎo)出的幾個(gè)重要分布卡方分布、t 分布、F 分布第三節(jié)樣本均值、比例和方差分布樣本均值的分布、中心極限定理；樣本比例的分布；樣本方差的分布兩個(gè)樣本方差比的抽

10、樣分布兩個(gè)樣本方差比的抽樣分布4.教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第六章選擇題。第七章 參數(shù)估計(jì)教學(xué)目標(biāo) （五號(hào)宋體）體參數(shù)估計(jì)時(shí)樣本容量的確定方法。教學(xué)重難點(diǎn)掌握參數(shù)估計(jì)的基本原理及一個(gè)總體的參數(shù)方法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 參數(shù)估計(jì)的基本原理估計(jì)量與估計(jì)值、點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì)、區(qū)間估計(jì)估計(jì)量的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 一個(gè)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)體比例的區(qū)間估計(jì)；總體方差的區(qū)間估計(jì)第三節(jié) 兩個(gè)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)兩個(gè)總體均值之差、兩個(gè)總體比例之差、兩個(gè)總體方差之比的區(qū)間估計(jì)第四節(jié) 樣本量的確定估計(jì)總體均值、總體比例時(shí)樣本量的確定4.教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第七章

11、選擇題。第八章 假設(shè)檢驗(yàn)教學(xué)目標(biāo) （五號(hào)宋體）掌握假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理了解一個(gè)總體方差、兩個(gè)總體均值、比例和方法的假設(shè)檢驗(yàn)具體步驟、決策結(jié)論。教學(xué)重難點(diǎn)掌握假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理、一個(gè)總體均值和比例的假設(shè)檢驗(yàn)的具體步驟、決策結(jié)論。3.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的一般問(wèn)題假設(shè)檢驗(yàn)的概念假設(shè)檢驗(yàn)的步驟假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類(lèi)錯(cuò)誤雙側(cè)與單側(cè)第二節(jié) 一個(gè)總體的參數(shù)檢驗(yàn)一、總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)二、總體比例的假設(shè)檢驗(yàn)三、總體方差的檢驗(yàn)第三節(jié) 兩個(gè)正態(tài)總體的參數(shù)檢驗(yàn)一、兩個(gè)總體均值之差的假設(shè)檢驗(yàn)（含獨(dú)立成組設(shè)計(jì)、配對(duì)設(shè)計(jì)） 二、兩個(gè)總體比例之差的假設(shè)檢驗(yàn)三、兩個(gè)總體方差之比的假設(shè)檢驗(yàn)4.教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)

12、題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第八章選擇題。第九章分類(lèi)數(shù)據(jù)分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)掌握擬合優(yōu)度檢驗(yàn)和獨(dú)立性檢驗(yàn)的假設(shè)設(shè)置、檢驗(yàn)步驟，理論頻數(shù)和統(tǒng)計(jì)量含義及計(jì)算公式及數(shù)值特點(diǎn)，假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)論。教學(xué)內(nèi)容2一、分類(lèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)量第二節(jié)擬合優(yōu)度檢驗(yàn)資料特點(diǎn)及假設(shè)設(shè)置、擬合優(yōu)度檢驗(yàn)的步驟、2 統(tǒng)計(jì)量計(jì)算公式、查表和決策結(jié)論第三節(jié)列聯(lián)分析：獨(dú)立性檢驗(yàn)資料特點(diǎn)及假設(shè)設(shè)置、擬合優(yōu)度檢驗(yàn)的步驟、2 統(tǒng)計(jì)量計(jì)算公式、查表和決策結(jié)論第四節(jié) 列聯(lián)表中的相關(guān)測(cè)量一、相關(guān)系數(shù) 三、V 相關(guān)系數(shù)教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第九章選擇題。第十章 方差分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)法和步驟、決策結(jié)論。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 方差分析的

13、基本問(wèn)題方差分析的基本思想和原理、兩種誤差、基本假定第二節(jié) 單因素方差分析具體方法和步驟第三節(jié) 雙因素方差分析具體方法和步驟教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第十章選擇題。第十一章 相關(guān)與回歸分析教學(xué)目標(biāo) （五號(hào)宋體）步驟。了解回歸方程的預(yù)測(cè)值及參數(shù)估計(jì)的計(jì)算公式、誤差分析和軟件實(shí)現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 相關(guān)分析的意義和任務(wù)函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系相關(guān)關(guān)系的種類(lèi)相關(guān)分析的任務(wù)和內(nèi)容 第二節(jié) 簡(jiǎn)單線性相關(guān)分析相關(guān)表和相關(guān)圖相關(guān)系數(shù)計(jì)算第三節(jié) 回歸分析第四節(jié) 誤差分析教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第十一章選擇題。第十二章 多元線性回歸分析教學(xué)目標(biāo) （

