教師規(guī)章制度有哪些

1、教師規(guī)章制度有哪些教師規(guī)章制度有哪些教師規(guī)章制度（一）1、教師要熱愛學生，關(guān)愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致

2、幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉(zhuǎn)學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責?？郯l(fā)當月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當月兌現(xiàn)50元安全獎。6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。7、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。 師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。9、同事之間應該團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事

3、件發(fā)生。（出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）。教師規(guī)章制度（二）1、認真學習教學大綱、新課程標準及有關(guān)政治教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。2、認真?zhèn)湔n，努力做到四備：備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。3、教學中，態(tài)度要誠懇，過程要嚴密，內(nèi)容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結(jié)論要正確清楚。4、教學中要處理好師生關(guān)系，既注意調(diào)動學生學習政治的積極性，同時又不失去教師應有的主導地位。5、教師要潛心鉆研業(yè)務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平；認真

4、學習計算機操作，不斷增強使用現(xiàn)代教學手段的能力。6、認真布置、批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；()注意嚴格要求與減輕學生課業(yè)負擔相結(jié)合，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平。7、認真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高；要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。8、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力；活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次；指導學生寫好政治小論文。10、積極參加教研組活動，踴躍參

5、加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學校同行切磋教學經(jīng)驗，提高教學水平；按時、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學有關(guān)的計劃、報表、論文和總結(jié)。11、努力學習思想政治理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業(yè)務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發(fā)展要求，促進教學水平的不斷提高。1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實在、講法科學。2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真

6、善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學；要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數(shù)量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集

7、體備課。6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經(jīng)常化、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。7、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質(zhì)教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。教師規(guī)章制度有哪些教師規(guī)章制度（一）1、教師要熱愛學生，關(guān)愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，

8、以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉(zhuǎn)學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責?？郯l(fā)當

9、月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當月兌現(xiàn)50元安全獎。6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。7、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。 師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。9、同事之間應該團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理）。教師規(guī)章制度（二）1、認真學習

10、教學大綱、新課程標準及有關(guān)政治教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。2、認真?zhèn)湔n，努力做到四備：備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。3、教學中，態(tài)度要誠懇，過程要嚴密，內(nèi)容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結(jié)論要正確清楚。4、教學中要處理好師生關(guān)系，既注意調(diào)動學生學習政治的積極性，同時又不失去教師應有的主導地位。5、教師要潛心鉆研業(yè)務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平；認真學習計算機操作，不斷增強使用現(xiàn)代教學手段的能力。6、認真布置、批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；()注意嚴格要求與減輕學生課業(yè)負擔相結(jié)合

11、，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平。7、認真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高；要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。8、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力；活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次；指導學生寫好政治小論文。10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學校同行切磋教學經(jīng)驗，提高教學水平；按時、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學有關(guān)的計劃、報表、論文

12、和總結(jié)。11、努力學習思想政治理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業(yè)務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發(fā)展要求，促進教學水平的不斷提高。1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實在、講法科學。2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、篇等基礎

13、知識的教學；要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數(shù)量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經(jīng)?；?、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要

14、突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。7、加強業(yè)務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質(zhì)教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。第一篇：湖北第二師范學院學生教學信息部規(guī)章制度湖北第二師范學院學生教學信息部規(guī)章制度第一章 總 則第一條 為了進一步加強教學工作的信息反饋和教學質(zhì)量監(jiān)控評價工作，及時了解教師和學生教學運行動態(tài)，充分發(fā)揮學生在教學及教學管理活動中的參與作用和自我管理、

15、自我教育的主體作用，培育良好教風和學風，經(jīng)學校研究，決定建立學生教學信息員制度。為使學生教學信息員管理工作科學化、規(guī)范化，特制定本辦法。第二章組織機構(gòu)第二條 學校在教務處設立學生教學信息反饋部（以下簡稱教學信息部），教務處設立校級信息部長一名、校級信息副部長若干名。第三條 各學院設立教學信息分部，各教學信息分部選拔2名品學兼優(yōu)、責任心強的學生為部長和副部長，負責與教務處教學信息部的協(xié)調(diào)和溝通。各教學信息分部自覺接受本院教學秘書的指導和領導。第四條 每個教學班設學生教學信息員1名，由自主報名和輔導員推薦，再通過評選確定最終名單。由教務處直接聘任，并頒發(fā)“學生教學信息員聘書”，每屆任期一年，經(jīng)考核

