2022-2023學(xué)年江蘇省南京師范江寧分?；瘜W(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1共享單車為了方便我們綠色出行，夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是A分子體積變大B分子質(zhì)量變大C分子數(shù)目變大D分子間的間隙變

2、大2為了解釋原子內(nèi)部的奧秘，道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識，下列關(guān)子原子的敘述正確的是原子由原子核和核外電子構(gòu)成原子的質(zhì)量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的體積極小任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子原子的相對原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和ABCD3稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)，是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B在化學(xué)反應(yīng)中，鈰原子一般失去電子C鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D鈰元素符號是Ce4我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒（Se）的化合

3、物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，氧元素為2價，則亞硒酸鈉的化學(xué)式為（）ANa2SeO3BNa2SeO4CNaSeO2DNa2SeO25鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A將氣體分別通入水中B將燃著的木條分別伸入氣體中C將帶火星的木條分別伸入氣體中D將氣體分別通入澄清石灰水中6碳的相對原子質(zhì)量是A12克B12C1.99310-26D1/12克7在H2，H2O，HA氫氣B1個氫分子C氫元素D2個氫原子8丙氨酸（C3H7NO2）是一種氨基酸。下列有關(guān)丙氨酸的說法中，不正確的是（）A丙氨酸是一種氧化物B丙氨酸中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比為36：7C丙

4、氨酸的相對分子質(zhì)量為89D丙氨酸分子中碳、氫兩種原子的個數(shù)比為3：79住宅和商場等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員常用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是( )A降低可燃物的著火點B使大火與空氣中的氧氣隔絕C降低溫度到燃燒物的著火點以下使火熄滅D水分解出不能助燃的氣體使可燃物隔絕氧氣10下列有關(guān)實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?）A 熄滅酒精燈B 稱量固體C 測定空氣中氧氣含量D 過濾112015年10月5日，諾貝爾獎官方消息，中國著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。獲獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命?！毕铝嘘P(guān)于青蒿素（化學(xué)式為C15H22O

5、5）的正確說法是（）A青蒿素的相對分子量為282gB青蒿素是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成C青蒿素含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.8%D青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為15 :22：512下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）A2O2個氧元素BP2O5 五氧化二磷CH22個氫原子D鈣離子13溶液具有廣泛的用途，下圖所示不屬于溶液用途的是（）A實驗室用于反應(yīng)B農(nóng)業(yè)配制營養(yǎng)液C廚房洗滌劑去油污D醫(yī)用生理鹽水14下列做法中，符合實驗室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( )A鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道C若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部D為了節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶15如圖為

6、驗證水的組成的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是A正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2B正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的D該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)你所掌握的實驗室制取氧氣的相關(guān)知識，結(jié)合下列裝置回答問題：（1）儀器的名稱是：_。（2）實驗室制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用圖中_（用字母序號表示）裝置組合。收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_放在桌面上。（3）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_。（4）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否

7、有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明。其主要活性成分單氟磷酸鈉（Na2PO3F）是牙膏的常用添加劑之一，試驗表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%0.80%時，防齲齒的效果較好。（1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_（填“原子”或“單質(zhì)”或“元素”）（2）單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為_（化成最簡整數(shù)比）（3）求單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）。18（8分）為測定Cu一Zn合金的組成，小華同學(xué)利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實驗，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下：第一次第二

8、次第三次所取合金的質(zhì)量/g1O1020加入硫酸的質(zhì)量/g508050生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2請計算：(1)從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_時，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)； (2)該合金中鋅的質(zhì)量為_克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_?(計算結(jié)果精確到0.1)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）2019年連云港市創(chuàng)建國家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天藍(lán)、水清、地綠、寧靜、和諧”。（1）我市的空氣質(zhì)量非常好，潔凈的空氣屬于_（填“混合物”或“純凈物”）（2）下列措施中

9、，不利于提高空氣質(zhì)量的是_。A開發(fā)新能源代替化石燃料 B改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹 D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。 請根據(jù)圖示回答下列問題：自來水廠生產(chǎn)自來水時，沒有使用的凈水方法有_；A沉淀 B過濾 C吸附 D蒸餾 E消毒實驗室進(jìn)行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是_。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖示中不該出現(xiàn)的情形是_（填序號）；生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_檢驗

10、。（4）如圖是電解水的簡易裝置?；卮鹣铝懈鲉栴}：指出電源的正、負(fù)極：A為_極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì)，其目的是_；由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由_組成。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_%（保留一位小數(shù)）。（6）寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】夏季氣溫升高,共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸，主要原因是分子間的間隙變大，氣體體積變大，壓強(qiáng)增大。故選D。2、C【解析】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知，原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核在原子中所占的

11、體積極小，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，它的相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，并非任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子，氫原子不含中子，據(jù)此思路解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，原子的敘述正確的是，故C選項符合題意。3、C【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58；B鈰是金屬元素，鈰原子在化學(xué)反應(yīng)中，鈰原子一般失去電子；C鈰的相對原子質(zhì)量是140.1；D鈰元素符號是Ce；選C4、A【解析】根據(jù)化學(xué)式中各元素的化合價代數(shù)和為零的原則，把三種元素的化合價代入公式中，等于零的即正

