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1、 PAGE PAGE 11 幼兒園大班九九重陽節(jié)教案反思正文(1)大班優(yōu)秀社會教案九九重陽節(jié)含反思【活動目標(biāo)】1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。3、激發(fā)尊敬老人的情感。4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)?!净顒訙?zhǔn)備】1、VCD光盤?;丶铱纯础?、老人幸福生活的精彩片斷。3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請。4、幼兒人手一份自制禮物?!净顒舆^程】一、請幼兒觀看VCD光盤?;丶铱纯?。1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)3、引
2、出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。4、你們知道老人節(jié)是怎么的嗎?二、介紹重陽節(jié)的歷。1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩紀(jì)念。2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有步步高的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。3、觀看專題錄像片百歲老人(老人們歡樂度晚年的情景)教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心
3、老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?三、敬老愛老活動。1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起孝敬一下他們吧。2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在?;丶铱纯礃非曋薪Y(jié)束。四、延伸活動
4、。1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。2、在家中為老人做一件力所能及的事情?!净顒臃此肌孔鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到愛幼,但幼兒卻往往不懂得尊老。即使知道尊老,很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施尊老教育有著重要意義。正逢九九重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識,我們舉辦了以九九重陽節(jié),濃濃敬老情的主題活動。我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個
5、孩子說我給爺爺捶背,我給奶奶倒水喝,我逗奶奶笑。于是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況、給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出,活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡。今天活動唯一感到遺憾的是沒有請我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的敬老活動,不僅讓孩子
6、們了解了重陽節(jié)的歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。(2)大班社會教案九九重陽節(jié)含反思活動目的1.知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。2.學(xué)習(xí)如何幫助老人。3.激發(fā)尊敬老人的情感。4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。5.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法?;顒訙?zhǔn)備1.VCD光盤常回家看看。2.老人幸福生活的精彩片斷。3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請。4.幼兒人手一份自制禮物?;顒舆^程(一)請幼兒觀看VCD光盤?;丶铱纯?.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
7、(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)3.引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。4.你們知道老人節(jié)是怎么的嗎?(二)介紹重陽節(jié)的歷1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩紀(jì)念。2.教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有步步高的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。3.觀看專題錄像片百歲老人(老人們歡樂度晚年的情景)教師講述
8、:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。4.引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5.在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)6.在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?(三)敬老愛老活動1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起孝敬一下他們吧。2.給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。3.請小朋友一起跟爺爺奶奶
9、們合影留念,活動在?;丶铱纯礃非曋薪Y(jié)束。(四)延伸活動1.取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。2.在家中為老人做一件力所能及的事情?;顒臃此嘉覉@歷重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。(3)大班主題教案九九重陽節(jié)含反思活動目標(biāo):1、簡單地了解重陽節(jié)的歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。2、通過活動,進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。4、體驗解決問題的成就感。
10、5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望?;顒訙?zhǔn)備:1.實物:茱萸,重陽糕。2.詩歌九月九日憶山東兄弟錄音及圖片。3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶參加本次的活動?;顒舆^程:1.欣賞詩歌九月九日憶山東兄弟,引出主題。師:今天老師帶了一首古詩,我們一起欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)2.了解重陽節(jié)的歷。(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的歷。(2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳
11、說故事。3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)(3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用辟邪。出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。4.品嘗重陽糕。小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)5.為老人制作禮物。師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。誰介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀?;顒友由?孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等?;顒雍喸u:活動中充分利用家長資源,把老人請進(jìn)課堂與
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