16、決定是否繼任。學生教學信息員原則上不更換（特殊情況除外）。第五條 學生教學信息員在教務處及學校教學督導組的指導下開展工作。第三章 教學信息部工作職責第六條 教學信息部負責全校學生教學信息員的管理，負責收集、整理、核實各學生教學信息員報送的教學信息，向有關(guān)部門反饋學生的合理意見和建議，開展有關(guān)調(diào)研活動，通過教學工作簡報發(fā)布教學狀況信息。根據(jù)需要完成教務處和學校教學督導組交辦的教學信息采集任務。第七條 教學信息部定期召開一次學生教學信息員會議，布置、研討工作，提出工作要求。共 5 頁 第 1 頁第八條 校級信息部長全面負責教學信息中心工作，校級信息副部長協(xié)助部長處理教學信息部日常工作，具體負責全校

17、各學院教學信息小組和教學信息員的管理和聯(lián)絡工作，組織有關(guān)會議和活動。第九條 各學院教學信息小組組長負責本院教學信息的收集、整理、上報（每周報一次）及信息小組的日常管理工作。定期召開本院系教學信息員會議，制定切實可行的措施，將工作落到實處。第四章 學生教學信息員的聘任條件第十條 學生教學信息員從學校全日制在校生中產(chǎn)生，具體要求如下：（一）思想素質(zhì)好，能實事求是、客觀公正地反映教學和教學管理中存在的問題，敢說真話。（二）有主人翁的意識和高度的責任心，以及積極為師生服務的熱情，自愿參與學校的教學管理與學習事務指導工作。（三）積極主動地學習先進的教學觀念，關(guān)注教學前沿動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)和辨別問題并能主動提

18、出改革意見和建議。（四）勤懇務實，有奉獻精神。（五）學習成績優(yōu)良，有一定的語言溝通及文字表達能力。第五章 學生教學信息員權(quán)利第十一條 學生教學信息員有依照本辦法進行工作和開展活動的權(quán)利。 第十二條 學生教學信息員有就有關(guān)教學方面的問題了解、采訪當事人和有關(guān)職能部門的權(quán)利，有就教學情況和學生學習狀況開展調(diào)研活動的權(quán)利。 第十三條 學生教學信息員有要求教學信息部為其保密的權(quán)利。第十四條 學生教學信息員在進行學生個人綜合測評時，各班應按系級學生干部對待。第六章 學生教學信息員職責第十五條 學生教學信息員職責：（一） 客觀公正地收集學生對任課教師、實踐教學的指導教師的教學態(tài)度、教學水平，教學過程中的主

19、要環(huán)節(jié)（備課、課堂教學、實驗教學、作業(yè)批改、共 5 頁 第 2 頁課外輔導、實踐環(huán)節(jié)、課程設計、考試、教材使用、教學硬件設施等）運行狀況的意見和建議。（二） 反映學生對教學管理部門（包括教學管理制度的制定與實施、教學活動的組織、教學質(zhì)量管理等）的意見和建議。反映學生對教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法及手段、教學條件等方面的意見和建議。（三）反映學生在理論課學習、實驗實習、作業(yè)、考試等方面的狀況。（四）反映學生在教學活動中存在的問題；（五）反映學生及家長對學校辦學的意見和建議。（六）協(xié)助教務處和學校教學督導組進行教師課堂教學質(zhì)量評價及畢業(yè)生反饋性評價。（七）參加教學信息部組織的會議及各項活動，積極參

20、與教學調(diào)查，提供有價值的稿件、調(diào)查報告或研究論文。第十六條 學生教學信息員定期填報湖北第二師范學院教學信息反饋意見表或相關(guān)專項調(diào)查表，及時上交到本學院教學信息分部，特殊情況可隨時反映。各教學信息分部也應及時將收集到的反饋表和稿件上交到教學信息部。第十七條 反饋信息的形式以書面形式為主，也可利用網(wǎng)絡系統(tǒng)反饋。 第十八條 對需要保密的問題，教學信息分部負責人應對提供教學信息的學生負保密責任。第十九條 教學信息員每學期結(jié)束前一周，寫出總結(jié)材料一份（包括工作情況及對教學工作的意見和建議）交各院系教學信息分部部長，并由教學信息分部部長匯總后上交教務處。第七章 值班制度為加強信息部所有工作人員的責任感與服

