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1、第教學(xué)設(shè)分第教學(xué)設(shè)分 重點(diǎn):知識(shí)目標(biāo)中詞匯與句型的講授與詞匯與句型在聽、說、讀、寫四方面多重輸出擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,提高獲取主能力突破途徑:通過閱讀理解的指導(dǎo),和閱讀問題的設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略教學(xué)輔白板教學(xué)方學(xué)學(xué)習(xí)、教師歸納總教學(xué)內(nèi)教學(xué)活設(shè)計(jì)意教師活學(xué)生活Step 1: Pair work: Whatareyou going to do Whatareyou going to do on Sunday Work in andanswerthe 單元的活動(dòng) 1.Read the passage and match the people with tivity 1) going to )1.Re
2、ad the passage and match the people with tivity 1) going to )3.Workin pairs. Ask and answer the correct form of the words from y 4)Students read the text by work in pairs tochecktheir 1.Look at the question and Putstudentsin groups to ask questions with simple answers about thesummer holiday or the
3、day Askthe2.Work in pairs. Ask and answer w write about your ivity 6)class to give their2.Work in pairs. Ask and answer w write about your ivity 6)class to give their慣,培養(yǎng)egoingto寫一篇作文,介紹下周末的打2.預(yù)習(xí)新單詞,要求會(huì)讀會(huì)寫板書設(shè)計(jì):1.lookforwardton.v.-ing 期待某事/期待做某事 如:HeislookingforwardtotheDragonBoatFestival. We are looking forward to visitingIamlookingforwardtoyour(A).wear詞著,戴著”。強(qiáng)調(diào)穿的in衣服重衣服的款式或顏色enjoymyself是“過的愉快”,相當(dāng)于haveagood takeawalk步,英語中,常用haven,組成詞組,表示一be+v-ing 表示將來要做的事,它常表最近或較近的將來,所用
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