大班科學(xué)活動(dòng)奇妙的石頭教案反思

1、大班科學(xué)活動(dòng)奇妙的石頭教案反思大班科學(xué)活動(dòng)奇異的石頭教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，拓展思路，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)尋石、觀石、玩石等活動(dòng)，激發(fā)幼兒了解石頭的愛好，并在探究中發(fā)現(xiàn)各種石頭的特點(diǎn)，培育幼兒觀看、比擬的力量，合適幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看奇異的石頭教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)尋石、觀石、玩石等活動(dòng)，激發(fā)幼兒了解石頭的愛好，并在探究中發(fā)現(xiàn)各種石頭的特點(diǎn)。2、培育幼兒觀看、比擬的力量。3、培育幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。4、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。5、激發(fā)幼兒樂(lè)于探究科學(xué)試驗(yàn)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備有關(guān)石頭的照片、圖片、錄像資料，各種石頭、石

2、制品、石工藝品、石飾品等?；顒?dòng)過(guò)程1、看一看我搜集的石頭。（1）隨處可見各種各樣的石頭，有的很寶貴。（2）石頭的顏色有各種各樣。（3）石頭的花紋也都不一樣。（4）石頭的外形許多，這是鵝卵石，是圓圓的、扁扁的。（5）有的石頭外表平滑，有的粗糙。2、石頭的用途有哪些？（1）一般的巖石、鵝卵石、大理石、花崗巖可用于鋪路、造橋、蓋房子等。（2）玉石、紅藍(lán)寶石、鉆石是較為名貴的石頭，可以制作裝飾品。（3）本地盛產(chǎn)的名石壽山石，特別名貴，可做成工藝品。3、試一試。（1）把石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊等放人水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。木塊、塑料都漂移在水上。石頭、泥塊沉人水底。石頭不管大小都會(huì)沉入水中。（2）

3、用鐵錘敲打石塊、木塊、塑料、鐵塊，觀看敲打時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。鐵錘敲打石塊后看到一丁點(diǎn)火花。用鐵錘敲打木塊、塑料、鐵塊沒有火花。（3）用石塊敲打鐵釘、木板、核桃、土塊會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。石頭很硬，不會(huì)碎，不會(huì)變形。核桃、土塊被石塊敲打后都碎了。4、制作石藝。由一塊外形特異的石頭想到了什么？運(yùn)用輔助材料做出更多的東西。（1）單塊石頭彩繪。（2）多塊石頭搭配彩繪。（3巧妙運(yùn)用粘合劑彩繪。（4）各種石頭搭配，搭建園林小景。展現(xiàn)幼兒的作品。幼兒自我介紹制作方法和作品名稱。拓展思路1在探究石頭的特征活動(dòng)中，還可以把石頭與蔬菜、魚同時(shí)放在火上燒，觀看現(xiàn)象，感知石頭不能生長(zhǎng)也沒有死亡。2可以帶幼兒外出參觀，把未受破壞的自然景觀與受到亂開采石料而破壞的景觀進(jìn)行比照，再通過(guò)觀看一些有關(guān)災(zāi)害性報(bào)道、錄像、資料片，讓幼兒感知和了解石頭對(duì)人類的作用?；顒?dòng)反思在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)幼兒思維力量的培育，增加他們的獨(dú)立性、探究