大學德育年度工作總結(jié)3篇范例

1、第 大學德育年度工作總結(jié)3篇范例 大學德育年度工作總結(jié)(一) 時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，-年的時光，就這樣快結(jié)束了。 今年是我進入大學的第-年。-年來，在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想政治學習方面 政治上要求進步，積極向組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的原則，按照新規(guī)定的標準來要求自己，虛心向身邊的學習。 二、工作方面 在工作中，我始終以廣大同學

2、的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了三個代表中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。-年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研。 自從大一入校以來，我便積極參加學校的各類校園文化活動，希望能夠在工作中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己各方面的能力。 有人說：一個人不在工作中去體現(xiàn)自身的價值，那這個人的生命就不會有太多的色彩，他也將失去人本身的社會屬性與意義。因此，我繼承了以往的塌實肯干，決定果斷，勇于創(chuàng)新的作風。 三、知

3、識學習方面 學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為二十一世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過-年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。 在大學的后-年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大-。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。 作為一名大學生，只有全面發(fā)展，才更有說服力，才能夠進一

4、步體現(xiàn)出優(yōu)秀大學生的先進性。學習是學生的天職，也是塑造科院大學生良好形象的要點。 為此，我一直以學業(yè)為重，時刻給自己施壓，也始終能夠做到堅持不懈、不驕不躁，以優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，把學院人才培養(yǎng)模式作為衡量自己的尺度，為成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的復合型人才而不斷努力。 對待學習，我一直認為貴在總結(jié)一套適合自己的學習方法。培養(yǎng)學習興趣，從主觀上把我要學轉(zhuǎn)變成我想學。成績的取得離不開汗水的付出，我在深刻的感受到學習艱辛的同時，也體會到學習的喜悅。 四、生活方面 我的成長離不開學校的培養(yǎng)，在這里，我孕育、實現(xiàn)著自己的理想,同時也凝練、提升著自身的價值。大學校園為我提供了自身發(fā)展更為廣闊的空間，學生工作為

5、我搭建了一個順風飛揚的平臺，這其中我鍛煉著自己,也更服務著他人,肩上更多了一份奉獻與責任。就像我的志愿者工作一樣，無私奉獻! 想要成為一名優(yōu)秀的大學生。我始終以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，積極做好本職工作，在各方面爭當先鋒。 在寢室，我與室友關(guān)系相處十分融洽，在學習和生活上相互幫助，猶如兄弟一般，在我們的共同努力下，我寢連續(xù)兩年被評為先進文明寢室榮譽稱號。 不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。在黑龍江科技學院這片美麗而又蘊涵著激情的土地上，我年輕的生命在她的懷抱中發(fā)生著看似微不足道的變化，而這種微不足道的變化對于我的人生來說又何嘗不是一次巨大的飛躍呢?正所謂苦途而明志，無欲而定性。逝者逝兮，

6、搏者遠兮。 時光總要流逝，足跡還需延伸。大學生活即將走完，但在今后的日子里，我一定會更加努力，珍惜每一次學習與工作的機會，在這樣一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，銳意進取、厚積薄發(fā)，以一種更高的標準來自醒、自強、自勵! 總之，過去的-年，是不斷學習、不斷充實的-年，是積極探索、逐步成熟的-年。 大學德育年度工作總結(jié)(二) 我系以學校德育工作計劃為指導，認真貫徹落實精神，針對我系實際情況，始終把德育工作擺在首位，以提倡學會做人為前提，加強常規(guī)管理，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成，并結(jié)合職業(yè)學校特點有針對性開展工作，培養(yǎng)講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標，是讓學生，在校期間遵紀守規(guī)、品學兼顧，邁出校門后遵紀守法、

7、有用于社會。 一、降低重心抓基礎，重視行為規(guī)范的引導和教育 充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學生會工作等形式、途徑，對學生進行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育，組織學生學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，強化行為規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。 降低重心抓基礎，先從平時的行為規(guī)范教育開始。在統(tǒng)一著裝、儀容儀表、衛(wèi)生習慣、課堂常規(guī)、實習管理等方面，根據(jù)實際，提出嚴格要求，并多渠道、不定期檢查、反饋、監(jiān)督，強化意識，成效明顯。 行為規(guī)范的教育，從新生抓起。從報到第一天起，就組織檢查發(fā)型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題，給出明確有規(guī)范要求，限期整改，報到后的一周時間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。新生報到的第二天，已經(jīng)