21、務意識，維護我校教學信息部的良好形象，特制定值班制度如下：（一）不能遲到早退，不得無故缺勤，如有特殊情況，須與教務處的老師請假并說明情況。（二）值班人員需做好相關(guān)值班記錄，不得用值班電腦做除工作意外的其他事情。共 5 頁 第 3 頁（三）信息員上交的信息表應先交由老師審核，待老師批注處理意見后再錄入電腦，然后在表上用紅筆寫上“已錄”二字。未錄完的信息表上注明“未錄”二字，方便后續(xù)值班人員接受完成。（四）如發(fā)現(xiàn)信息表上存在問題，應及時向老師反映，并在例會上提出來，警戒其他部門不要犯同等錯誤。（五）值班辦公室文件閱覽后放回原處。（六）值班時間結(jié)束后，關(guān)好電腦，整理桌面，保持桌面整潔，最后一人出門，

22、須關(guān)好門窗，并拔掉一切電源。第八章 會議制度（一）各院系部長應準時參加例會，不得無故缺勤。如果有事不能到者，須向考核部長請假批準，并事前跟他電話說明原因，不得代替他人請假。（二）由秘書部做好會議記錄，便于以后電子存檔。（三）出席會議的全體成員必須自帶會議筆記本和筆，記錄每次的會議的主要內(nèi)容，以便以后上交審核。（四）會議期間，如不是交流時間，不得交頭接耳，不做與會議無關(guān)的事情，尊重自己，尊重他人。（五）原則上，例會定于單周中午12:5013:40進行，如有變動則另行通知。第九章 獎 罰第二十條 教務處每月以及每學年根據(jù)學生教學信息員反饋信息、發(fā)表稿件、遞交工作總結(jié)及參加會議等情況，評選“每月優(yōu)秀

23、學生教學信息員”、“年度優(yōu)秀學生教學信息干部”“優(yōu)秀教學信息分部”，給予表揚和獎勵。第二十一條 教學信息員屆滿時，由學校教務處頒發(fā)“湖北第二師范學院學生教學信息員”證書，學生綜合素質(zhì)測評的有關(guān)規(guī)定，取得相應分數(shù)。第二十二條 對不認真履行職責的學生教學信息員進行撤換。第十章 附 則第二十三條 教學信息員是廣大學生切身利益的代表，在執(zhí)行職責范圍內(nèi)共 5 頁 第 4 頁的任務時，任何部門和個人不得無故進行阻撓、干擾。學校將保護教學信息員的權(quán)益，對故意損害教學信息員名譽或造成人身傷害的個人或部門給予嚴肅處理，并視情節(jié)追究其責任。第二十四條 學生教學信息員在履行職責時，必須遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制

24、度。第二十五條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)在教務處。第 5 頁共 5 頁湖北第二師范學院 教學信息部二一一年九月十七日第二篇：湖北師范學院“愛心超市”志愿者服務隊規(guī)章制度湖北師范學院青年志愿者協(xié)會“愛心超市”志愿者服務隊管理條例為了進一步規(guī)范“愛心超市”志愿者服務隊的管理，推動“愛心超市”志愿者服務隊的發(fā)展，特制定本管理條例。第一條 “愛心超市”志愿者服務隊（以下簡稱“愛心超市”）是湖北師范學院青年志愿者協(xié)會（以下簡稱“校青協(xié)”）直屬志愿者服務隊之一，它奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以“以生為本、為生解困、調(diào)劑余缺、滿足需求”為服務宗旨。第二條本服務隊全稱為“愛心超市”志愿者

25、服務隊。第三條本服務隊開展的一切活動必須遵守各項法律和校紀校規(guī)，必須符合志愿者精神。第四條本服務隊各小組、各隊員之間要團結(jié)協(xié)作，共同進步，杜絕一切有損于“愛心超市”形象的行為。第五條隊員招募（一）每學年初本服務隊面向大一、大二在籍學生招募，經(jīng)一個月見習期考核后方可成為正式隊員；（二）本服務隊人事任免權(quán)歸校青協(xié)項目部所有，服務隊隊長有推薦和建議的權(quán)利；（三）本服務隊實行聘任制度，聘書在每學年的第二學期頒發(fā)。第六條活動開展開展大型活動需提前3天向校青協(xié)項目部提交湖北師范學院青年志愿者協(xié)會“愛心超市”志愿者服務隊活動申請表，經(jīng)批準蓋章后方可開展活動 ；活動結(jié)束后兩個工作日內(nèi)上交湖北師范學院青年志愿者

