初三人教版九年級(jí)化學(xué)下冊各地真題2019年四川省廣元市化學(xué)中考試題word及答案

1、初中課件教學(xué)資料九年級(jí) 初三廣元市2019年初中學(xué)業(yè)水平及高中階段學(xué)校招生考試化 學(xué)說明：1全卷滿分60分，考試時(shí)間50分鐘。2本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共四個(gè)大題、15個(gè)小題。3非選擇題使用0.5毫米黑色墨跡的簽字筆或鋼筆答題。4考試結(jié)束，將答題卡和試卷一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：C12 H1 O16 S32 Cl35.5 Na23 Zn65 Fe56第卷 選擇題（共24分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共24分）1（2019廣元中考）生活中的下列變化，屬于物理變化的是A燃放煙花爆竹B牛奶變酸C菜被切碎D鐵制刀具表面生銹2（2019廣元中考）下列實(shí)操作中，正確的是

2、A傾倒液體 B檢查裝置氣密性 C驗(yàn)滿二氧化碳 D測定溶液的pH3（2019廣元中考）A為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶B學(xué)生營養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜和水果等C將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）做調(diào)味品D胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁（蘋果汁的pH為2.93.3）4（2019廣元中考）2019年5月17日，我國首臺(tái)80噸液氧甲烷發(fā)動(dòng)機(jī)“天鵲”（TQ12A甲烷由1個(gè)碳元素和4個(gè)氫元素組成B一個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成C甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是31D點(diǎn)燃混有空氣的甲烷，可能會(huì)發(fā)生爆炸5（2019廣元中考）下列說法正確的是A凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B被火勢困在高層建筑內(nèi)，乘坐樓內(nèi)電梯

3、撤離C可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液D將水加熱煮沸，能降低水的硬度6（2019廣元中考）提升“中國芯”的性能是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?！爸袊尽钡暮诵牟牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C Si+2CO,下列說法正確的是A硅元素在地殼中的含量比氧元素多B該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)C在此反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高D該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性7（2019廣元中考）右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是At1B由t2降溫到t1Ct2時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g質(zhì)量為90gD甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲8（2019廣元中考）下列圖像能正確反映

4、其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣固體B表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋C表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系D表示分別向等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉中加入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸第卷 非選擇題（共36分）二、填空題（每空1分，共18分） 9（2019廣元中考）用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)氮?dú)夥肿?；（2）五氧化二磷 ；（3）鈉離子 ；（4） 表示的微粒是 ；（5）溶于水使溶液溫度顯著降低的氮肥是 。10（2019廣元中考）“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。（1）“一帶一路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。蠶絲屬于 （填“天然”或“合成”）纖維；某種寶石的主要成

5、分是氧化鋁，寫出氧化鋁的化學(xué)式 。（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油屬于 （填“混合物”或“純凈物”），是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。11（2019廣元中考）我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。（1）物質(zhì)丙屬于 （填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）反應(yīng)前后， （填“分子”或“原子”）的種類不變。（3）物質(zhì)丁的化學(xué)式 。（4）參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為 。12（2019廣元中考）初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如

6、下圖，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中D與E的組成元素相同，B、D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)可用來改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一種黑色固體粉末。請完成下列問題：（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 。（2）物質(zhì)M在反應(yīng)中所起的作用是 。（3）反應(yīng)中伴隨著 （填“放熱”或“吸熱”）現(xiàn)象。（4）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（5）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體E的化學(xué)方程式 。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共14分）13（2019廣元中考）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。（1）寫出儀器的名稱 。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式 。（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣。該反

7、應(yīng)的化學(xué)方程式為 。利用該反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 （填字母，下同），收集裝置應(yīng)選 。（4）（二氧化氮），則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是 ，其原因是 。14（2019廣元中考）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。【提出問題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性。【猜 想】該溶液沒有變質(zhì)；該溶液全部變質(zhì)；該溶液部分變質(zhì)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小娟和同學(xué)們按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?！締栴}討論】（1）操作的名稱是 。（2）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 。由此現(xiàn)象可得出：猜想 （填序號(hào)）錯(cuò)誤。（3）結(jié)合操作

8、和，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想 （填序號(hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是 ，則猜想正確?！就卣箲?yīng)用】（1）小娟和同學(xué)們通過以上實(shí)驗(yàn)探究得出，實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液的方法是 。（2）如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量 （填“BaCl2”或“Ba(OH)2四、計(jì)算題（共4分）15（2019廣元中考）某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去稀硫酸62g。請你計(jì)算：（1）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？廣元市2019年初中學(xué)業(yè)水平及高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選

9、擇題（每小題3分，共24分）1C 2B 3C 4A 5D 6B 7A 8D二、填空題（每空1分，共18分）9（1）2N2 （2）P2O5 （3）Na+ （4）Cl （5）NH4NO310（1）天然，Al2O3（2）混合物，不可再生11（1）有機(jī)物（2）原子（3）H2O（4）1：312（1）H2O2（2）催化作用（3）放熱（4）3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2（5）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共14分）13（1）酒精燈（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2, B, D、E（填對(duì)一個(gè)也給滿分）（4）E，NO氣體難溶于水（NO氣體難溶于水且能與氧氣反應(yīng)）14問題討論：（1）過濾（2）Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl , （3），溶液變紅色拓展應(yīng)用：（1）密封保存（合理回答即可）（2）Ba(OH)2四、計(jì)算題（共4