8、有老師發(fā)現(xiàn)學生在寢室抽煙，我們及時與家長取得了聯(lián)系，通知班主任，加強對這部分學生的關(guān)注。以班為單位，組織新生逐條學習行知職高學生手冊，并對照手冊開展自查，明確目標，全班進行交流，后參加學校組織的考試。 本學期，針對學生的發(fā)型、發(fā)色、儀容儀表問題，依靠班主任、副班主任、任科教師，先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治，強制整改。 正如我在本學期工作總結(jié)中所說的，我們必須看到，行為規(guī)范養(yǎng)成教育，是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就，也不要因為一些失范現(xiàn)象的存在失去教育學生的信心。出現(xiàn)反復是正常的教育現(xiàn)象，學生和老師角色定位，教育的#39;本質(zhì)告訴了我們應該怎樣去正確看待教育

9、的功能和成效。借口學生差，我們不去管、不去正面引導，肯定站不住腳。 二、在校長室的大力支持下，德育團隊管理成效初顯 本學期來，在校長室的大力支持下，我系老師齊抓共管，形成了合力，提高了德育工作的科學性、針對性和實效性。 禮儀規(guī)范的引導、整治、教育，必須常抓不懈。本學期，繼續(xù)抓實、抓好常規(guī)管理，加強對學生的日常行為規(guī)范教育。進一步發(fā)揮學校管理育人的功能，把抓儀容儀表、抓男女學生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生，作為當前及今后相當長一個階段學生工作的重點。加強校紀校風建設，堅持學生在校全時段穿校服制度，嚴厲整治留長發(fā)、燙發(fā)、紋身、化艷妝、抽煙等違反中學生常規(guī)的行為?？偨Y(jié)上學期工作的經(jīng)驗，對儀容儀表開展階段性整治，

10、尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上，讓廣大學生對標準、要求更明確，讓班主任的權(quán)威和工作主動性更多、更好地發(fā)揮出來，讓德育管理團隊意識更好地體現(xiàn)出來;對學生抽煙問題，加強教育、引導，值日教師、班主任老師，加強巡察，繼續(xù)加強對違規(guī)違紀學生的懲戒。 德育團隊管理方面突出的老師有：胡-、俞-、戎-、朱-、孫-等。 三、德育活動落到實處，各項活動開展有聲有色 -月-日新學年開學第-天，學校操場上一群群身著迷彩服學生隊伍，圍著教官認真學習立正、稍息等基本動作，拉開了新學年學生軍訓的序幕。 為提高學生軍訓效果，公安海警高等專科學校選拔了優(yōu)秀的教練員，將為同學們開展為期-天的國防知識教育和學生軍訓。此次學生軍訓安排了隊

11、列、體能、內(nèi)務整理等課目訓練，組織師生觀看國防教育系列片。形式多樣、內(nèi)容豐富，勞逸結(jié)合、知識性強，廣受師生歡迎。 大學德育年度工作總結(jié)(三) 這一學期，我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下，堅持追求完美道德，發(fā)展個性特長的理念，認真貫徹走育人為本、德育為先、安全第一的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并構(gòu)成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下： 一、繼續(xù)加強隊伍建設 1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。為提高這支隊伍的德育工作本事，我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長室還請來-中的校長和-中學的-及市教研室的-教師開講座，組織全校

12、教師進取開展師德的學習討論，努力提貫徹和落實人人都是德育工作者的德育理念。 2、繼續(xù)加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作本事，提高他們的思想認識。如學校衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、禮貌禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生本事，最大限度的調(diào)動學生的進取性，也最大限度地參與學校管理。 二、繼續(xù)堅持常規(guī)教育的主線工作 1、新學期一開始，各年級、班級就根據(jù)本年級、班級實際情景，制定出切實可行的班主任工作計劃，確定不一樣學年段的德育資料和教學要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。 2、為

13、構(gòu)成一個良好的班風、校風，在平時的德育教育活動中，時刻對照小學生守則、獵德小學生日常行為規(guī)范、禮貌班評比細則等規(guī)章制度進行教育和監(jiān)督工作，并做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 3、班主任(中隊輔導員)教師認真設計班、隊會資料，寫好設計方案，認真上好每一節(jié)班會課和中隊主題課，實效性和針對性強。如當發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生第一例水痘疾病時，全體教師互相幫忙互相學習，檢查和辨認疾病特征，各班組織學生上了一節(jié)防控水痘疾病的主題班會，學習辨認與預防知識，并在隨后的工作中隨時做好防控及上報工作，及時控制了傳染疾病的蔓延。 4、繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話、行政值周總結(jié)和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并構(gòu)

14、成良好的道德品質(zhì)。每星期一早上的升旗活動儀式上，對學校上一周的情景進行概括、總結(jié)，讓學生了解學校的主要教育資料和活動任務，學校利用這一平臺表揚好人好是好事，也對不好的現(xiàn)象進行批評指正，使學生在對照自我的行為中修正自我的行為。 三、繼續(xù)強化養(yǎng)成教育 1、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)禮貌禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要資料之一，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學生的自主管理本事，充分發(fā)揮少先隊、禮貌監(jiān)督崗、紀律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。 、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以課間不追逐保安全、放學規(guī)程隊有序、平時講禮