14、五號(hào)宋體）計(jì)測(cè)算公式、虛擬自變量的回歸等。教學(xué)重難點(diǎn)度；掌握回歸模型顯著性檢驗(yàn)及回歸系數(shù)顯著性檢驗(yàn)及顯著性檢驗(yàn)的步驟。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 多元線性回歸模型第二節(jié) 回歸方程的擬合優(yōu)度第三節(jié) 顯著性檢驗(yàn)?zāi)Ｐ图盎貧w系數(shù)檢驗(yàn)第四節(jié) 多重共線性及其處理第五節(jié) 利用回歸方程進(jìn)行預(yù)測(cè)第六節(jié) 虛擬自變量的回歸教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第十二章選擇題。第十三章 時(shí)間數(shù)列分析與預(yù)測(cè)教學(xué)目標(biāo) （五號(hào)宋體）均法的基本思想；了解趨勢(shì)變動(dòng)和季節(jié)變動(dòng)分析的基本原理與方法。教學(xué)重難點(diǎn)掌握時(shí)間序列對(duì)比分析的各種方法；掌握移動(dòng)平均法的基本思想。3.教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 時(shí)間序列及其分解時(shí)間數(shù)列的概念、種類(lèi) 時(shí)

15、間數(shù)列的構(gòu)成與分解Y=T+C+S+I 其中：T：長(zhǎng)期趨勢(shì)、C：循環(huán)變動(dòng)、S：季節(jié)變動(dòng)、I：不規(guī)則變動(dòng)第二節(jié) 時(shí)間序列的描述性分析水平分析：發(fā)展水平、平均發(fā)展水平、增長(zhǎng)量、平均增長(zhǎng)量速度分析：發(fā)展速度（定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度、增長(zhǎng)速度（比增長(zhǎng)速度、平均發(fā)展速度（計(jì)算公式：幾何平均法、平均增長(zhǎng)速度（100%）各指標(biāo)的涵義、計(jì)算公式與例題講解第三節(jié) 平穩(wěn)序列的預(yù)測(cè)第四節(jié) 趨勢(shì)性序列的預(yù)測(cè)第五節(jié) 復(fù)合性序列的預(yù)測(cè)季節(jié)變動(dòng)的測(cè)定與預(yù)測(cè)：剔除TSI=Y（TC、平均法消除I（平均法具有消峰補(bǔ)谷的作用）未來(lái)季節(jié)變化的預(yù)測(cè)4.教學(xué)方法講授法演示法5.教學(xué)評(píng)價(jià)課后習(xí)題及配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)第十三章選擇題。四、學(xué)時(shí)分

16、配（四號(hào)黑體）表 2：各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配表（五號(hào)宋體）章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配第一章緒論3第二章數(shù)據(jù)的搜集3第三章數(shù)據(jù)的圖標(biāo)展示3第四章概括性度量3第五章概率及概率分布3第六章統(tǒng)計(jì)量及抽樣分布3第七章參數(shù)估計(jì)3期中考試-3第八章假設(shè)檢驗(yàn)6第九章分類(lèi)數(shù)據(jù)分析3第十章方差分析3第十一章相關(guān)與回歸分析6第十二章多元線性回歸分析3第十三章時(shí)間數(shù)列分析與預(yù)測(cè)6五、教學(xué)進(jìn)度（四號(hào)黑體）表 3：教學(xué)進(jìn)度表（五號(hào)宋體）周次周次日期章節(jié)名稱(chēng)內(nèi)容提要授課時(shí)數(shù)作業(yè)及要求備注1第一章 緒論統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義及基本概念作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)3要求：把握統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)含義及基本概念。第二章

17、 數(shù)據(jù)2的搜集第三章 數(shù)據(jù)3的圖表展示456第七章 參數(shù)7估計(jì)數(shù)據(jù)類(lèi)型、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的抽樣方法、收集方法及數(shù)據(jù)誤差數(shù)據(jù)的預(yù)處 的整理與展 整理與展示參數(shù)估計(jì)的基本原理、一個(gè)作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：理解數(shù)據(jù)類(lèi)型與來(lái)源；3 掌握各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式和抽樣方法的特點(diǎn)和適用場(chǎng)合；掌握統(tǒng)資料收集方法；掌握誤差的含義及種類(lèi)。作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：的圖表展示方法，重點(diǎn)掌握數(shù)3值型數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表繪制和直方圖繪制，掌握莖葉圖等其他常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)圖繪制及統(tǒng)計(jì)表編制要點(diǎn)。作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)集中趨勢(shì)的度第四章概括量、離散趨勢(shì)集中趨勢(shì)的度第四章概括量、離散趨勢(shì)性度量的度量和分布測(cè)定3類(lèi)型對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述；

18、掌握數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)、離散趨勢(shì)的測(cè)度方法、應(yīng)用場(chǎng)合；了解數(shù)據(jù)分布特征的概括性度量。第五章 概率及概率分布隨機(jī)事件及其第五章 概率及概率分布隨機(jī)事件及其3型隨機(jī)變量的概率分布第六章 統(tǒng)計(jì)態(tài)分布導(dǎo)出的量及抽樣分布幾個(gè)重要分比例和方差分 布3要求：理解隨機(jī)事件及其概率含義；掌握常用的離散型隨機(jī)變量和連續(xù)型隨機(jī)變量的分布特點(diǎn)及其實(shí)際運(yùn)用。作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：掌握統(tǒng)計(jì)量和抽樣分布t 分布、F 分布定義、性質(zhì)與特點(diǎn)，掌握統(tǒng)計(jì)三大分布的查表法臨界值計(jì)算；掌握來(lái)自正態(tài)總體3作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)總體參數(shù)的區(qū)要求：掌握參數(shù)估計(jì)的基本原間估計(jì)、兩個(gè)理及一個(gè)總體的參數(shù)估計(jì)問(wèn)題總體參數(shù)的區(qū)分析及計(jì)算；掌握

