小班主題活動我和動物做游戲教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題活動我和動物做游戲教案反思活動目標：1、激活幼兒對嬉戲的愛好并從中獲得歡樂。2、知道幼兒聆聽他人說話并能連貫地說出嬉戲中的語句。3、協(xié)助幼兒熟悉上下方位。4、進展幼兒思維和口語表述能力。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征?；顒宇A備：1、各種動物玩具若干(同幼兒人數(shù))2、小橋、山洞、花籃、彩帶標記、小獎品、錄音磁帶3、事先將各種小動物藏到室外大型玩具上 活動過程：一、1、師：今日動物王國的小動物要來和我們做嬉戲，興奮嗎?誰能說說你情愿和哪個小動物交伴侶?它有什么特點?(你來學一學)，小伴侶都有自己喜愛的小動物，讓我們一起仿照它們做早操吧。2、隨音樂，做仿照操出教室。二

2、、1、師：你們瞧，今日的天氣真好，小動物們很早的就來到了幼兒園，想要和我們做個捉迷藏的嬉戲?，F(xiàn)在它們都藏在了小伴侶平常最喜愛玩的地方了，讓我們一起找找看。2、隨音樂，幼兒尋覓小動物，在此老師隨時提示幼兒注重平安。3、組織找到小動物的小伴侶到草地上歇息一會兒，并請幼兒用盡整的話敘述尋覓過程，例如;我在、上(下)找到了、針對能力較差的幼兒老師可以賦予適當?shù)膮f(xié)助、指導或請個別能力較強的幼兒協(xié)助。4、(1)、師：你們說的很棒，小動物們很興奮，想和我們做個聽口令，跑的快的嬉戲，看誰能聽懂教師的口令，又快又對的把小動物平安的送到指定地點。(2)分四組按不同口令舉行嬉戲。 三、師：小伴侶們今日和小動物們玩的

3、很愉快，表現(xiàn)的都很棒，教師很興奮，想帶你們玩滑梯，好嗎?(隨音樂開汽車來到滑梯面前)。小伴侶你們看，現(xiàn)在我們在哪?(滑梯的下面)。在此，通過現(xiàn)場對幼兒舉行平安教導，滑梯下面是很危急的，上面有許多的螺絲釘，一不當心會碰傷小伴侶的，因此，我們小伴侶一定要當心，注重平安，學會庇護自己，盡量不要到滑梯下面玩。 延長活動：隨音樂帶領(lǐng)幼兒到滑梯上面玩，引領(lǐng)幼兒感知體悟上和下?；顒臃此迹哼@是主題活動我喜愛的小動物中的一個活動，我按照小班孩子的年齡特點和對小動物的愛慕之情設計了此活動，利用各種嬉戲感知上下方位。孩子們對此嬉戲都表現(xiàn)出了極大的愛好，每位幼兒都在情緒開心的情況下用盡整的話語敘述。利用尋覓動物的過程，我發(fā)覺了小班的孩子雖然小，但他們同樣有著一顆美妙的心，在沒有教師的提示下就學會了去協(xié)助別人

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