15、貌禮儀等為主要資料，經(jīng)常與教師溝通交流，出現(xiàn)問題不互相推卸職責，共同處理，使教育教學活動能正常開展。 、自我教育活動。讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的本事，并做好個別教育工作，構(gòu)成良好的班風，提升禮貌素養(yǎng)。 四、塑造亮點，拓展德育活動 1、把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動中。主要經(jīng)過生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動，對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進行感染、內(nèi)化和教育。 2、結(jié)合重大紀念日，開展好專題教育活動。如

16、建隊節(jié)紀念活動、教師節(jié)、校運會等開展主題教育和實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。 3、充分利用良好的學校文化、藝術(shù)氛圍，用好班級、學校陣地，開展豐富多彩的學校文化活動，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，給學生搭建展示平臺，促進學生身心健康發(fā)展。如經(jīng)過校運會活動，給孩子們搭建展示自我的平臺，提升生的身體素養(yǎng)和運動技能等。 4、發(fā)展學校特色教育，供給展示舞臺。學校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中，根據(jù)教育部體育、藝術(shù)2+1項目的要求和學校發(fā)展的需要，并根據(jù)學生的興趣和特長開設有特色的興趣組，主要有武術(shù)、足球訓練、電子琴、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等-個興趣班。圍棋、象棋等班

17、學生曾參加明日之星比賽獲得第一名和第二名等好名次;足球隊在上學期獲得達能杯廣州市冠軍后，本學期代表中國到西班牙參加世界比賽，獲得好評。在此基礎上，學校向?qū)W生和家長宣傳學校的足球特色，選拔和訓練兩支新的隊伍，作好梯級培養(yǎng)準備。在學期末，學校還舉行了第一屆校長杯足球比賽，初步將女同學也納入隊伍中，每年級決出第一名的班級并進行獎勵。 5、進取完成上級的任務。如在20-年的天河區(qū)田徑賽開幕式中，我校的任務是參加入場儀式表演，在校長室的領(lǐng)導下和體育科組的訓練下以及班主任、任課教師的配合下，我們克服了各種困難，出色完成任務，在出場儀式上進一步提高了學校的聲譽。在隨后的比賽中也取得很好的成績，五年級的-迅獲

18、得200米的第一名，-獲得了100米和60米的第三名。 五、增強學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，開展國防教育 我校在-月中旬，曾請來部隊官兵對學生進行為期-天的軍訓，軍訓時間雖然較短，但取得很好的效果。學生在活動中增強了國防觀念與合作意識;初步體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和團體主義。每一個學生都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自身本事的絕好機會。在最終的成果展示評比中，看著同學們整齊的步伐，有序的隊型，漂亮的站姿，我們感到由衷的高興。 六、繼續(xù)堅持環(huán)境教育 我們開展了一系列環(huán)?；顒?，如垃圾分類知識的復習和堅持實踐，在檢查中受到廣州市環(huán)保局和獵德街道的表揚。又如在五一班主任的配合

19、下，全校各班順利開展保護中華白海豚的主題活動，為可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)做出一點貢獻。 七、深化健康教育和衛(wèi)生安全教育 1、-月份，應對日益蔓延的水痘病，學校推出多項舉措加強預防水痘病的宣傳教育，動員全體師生進取行動起來投入這項工作。向師生們介紹了該病的癥狀、危害、加強監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對學生加強健康教育和防治工作指導等;利用晨會從基本知識、防治要點等集中系統(tǒng)對學生進行了詳盡的宣傳教育;請來自社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生對各班主任宣傳和講解，讓教師們直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視;學校后勤對各班教室、食堂等公共場所進行了清潔消毒處理等等。有序地做好傳染病的預防控制工作，保障了學校衛(wèi)

20、生安全。 2、加強學校安全工作的管理，打造和諧平安學校。德育部門和分管安全工作的領(lǐng)導平時就有針對性地對學生進行安全教育，能針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等教師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育提議反饋給正副班主任、任課教師和家長。對于意外受傷比較嚴重的學生，除了協(xié)調(diào)家長矛盾外，還親自帶學生到醫(yī)院治療。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生，努力打造和諧平安學校。如以往發(fā)生學生在軍訓期間意外受傷事故，看管課堂的教師、班主任、德育主管及分管安全的領(lǐng)導沒有互相推卸職責，而是立刻告知家長并協(xié)調(diào)和完整處理事件。 3、與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調(diào)好，每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結(jié)反饋給教師和學生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有教師跟蹤保護。 4、重視法制教育。我們經(jīng)過紅領(lǐng)巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動、班會課等陣地對學生進行法制