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文檔簡(jiǎn)介

1、第9單元 除法1 長(zhǎng)頸鹿和小鳥第9單元 除法1 長(zhǎng)頸鹿和小鳥學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過動(dòng)手、動(dòng)腦,重點(diǎn)提高學(xué)生的運(yùn)算能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),以及用不同方法解決生活中簡(jiǎn)單問題的能力。1.學(xué)習(xí)用乘法口訣求商,熟練運(yùn)用69的乘法口訣求商,體會(huì)除法與乘法的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過動(dòng)手、動(dòng)腦,重點(diǎn)提高學(xué)生的運(yùn)算能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過情境的設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)心需要,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.通過情境的設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)心需要,調(diào)動(dòng)學(xué)生情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入探究新知4267間房間小鳥061218243036426666666七探究新知4267間房間小鳥0612182430364267639間9探究新

2、知7639間9探究新知探究新知探究新知可以分成幾組每組幾只探究新知可以分成幾組每組幾只探究新知15只蠶寶寶?只1. 15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)紙盒放幾只?只?只把15平均分成3份,用除法計(jì)算。典題精講解題思路:15只蠶寶寶?只1. 15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)15只蠶寶寶?只1. 15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)紙盒放幾只?只?只1535(只)典題精講15只蠶寶寶?只1. 15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)2. 15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15只蠶寶寶?個(gè)紙盒典題精講求15里面有幾個(gè)5,用除法計(jì)算。解題思路:2. 15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只

3、,要用幾個(gè)紙盒?15只蠶2. 15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15只蠶寶寶?個(gè)紙盒1553(個(gè))典題精講2. 15只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放5只,要用幾個(gè)紙盒?15只蠶18人坐6個(gè)熱氣球,平均每個(gè)熱氣球上有幾人?錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒186=4(人)18人坐6個(gè)熱氣球,平均每個(gè)熱氣球上有幾人?錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析:做除法可以想乘法,18除以6,想6的口訣三六十八,因此186=3而不是4。易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析:做除法可以想乘法,18除以6,想6的口訣三六十八,18人坐6個(gè)熱氣球,平均每個(gè)熱氣球上有幾人?錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒186=4(人)186=3(人)正確解答18人坐6個(gè)熱氣球,平均每個(gè)熱氣球

4、上有幾人?錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒學(xué)以致用提示:把81平均分成9份,用除法計(jì)算。819=9(個(gè))學(xué)以致用提示:把81平均分成9份,用除法計(jì)算。819=9(學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用4.小兔安家。學(xué)以致用4.小兔安家。學(xué)以致用4.小兔安家。學(xué)以致用4.小兔安家。學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用課堂小結(jié)2. 除法和乘法之間有聯(lián)系。 大家有什么收獲?1.運(yùn)用69的乘法口訣求商,運(yùn)算更加簡(jiǎn)單。課堂小結(jié)2. 除法和乘法之間有聯(lián)系。 大家有什么收獲?第9單元 除法2 農(nóng)家小院第9單元 除法2 農(nóng)家小院學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過動(dòng)手、動(dòng)腦,重點(diǎn)提高學(xué)生的運(yùn)算能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),以及用不同方

5、法解決生活中簡(jiǎn)單問題的能力。1.結(jié)合“農(nóng)家小院”具體情境,經(jīng)歷尋找信息,提出問題,分析和解決問題的過程,學(xué)習(xí)解決問題的方法,進(jìn)一步鞏固除法的意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過動(dòng)手、動(dòng)腦,重點(diǎn)提高學(xué)生的運(yùn)算能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入墻上掛著多少根玉米?探究新知墻上掛著多少根玉米?探究新知需要幾個(gè)盒子?探究新知需要幾個(gè)盒子?探究新知平均每個(gè)籠子住幾只兔子?探究新知平均每個(gè)籠子住幾只兔子?探究新知需要裝幾筐?探究新知需要裝幾筐?探究新知黃瓜的高度是青椒的幾倍?探究新知黃瓜的高度是青椒的幾

6、倍?探究新知1.這頁紙從左往右數(shù)有6個(gè)格子,從上往下數(shù)有8個(gè)格子,這頁紙一共有多少個(gè)格子?典題精講橫著看,每行有6個(gè)格子,有8行,表示8個(gè)6是多少,用乘法計(jì)算。解題思路:1.這頁紙從左往右數(shù)有6個(gè)格子,從上往下數(shù)有8個(gè)格子,這頁紙1.這頁紙從左往右數(shù)有6個(gè)格子,從上往下數(shù)有8個(gè)格子,這頁紙一共有多少個(gè)格子?( )6848個(gè)典題精講1.這頁紙從左往右數(shù)有6個(gè)格子,從上往下數(shù)有8個(gè)格子,這頁紙2. 36個(gè)輪子可以裝幾輛小轎車?典題精講1輛小轎車需要4個(gè)輪子,實(shí)際是求36個(gè)輪子里面有幾個(gè)4,用除法計(jì)算。解題思路:2. 36個(gè)輪子可以裝幾輛小轎車?典題精講1輛小轎車需要4個(gè)2. 36個(gè)輪子可以裝幾輛小

7、轎車?典題精講364=9(輛)解答:2. 36個(gè)輪子可以裝幾輛小轎車?典題精講364=9(輛)有70塊巧克力,8個(gè)盒子能裝下嗎?7270,不能易錯(cuò)提醒89=72(塊)錯(cuò)誤解答有70塊巧克力,8個(gè)盒子能裝下嗎?7270,不能易錯(cuò)提醒8錯(cuò)解分析:每個(gè)盒子有9塊巧克力,8個(gè)盒子就是8個(gè)9是多少,共72塊。70塊巧克力小于72塊,因此能裝下,此題判斷錯(cuò)誤。易錯(cuò)提醒錯(cuò)解分析:每個(gè)盒子有9塊巧克力,8個(gè)盒子就是8個(gè)9是多少,共有70塊巧克力,8個(gè)盒子能裝下嗎?7270,不能易錯(cuò)提醒89=72(塊)錯(cuò)誤解答7270,能正確解答有70塊巧克力,8個(gè)盒子能裝下嗎?7270,不能易錯(cuò)提醒8平均每人分幾張彩紙?一共需要多少顆珠子?平均每人折了幾只千紙鶴?1.學(xué)以致用平均每人分幾張彩紙?一共需要多少顆珠子?平均每人折了幾只千紙學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用提示:想一想表內(nèi)乘法。學(xué)以致用提示:想一想表內(nèi)乘法。4.裝9輛自行車需要多少個(gè)輪子?( )9218個(gè)學(xué)以致用4.裝9輛自行車需要多少個(gè)輪子?( )9218個(gè)學(xué)以致快

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