19、一個(gè)總體參間估計(jì)、樣本數(shù)估計(jì)時(shí)樣本容量的確定方量的確定法。8期中考試-3-作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)假設(shè)檢驗(yàn)的一9-10第八章 假設(shè)檢驗(yàn)驗(yàn)、兩個(gè)正態(tài)6要求：掌握假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理；掌握一個(gè)總體均值、比例的假設(shè)檢驗(yàn)的具體方法和步總體的參數(shù)檢驗(yàn)驟、決策結(jié)論；了解一個(gè)總體方差、兩個(gè)總體均值、比例和方法的假設(shè)檢驗(yàn)。第九章分類(lèi)11數(shù)據(jù)分析第十章 方差12分析分類(lèi)數(shù)據(jù)和 2 統(tǒng)計(jì)量、擬合優(yōu)度檢驗(yàn)、獨(dú)立性檢驗(yàn)、列聯(lián)表中的相關(guān)測(cè)量方差分析的基本問(wèn)題、單因素方差分析、雙因素方差分析作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：檢驗(yàn)的假設(shè)設(shè)置、檢驗(yàn)3統(tǒng)計(jì)量含義、計(jì)算公式及數(shù)值特點(diǎn)，查表和決策結(jié)論；了解相關(guān)系數(shù)的計(jì)算公式及數(shù)值特

20、點(diǎn)。作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：掌握方差分析的基本原3 理；掌握單因素方差分析的具體方法和步驟、查表和決策結(jié)論。作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)13-14第十一章 相關(guān)與回歸分析相關(guān)分析的意6析、回歸分析、回歸預(yù)測(cè)和回歸預(yù)測(cè)要求：掌握相關(guān)系數(shù)計(jì)算公式及數(shù)值特點(diǎn)；掌握一元線性回歸的模型與參數(shù)意義、適用條件、估計(jì)的回歸方程等；掌握參數(shù)的最小二乘估計(jì)計(jì)算公式和軟件實(shí)現(xiàn)；掌握擬合優(yōu)度； 掌握回歸模型顯著性檢驗(yàn)及回歸系數(shù)顯著性檢驗(yàn)及顯著性檢驗(yàn)的步驟。1516-17第十二章 多元線性回歸分析第十三章 時(shí)間數(shù)列分析與預(yù)測(cè)程的擬合優(yōu) 變量的回歸時(shí)間序列及其分解、時(shí)間序列的描述性分析、平穩(wěn)序列的預(yù)測(cè)、趨勢(shì)性序列的

21、預(yù)測(cè)和復(fù)合性序列的預(yù)測(cè)作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：3 參數(shù)估計(jì)方法和軟件實(shí)現(xiàn)；了解基于回歸方程的結(jié)算公式、多重共線性及其處理、預(yù)測(cè)值及參數(shù)估計(jì)測(cè)算公式、虛擬自變量的回歸等。作業(yè)：課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求：6 構(gòu)成要素與構(gòu)成模型；掌握移動(dòng)平均法的基本思想；了解趨勢(shì)變動(dòng)和季節(jié)變動(dòng)分析的基本原理與方法。六、教材及參考書(shū)目200620057.(美) W. J. Conover，實(shí)用非參數(shù)統(tǒng)計(jì)，人民郵電出版社，2006 年8.(美) Sheldon M. Ross，Introduction to Probability Models，人民郵電出版社， 2006 年實(shí)務(wù)2005 年 年 年 年（2七、

22、教學(xué)方法（四號(hào)黑體）講授法案例法練習(xí)法八、考核方式及評(píng)定方法（一）課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表 4：課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)課程目標(biāo)考核要點(diǎn)考核方式1是否及時(shí)提交作業(yè)，參與期中考試及期末考試，題目的正確率作業(yè)+（期中、期末）理論考試2是否及時(shí)提交作業(yè)，參與期中考試及期末考試，題目的正確率作業(yè)+（期中、期末）理論考試3是否及時(shí)提交作業(yè)，參與期中考試及期末考試，題目的正確率作業(yè)+（期中、期末）理論考試3是否及時(shí)提交作業(yè)，參與期中考試及期末考試，題目的正確率作業(yè)+（期中、期末）理論考試3是否及時(shí)提交作業(yè)，參與期中考試及期末考試，題目的正確率作業(yè)+（期中、期末）理論考試（二）評(píng)定方法評(píng)定方法（五號(hào)宋體）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程90-10080-8970-7960-6960目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程90-10080-8970-7960-6960目標(biāo)課程1課程業(yè)，作業(yè)、期中和業(yè)，期中和期末考或未交 1-2 次，期 或未交 4-5 次， 或未交5 次，期目課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析考核占比平時(shí)考核占