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1、三角形 三角形角的性質(zhì)三角形 三角形角的性質(zhì)本節(jié)課的學習目標1.掌握三角形的分類2.了解三角形的性質(zhì)本節(jié)課的學習目標1.掌握三角形的分類2.了解三角形的性質(zhì)動腦筋 在小學,我們通過對一個三角形進行折疊、剪拼等操作(如圖),知道三角形的內(nèi)角和是180,你能說出這些方法的原理嗎?動腦筋 在小學,我們通過對一個三角形進行折疊、剪拼等操 上述兩種操作都是將三角形的三個內(nèi)角拼到一起構成一個平角. 上述兩種操作都是將三角形的三個內(nèi)角拼到一起構成一個平由此受到啟發(fā):因為直線在平移下的像是與它平行的直線,如圖,將ABC的邊BC所在的直線平移,使其像經(jīng)過點A,得到直線 .所以 .則 ,所以B+BAC+C=180

2、.又結論三角形的內(nèi)角和等于180.由此受到啟發(fā):因為直線在平移下的像是與它平行的直線,如圖,將例3 在ABC 中, A 的度數(shù)是B 的度數(shù)的3倍,C 比B 大15,求A,B,C的度數(shù).解 設B為x,則A為(3x ),C為(x 15) , 從而有3x x ( x 15 ) 180.解得 x 33.所以 3x 99 , x 15 48.答: A, B, C的度數(shù)分別為99, 33, 48.例3 在ABC 中, A 的度數(shù)是B 的度數(shù)的3倍, 一個三角形的三個內(nèi)角中,最多有幾個直角?最多有幾個鈍角? 三角形的內(nèi)角和等于180,因此最多有一個直角或一個鈍角. 一個三角形的三個內(nèi)角中,最多有幾個直角?最

3、多有幾個鈍 三角形中,三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形, 有一個角是直角的三角形叫直角三角形,有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形.銳角三角形直角三角形鈍角三角形 三角形中,三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形, 直角三角形可用符號“Rt”來表示,例如直角三角形ABC可以記作“RtABC”. 在直角三角形中,夾直角的兩邊叫作直角邊,直角的對邊叫作斜邊. 兩條直角邊相等的直角三角形叫作等腰直角三角形. 直角三角形可用符號“Rt”來表示,例如直角三角形A如圖,把ABC的一邊BC延長, 得到ACD. 像這樣, 三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角, 叫作三角形的外角.對外角ACD來說,ACB是與它相

4、鄰的內(nèi)角,A,B是與它不相鄰的內(nèi)角.ABCD如圖,把ABC的一邊BC延長, 得到ACD. 像這樣, 在圖中, 外角ACD 和與它不相鄰的內(nèi)角A, B 之間有什么大小關系?BAC我覺得可以利用“三角形的內(nèi)角和等于180 ” 的結論.因為ACD +ACB = 180, A +B +ACB = 180,所以ACD -A -B = 0 (等量減等量, 差相等).于是ACD =A +B.D在圖中, 外角ACD 和與它不相鄰的內(nèi)角A, B 之間三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.如圖,在ABC中,B=47,三角形的外角DAC和ACF的平分線交于點E,則AEC=_解析B=47, BAC+BCA=180 47=133,CAD+ACF=360133=227,又 AE和CE是角平分線,CAE+ACE=113.5,E=180113.5=66.5.66.5ABCFED練 習如圖,在ABC中,B=47,三角形的外角DAC和A1.這節(jié)課我們研究的是什么?為什么要這么研究?2.從方法上你有哪些收獲?3.“一題多解,多解歸一

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