12、確；根據(jù)題意可知：亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，氧元素為2價，鈉顯+1價，則：A、（+1）2+（+4）+（2）30，故A正確；B、（+1）2+（+4）+（2）42，故B錯誤；C、+1+（+4）+（2）2+1，故C錯誤；D、（+1）2+（+4）+（2）2+2，故D錯誤。故選A?！军c睛】解此類題時要注意各元素的化合價需乘以各元素右下角的原子個數(shù)。5、B【解析】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故答案選擇B6、B【解析】相對原子質(zhì)量是以一個C-12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn)，其他一個某原子的質(zhì)量與該標(biāo)準(zhǔn)

13、的比值即為該原子的相對原子質(zhì)量。所以碳的相對原子質(zhì)量是12。故選B。7、C【解析】氫氣H2，水H2O、硫酸H8、A【解析】物質(zhì)由元素組成；分子由原子構(gòu)成【詳解】A、丙氨酸含有C、H、O、N四種元素，故不屬于氧化物，答案選A。B、元素質(zhì)量比等于其原子個數(shù)相對原子質(zhì)量之比，即C：H=36:7，故正確，不選。C、相對分子質(zhì)量等于各原子的個數(shù)相對原子質(zhì)量之和，故為36+7+14+16=89，故正確，不選。D、丙氨酸分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為3:7:1:2，故碳、氫兩種原子的個數(shù)比為3：7，故正確，不選。9、C【解析】A、可燃物的著火點一般是不變的，只能降低可燃物的溫度到著火點以下，不能降低著火點

14、，所以錯誤；B、往可燃物中噴大量的水，主要是用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，可燃物的燃燒就會熄滅，水蒸氣也可以短時間把燃燒物與空氣隔絕了，但不是主要作用，故錯誤；C、水蒸發(fā)時要吸收大量的熱，可降低可燃物的溫度到著火點以下，從而達(dá)到滅火的目的，所以正確；D、水分解生成氫氣和氧氣，前者可燃，后者助燃，不能通過水分解出不助燃的物質(zhì)滅火，所以錯誤。故選C。【點睛】向燃燒物灑水用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當(dāng)溫度低于著火點時，可燃物的燃燒就會熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至著火點以下。10、A【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示

15、操作正確；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；C、木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但生成了二氧化碳，仍然是氣體，所以裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本保持不變，所以水不會進(jìn)入廣口瓶中，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選A。11、C【解析】A、青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，其相對分子質(zhì)量是1215+122+165=282。而不是282g。故A說法錯誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成，青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成。故B說法錯誤；C、青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故C說法正確；D

16、、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：1215:122:165=90:11:40。故D說法錯誤。故選C?！军c睛】相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量均沒有單位，或單位是“1”但是省略不寫。所以凡是遇到相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量單位標(biāo)有“g”的一定是錯誤的。12、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2O表示2個氧原子，此選項錯誤；B、P2O5 可表示五氧化二磷，此選項正確；C、2H表示2個氫原子，此選項錯誤；D、化合價標(biāo)在元素符號的正上方，正負(fù)號在前，價數(shù)在后。表示鈣元素的化合價為+2，此選項錯誤。故選B。13、C【解析】A、實驗室把

17、物質(zhì)配成溶液進(jìn)行反應(yīng)，有利于化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，故正確；B、農(nóng)業(yè)配制營養(yǎng)液屬于溶液的用途，故正確；C、廚房洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象，不是溶液的用途，故錯誤；D、醫(yī)用生理鹽水屬于溶液的用途，故正確；故選：C。14、C【解析】A. 聞氣體氣味時，在瓶口輕輕地煽動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，錯誤；B. 在實驗室不得品嘗試劑，錯誤；C. 若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部，正確；D. 實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則可能使整瓶試劑污染，錯誤。故選C。15、B【解析】電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ，質(zhì)量比為8:1 ，該實驗

18、能得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗 AB 正 分解反應(yīng) 檢驗裝置的氣密性 【解析】（1）儀器的名稱是：分液漏斗；（2）實驗室制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用圖中固液發(fā)生裝置A制取，氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集的氧氣較干燥，收集裝置可選用B；氧氣密度大于空氣密度，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上。（3）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；（4）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是：檢查

19、裝置的氣密性。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、元素 23:24 13.19% 【解析】（1）家庭使用的含氟牙膏中的“氟”不是強(qiáng)調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；（2）單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為(232)：(163)=23：24；（3）單氟磷酸鈉中F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%13.19%。18、15 6.5 g 28.6% 【解析】分析實驗數(shù)據(jù)第一次應(yīng)該是酸完全反應(yīng)，即50g硫酸完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，第二次金屬完全反應(yīng)，即10g合金完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，所以當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為15時合金中的鋅與稀硫酸恰好完全

20、反應(yīng)；根據(jù)金屬鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，由氫氣的質(zhì)量可以計算出合金中鋅的質(zhì)量及生成的硫酸鋅的質(zhì)量，從而可以計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（1）15（2）解：設(shè)10g該合金中鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為yZnH2SO4ZnSO4H265 161 2x y 0.2gx6.5gy16.1g（3）所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：答：10g該合金中鋅的質(zhì)量為6.5g，恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫元素和氧元素 28.3 一水多用（合理即可） 【解析】（1）由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物。空氣中含有氮氣、氧氣等多種氣體，因此潔凈的空氣屬于混合物。（2）開發(fā)新能源代替化石燃料、改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)、控制PM2.5的排放都有利于提高空氣質(zhì)量，而節(jié)假日燃放煙花爆竹會產(chǎn)生二氧化硫、粉塵等污染物，