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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的暑假趣事初二學(xué)生5篇 相關(guān)熱詞探尋:我的暑假趣事 初二 學(xué)生 作文 我的暑假趣事初二學(xué)生作文5篇 暑假到了,開心來了,天更藍(lán)了,水更清了。歡樂多了,煩擾少了,心情好了,壓力小了。祝廣大學(xué)子們,放松心情,過個(gè)開心的暑假!我的暑假趣事初二學(xué)生作文是蒲公英閱讀網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。 我的暑假趣事初二學(xué)生作文一 今年暑假的到來,意味著我的初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)終止。初二所要學(xué)習(xí)的書本也 好多,所以我還是與以往一樣,將有用的書本與無用的書本進(jìn)行了分類,以便我初三復(fù)習(xí),沖擊中考。 整理完之后,我突然心血來潮,做了一個(gè)很瘋狂的舉動(dòng),而它卻讓我受益深刻。這件事情
2、就是我把一年級(jí)到八年級(jí)的語文書全部找了出來,從下到上疊了起來,我發(fā)現(xiàn)從下到上每一本語文書的厚度都在不斷增加。 一年級(jí)到八年級(jí)每一個(gè)年級(jí)你當(dāng)時(shí)都會(huì)覺得這本書很難,很厚,但是當(dāng)你現(xiàn)在看的時(shí)候,你就會(huì)很驚奇,很不可思議;沒有想到你已經(jīng)沖破那道難關(guān)了;沒有想到那么多的挫折你都已經(jīng)擊敗它了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺得很有成就感,這么多的挫折我都已經(jīng)闖過了,以后的困難又算什么呢? 所以我說挫折并不可怕,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,你想一想你以前讀過的書,那便是一個(gè)個(gè)挫折,困難。你都已經(jīng)闖過了,現(xiàn)在又何必畏懼?沒有什么挫折能夠擊敗前進(jìn)的心。所以大膽向前吧!一切都無畏! 在我的暑假生活中這件事最令我難忘。 我的暑假趣事初二學(xué)生
3、作文二 在令人興奮的暑假生活中,同學(xué)們各有各的過法,有的同學(xué)整日坐在電視機(jī)前,懷里抱著一大包零食,邊吃邊看;有的同學(xué)每日泡在圖書館的書海里;有的同學(xué)則和爸爸媽媽到各地去旅游,欣賞不一樣的風(fēng)景;而有的同學(xué)一放假就冒死地寫暑期作業(yè),假期還沒過半,就把所有的作業(yè)寫完了!而我,制定了一個(gè)假期表(全名:假期生活制定表)。 我希望,七月中旬,媽媽能帶我去外地玩玩,看看別樣的風(fēng)景,拍拍美美的照片,買些可愛的紀(jì)念品。 我還決定在七月份把其中一本暑期作業(yè)完成,有空的時(shí)候,看看課外書,更要在媽媽的提醒下,牢記:做作業(yè)不能分心、不做小動(dòng)作。 我想到泰國的普吉島去玩,雖然媽媽最近沒這么長(zhǎng)的假期,我仍渴望著,暑期能完成
4、這個(gè)愿望,由于媽媽和叔叔都說,那里的天是湛藍(lán)的,海水是碧綠清澈見底的,還有又細(xì)又軟的白沙灘,我想到那里戲水、堆城堡、看星星 我還想去北京,去瞻仰宏偉的天安門、故宮,去爬宏偉的萬里長(zhǎng)城,去看嚴(yán)肅的升旗儀式,在帝都的土地上多走走。 我還計(jì)劃,在家的時(shí)間,每周游泳三次,把自己的體格鍛煉的棒棒的,將來有機(jī)遇,還要環(huán)游世界呢!由于我喜歡探險(xiǎn)、喜歡一切美好而又獨(dú)特的事物。 暑期的生活是多姿多彩而又少些許壓力的,我希望我的暑期過得很有意義,值得回味的。 我的暑假趣事初二學(xué)生作文三 今天,我和奶奶來到社區(qū)活動(dòng)室加入學(xué)講寧波話活動(dòng)。 活動(dòng)開始了,寧波老話研究生邵爺爺笑瞇瞇地走上講臺(tái),耐心地講解、教我們學(xué)說寧波話
5、,我豎起耳朵聽得可認(rèn)真啦!我們是一邊學(xué)一邊笑,太好玩了。 等我們有點(diǎn)學(xué)會(huì)后,互動(dòng)小游戲就開始了。首先是用寧波話念兒歌。我是第一個(gè)上場(chǎng)的,我壯著膽子走上講臺(tái),拿起話筒,用石骨鐵硬的寧波話念起了正月磕瓜子,二月放鷂子雖然中間有幾句話念得不是很正宗,但我還是很榮幸地得到了二等獎(jiǎng),拿回了一本密碼本哦! 接下來,是搶答題,共有20道題目,答對(duì)一題給一張紙條,我專注地聽著。當(dāng)老師說乒乓球的寧波話怎么說時(shí),我不管三七二十一,搶著回復(fù):是乒乓球。只見老師搖了搖頭。我迅速求助于身邊的奶奶,奶奶輕聲說:是彈桌球。當(dāng)我將奶奶講的話說了一遍后,老師微笑著給了我一張紙條。咦,彈桌球,彈在桌子上的球。哦,原來寧波話那么形
6、象呀!在這一輪,我得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一包鉛筆,我的心里樂開了花。 小朋友們,寧波話是寧波人的母語,可不要讓她在我們這一代失傳哦! 我的暑假趣事初二學(xué)生作文四 我在假期做的事情可多了,去過園博苑,到過金光湖游玩,考了鋼琴四級(jí),還看了好多書在這些事情里,我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。 我第一次去做手工的時(shí)候很興奮,那時(shí)候我們做的是白板微畫,我們先去領(lǐng)了材料,然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個(gè)小白板上,然后在花周邊圍上紗,結(jié)果用彩鉛畫上畫,或蓋上手指印就好了。 其次次我們做的是生態(tài)微景觀,我們要先在一個(gè)玻璃球里面填上土,然后放上幾塊小小的草坪。你們別以為是假的,那可是真的喲!接著放上白石子
7、再放上柵欄,結(jié)果放上小動(dòng)物就完成了。 我們接著做的是恐龍龍考古學(xué)家,我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭,找到之后還要拼起來可用了好長(zhǎng)時(shí)間呢!第四次做的是戳戳樂鑰匙扣,也叫羊毛氈。要把一團(tuán)黃色羊毛用針戳扎實(shí),戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮紅,我做的小雞就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,還做了教師節(jié)的紐扣畫和花束每一個(gè)手工都很好玩兒呢! 你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢? 我的暑假趣事初二學(xué)生作文五 終究放暑假了,真讓人開心。可是在開心之際,暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱難了,而且六年級(jí)過去后就要小
8、升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求。可是電腦實(shí)在是太好玩了,我過了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,假如不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫好的狀況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說我作文已經(jīng)寫好了不就可以玩了嗎? 不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂
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