部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文620咕咚同步練習(xí)D卷

1、第4頁 共4頁部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文6,20咕咚同步練習(xí)D卷部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文6 20咕咚同步練習(xí)D卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根底作業(yè) (共5題；共36分) 1. 5分讀一讀，連一連。 2. 8分好朋友，手拉手。 領(lǐng) 住 牛 命 鹿 進(jìn) 熟 咚 咕_ 成_ 掉_ 小_ 逃_ 野_ 攔_ 帶_ 3. 15分閱讀課文片段，答復(fù)以下問題。 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：“我們的工作首先要精細(xì)，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀

2、，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條適宜的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否那么，不但惹得那些外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。 1。 “勘測(cè)”的“勘”用音序查字法先查_，再查_；用部首查字法，應(yīng)查_，再查_畫。 2“我們的工作首先要精細(xì)，不能由一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！边@句話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程 A . 高度負(fù)責(zé) B . 身先士卒 C . 一

3、絲不茍的精神 D . 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 3把描寫環(huán)境惡劣的語句抄寫下來。 4找出詹天佑遇到困難時(shí)內(nèi)心想法的句子。這句話充分表現(xiàn)了可以多項(xiàng)選擇 A . 詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情。 B . 詹天佑卓越的創(chuàng)造才能。 C . 詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。 D . 詹天佑對(duì)待工作的科學(xué)態(tài)度。 4. 4分換偏旁，變新字，并組詞。 明_、_ 霜_、_ 5. 4分讀這兒真好，按課文內(nèi)容填寫詞語 小熊快樂極了，不停地說：“_！_!” 一年，兩年，小樹苗們長(zhǎng)大了，_，_ 二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題；共20分) 6. 20分閱讀短文，答復(fù)以下問題 你知道嗎？當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中

4、一顆美麗的藍(lán)色“水球”。 蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會(huì)誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常親密。海洋給人類提供了航行的便利；它大方地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會(huì)無情地船只，海堤，沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難。 千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能 “望洋興嘆”。 1寫出以下詞語的近義詞 誕生_ 便利_ 2寫出以下詞語的反義詞 親密_ 大方_ 3概括這段文字主要內(nèi)容 4海洋的“喜”表如今_ 5海洋的“怒”表如今_，_ 6“望洋興嘆”意思是：_ 7寫出“望洋興嘆”的兩個(gè)近義詞：_ _ 8用“望洋興嘆”造句。 參考答案 一、 根底作業(yè) (共5題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-