26、協(xié)會“愛心超市”志愿者服務隊活動總結(jié)表。第七條值班制度（一）凡本服務隊隊員均需根據(jù)監(jiān)察組制定的“愛心超市”志愿者服務隊日常值班表按時值班，不得遲到、早退，無故曠到；（二）值班人員上、離崗時需做好辦公室和店面清潔工作；值班期間，需佩戴工作證，著裝整潔得體，不得大聲喧嘩；（三）調(diào)班，指隊員自身班次的調(diào)節(jié)，由監(jiān)察組根據(jù)實際情況在其應值班之前（含當天）進行安排，值班記錄注明“調(diào)周X”；（四）換班，指兩名隊員之間互換班次，由值班人員自行協(xié)商，并向隊長說明情況，且在值班記錄上注明為“換XXX”;（五）代班，由值班人員自行協(xié)商，并向隊長說明情況，在值班記錄上注明為“代XXX”，代班考勤記錄為請假；（六）在一

27、個月內(nèi)調(diào)班、換班、代班共不能超過兩次；（七）待人接物時需有禮有節(jié)，不得用異樣的眼光看待困難學生，要尊重他人隱私；（八）接收或發(fā)放捐贈物品時需按要求及時做好登記，并保證新舊物品擺放整齊、合理有序。第八條工作例會（一）凡本服務隊隊員均需根據(jù)校青協(xié)項目部制定的湖北師范學院青年志愿者協(xié)會“愛心超市”志愿者服務隊管理條例按時參加會議，不得遲到、早退，無故曠到，每月至少召開兩次工作例會；（二）開會須提前五分鐘簽到，并將手機調(diào)成靜音或關(guān)機；（三）開會期間不得大聲喧嘩、做與會議無關(guān)的事。第九條請假制度（一） 本服務隊隊員因特殊情況在活動或例會中需請假者，須提前向監(jiān)察組申請，遞交請假條批準后方可；各組組長請假則

28、需向隊長遞交請假條批準后方可；（二）請假原因須真實詳細，由監(jiān)察組根據(jù)實際情況決定是否批準；（三）請假條的填寫應及時，要求書寫規(guī)范、內(nèi)容完整，補寫請假條須在兩個工作日內(nèi)（請假當天計為一個工作日），超出兩個工作日視為曠到；（四）每月統(tǒng)計一次考勤情況交與校青協(xié)項目部，并在工作例會上公布。第十條財務管理（一）“愛心超市”經(jīng)費管理由財務審計組負責，隊長和校青協(xié)監(jiān)察部審批監(jiān)督；（二）每次大型活動經(jīng)費少于等于50（大寫：伍拾）元需向項目部口頭申請，多于50（大寫：伍拾）元的須向秘書處做口頭申請；（三）每次進貨前須向秘書處做口頭申請，并將列好的進貨預算清單上交秘書處審核；（四）每次進貨后由財務審計組做好進貨清

29、單，并在“愛心超市”財務賬本上詳細記錄；（五）每次開市后財務審計組需進行物品統(tǒng)計，并及時登記入帳，且每兩個星期做好出貨公布。第十一條獎懲制度（一）每學校青協(xié)將根據(jù)本管理條例及各隊員的工作表現(xiàn)評選出一定比例的“優(yōu)秀青年志愿者”予以表彰。（二）出現(xiàn)以下情況之一者經(jīng)校青協(xié)項目部核實無誤后將取消其參加本學“五四評優(yōu)”的資格：1、在本學值班、工作例會及“愛心超市”活動中請假共計達4次者；2、在本學值班、工作例會及“愛心超市”活動中遲到早退共計達3次者；3、在本學值班、工作例會及“愛心超市”活動中曠到共計達3次者。本管理條例從即日起生效，其最終解釋權(quán)歸校青年志愿者協(xié)會項目部。湖北師范學院青年志愿者協(xié)會“愛

30、心超市”志愿者服務隊二一一年九月三日第三篇：信息部規(guī)章制度信息部規(guī)章制度一、按時參加學生會例會和本部例會。二、按時完成學院及學生會下達的各項工作任務。三、及時把各部門工作公布到網(wǎng)上，宣傳學生會工作，提高學院學生會的影響力和知名度。四、明確信息部職能，懂得宣傳簡報的及時性和真實性。參加活動的稿件要及時進行編輯、宣傳。五、沒有處理完的任務要及時和部門成員安排聯(lián)系，并進行記錄，切實做到工作不斷層，不出錯。六、本部成員間應互相協(xié)作、互相學習、共同進步、踏實做好本部門工作。七、積極配合、幫助其他部門完成工作。八、學期結(jié)束，信息部進行評優(yōu)選拔，上報優(yōu)秀干事。林學與園藝學院分團委學生會信息部2011年11月

31、23日第四篇：湖北第二師范學院志愿者協(xié)會簡介湖北第二師范學院志愿者協(xié)會簡介湖北第二師范學院志愿者協(xié)會（簡稱：志協(xié)）始建于1995年（初始名為湖北教育學院青年志愿者服務總隊），2006年更名為湖北教育學院青年志愿者協(xié)會，2008年更名為湖北第二師范學院志愿者協(xié)會，是全校四大校級學生組織之一，承擔著全校志愿服務、社會實踐、西部支教、基層掛職等工作職能，是一個伴隨著學?？焖俪砷L的新興學生組織。經(jīng)過一代又一代志協(xié)人的努力，我校涌現(xiàn)了一大批以全國五四青年獎章獲得者宋芳蓉、武漢市道德模范包唐韜為代表的志愿者典型個人和群體，志愿服務已經(jīng)成為學校打造教師教育特色的亮點與品牌，在全省乃至全國都產(chǎn)生了一定的影響。

32、2010年9月，志愿者協(xié)會、大學生志愿服務西部計劃項目管理辦公室、大學生創(chuàng)新實踐中心、校團委組織部等四個校級學生組織合并重組成立新的湖北第二師范學院志愿者協(xié)會。志愿者協(xié)會設有發(fā)展與改革辦公室（簡稱發(fā)改辦）（決策機構(gòu)）、主席團、行政事務部、新聞宣傳部、對外交流部、后勤資產(chǎn)部、校園社區(qū)部、城市工作部、社會實踐部、西部項目部、招募培訓部、公益社團部（公益社團聯(lián)盟）等12個職能部門。一、組織建設，分層管理搭平臺 圍繞高校志愿者組織的社會責任和培養(yǎng)青年使命與目標，湖北第二師范學院志愿者協(xié)會分別按照以結(jié)構(gòu)為中心的組織設計原則，按照一項條例（志愿服務條例）、兩條軸線（社會服務需求和教師教育特色）、三個層次（

33、立足校園、融入社區(qū)、輻射社會）的戰(zhàn)略，劃分為12個職能部門；在院系、班級依次按照以成果為中心的組織設計原則實現(xiàn)聯(lián)邦分權(quán)管理，實現(xiàn)一體化分層培養(yǎng)，真正踐行眼睛向下，重心下移，使志愿者組織覆蓋每一個青年，使志愿者活動影響每一個青年。二、立足校園，學生認同成時尚校園是志愿服務的根據(jù)地，是培養(yǎng)一支優(yōu)秀志愿服務團隊的訓練場。校志愿者協(xié)會立足校園，開展了校園文明督導活動、校園文明社區(qū)創(chuàng)建等一系列校園志愿服務活動，引起了廣大學生的關(guān)注，得到了廣大學生的認同。同時，也吸引了更多學生主動參與到志愿服務的活動中來。三、融入社區(qū)，服務社會踐責任承擔一定的社會責任是高校學生組織存在并得以持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。我校志

34、愿者協(xié)會近年來參與開展了武漢市文明排隊日、為武漢市積玉橋中學捐贈書籍、保護安全錘志愿服務行動等一系列的服務社會的志愿服務活動，贏得了良好的社會反響，切實踐行了我校志愿者協(xié)會的社會責任。四、輻射社會，品牌特色耀荊楚 1.大學生西部支教陽光接力項目湖北第二師范學院西部支教陽光接力項目是由高校自主組織的國家西部計劃地方項目之一，是針對西部貧困地區(qū)基礎教育教師短缺需求的專項支教志愿服務項目。項目開展兩年來，共計向四川災區(qū)、湖北恩施、廣西等貧困地區(qū)派遣為期1年的西部計劃序列志愿者20余人次。依托西部支教項目基地，每年定期開展暑期社會實踐、西部基層掛職、關(guān)愛少數(shù)民族農(nóng)民工子女、貧困家庭慰問資助、中小學心理

35、危機干預等活動，參與人次達1000余人。2010年，榮獲中國青年志愿服務領域的最高榮譽第八屆中國青年志愿者優(yōu)秀項目獎。2.大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動每年，校團委還積極組織開展各類三下鄉(xiāng)社會實踐活動。從湖北當陽農(nóng)村到四川災區(qū)漢源，再到結(jié)對共建點太平鄉(xiāng)，結(jié)合社會發(fā)展需求，結(jié)合教師教育特色，結(jié)合學校中心工作，我校暑期社會活動產(chǎn)生了極好的社會影響。項目團隊曾獲得全國大中專院校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀團隊。第五篇：教務201033號 廣西民族師范學院學生教學信息部工作制度教務201033號廣西民族師范學院學生教學信息部工作制度第一章 總則第一條 為完善我校教學質(zhì)量監(jiān)控體系，調(diào)動學生參與教學監(jiān)督和教學管理

36、的積極性，切實提高教學質(zhì)量，學院決定成立廣西民族師范學院學生教學信息部（以下簡稱院學生教學信息部）。第二條 院學生教學信息部是在校全日制學生參與教學質(zhì)量監(jiān)控和教學管理的教學信息反饋組織，是學院教學質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分，負責全校教學信息的收集、整理及核實，并向有關(guān)部門反饋學生的合理意見和建議。- 1 -第三條 為了更好地發(fā)揮院學生教學信息部對教學的監(jiān)督和信息反饋作用，并使工作規(guī)范化、制度化、科學化，特制定本制度。第二章 機構(gòu)設置與職責第四條 院學生教學信息部由教務處直接領導，公開設部長一名，副部長23名，下設系部信息小組長各一名。第五條 院學生教學信息部部長全面負責教學信息部工作，副部長協(xié)

37、助部長處理信息部日常工作，負責院學生教學信息部下設各信息小組長的管理，組織學生教學信息活動。第六條 院學生教學信息部各信息小組長負責本系部學生教學信息的收集整理等工作。第七條 學生教學信息員由教務處公開聘任，受聘期間基本職責為：1對學院的培養(yǎng)方案、教學內(nèi)容、教學方法及教學手段、教學管理及教學條件（如師資力量、教室、實驗室、實踐教學基地建設等）、教學評價等教學建設和教學管理工作提出意見和建議；2收集學生對教師備課、課堂教學、輔導答疑、作業(yè)、實驗、實習、課程論文（設計）、畢業(yè)論文（設計）、課程考核等教學環(huán)節(jié)的意見和建議；3及時反映學生的聽課（包括到課率、課堂紀律、課堂氣氛、學習效果等）、實驗實習、

38、作業(yè)、考試等情況；4. 反映教師在課堂教學過程中的問題，如無故漏課、上課遲到、提前下課、上課過程中接電話、在課堂講授與教學無關(guān)的內(nèi)容等；5. 反映教師對教學的身心投入, 如備課是否認真、是否認真書寫教案, 以及教學效果優(yōu)劣等問題；- 2 -6. 反映教研室或教師在學生考試中存在的如隨意漏題，隨意更改成績，監(jiān)考不認真負責等問題；7. 反映實驗和實習教學中出現(xiàn)的問題；8. 反映教學條件、教學環(huán)境等方面的問題；9. 反映在教學過程中的優(yōu)秀教師典型和事跡；10. 按要求填報廣西民族師范學院學生教學信息員教學信息反饋意見表。第八條 學生教學信息員向教務處提供信息必須簽署自己的真實姓名，但有權(quán)利要求不泄露信息來源。第九條 學生教學信息員收集到的教學信息、意見等須經(jīng)教務處審核后由院學生教學信息部統(tǒng)一通報或公布。第三章 聘任與任命第十條 學生教學信息員的聘任條件：1品學兼優(yōu)，學有余力，熱心教學信息員工作，做事認真負責，能實事求是、客觀公正地反映情況，敢于發(fā)表意見的在校全日制學生。2有教學管理