英語考試作文-托福寫作技巧分析寫作字?jǐn)?shù)是否會影響寫作成績

1、文檔編碼 : CF4U10C10U6G1 HY7R9Z4U6N5 ZW2H6N1L1U7英語考試作文托福寫作技巧分析寫作字?jǐn)?shù)是否會影響寫 作成果？托福寫作字?jǐn)?shù)會有什么影響呢？如何才能把握好寫作字?jǐn)?shù)？為大家整理了托福寫作技巧分析,幫忙大家分析 托福寫作字?jǐn)?shù)對寫作分?jǐn)?shù)的影響, 以及綜合和獨(dú)立寫作應(yīng)當(dāng)如何把握 寫作字?jǐn)?shù)；一. 托福寫作技巧分析之寫作字?jǐn)?shù)對分?jǐn)?shù)的影響 字?jǐn)?shù)在確定程度上準(zhǔn)備著成果；但并不是說字?jǐn)?shù)與你的成 績是一個線性的正相關(guān)關(guān)系； 省去一些論證過程, 我們需要記住以下 兩點(diǎn)：1、字?jǐn)?shù)多成果好的同學(xué),可能是托福寫作玩耍的幸存者；（他們原先基礎(chǔ)就好,超過確定字?jǐn)?shù)后的分?jǐn)?shù)加成并不多）,因此不

2、需要執(zhí)迷于字?jǐn)?shù)；2、字?jǐn)?shù)太少不行；（細(xì)節(jié)開放不充分,語言信息量太少）所以字?jǐn)?shù)與高分之間應(yīng)當(dāng)存在一個匹配的范疇,而不是“ 字?jǐn)?shù)越多,成果越高” ；超過這個范疇的字?jǐn)?shù)本身不會減低你的分?jǐn)?shù),但是逐步 增加的語法錯誤、拼寫錯誤都成了扣分點(diǎn)；二. 托福寫作技技巧分析之寫作字?jǐn)?shù)舉薦 字?jǐn)?shù)與成果之間存在一個調(diào)劑閥：信息量；當(dāng)我們閱讀一些出自 native speaker的英語文章時,會發(fā)覺他們能夠用最精煉的語言表達(dá)出許多信息量； 打個比方,他們用 1 句話就能表達(dá)出 6 個信息點(diǎn)；而我們或許 1 句話撐死也只能表達(dá)3 個信息點(diǎn)；那我們就需要比他們多花一倍的筆墨去說同樣信息容量的故事；假如你的語言才能夠好,那

3、么就會減弱字?jǐn)?shù)的影響； 但遺憾的是, 我們大多數(shù)人并不具備這樣的才能,因此字?jǐn)?shù)仍舊是一個不行忽視的部分；合理字?jǐn)?shù)范疇：綜合250 20；獨(dú)立 450 左右；三. 托福寫作技技巧分析之綜合寫作字?jǐn)?shù)分析 先看綜合,綜合寫作中是不需要表達(dá)考生自己的觀點(diǎn)和想 法的,需要的是：閱讀的信息、聽力的信息、閱讀與聽力的關(guān)聯(lián)；考生只是一個轉(zhuǎn)述者；其中主次確定是聽力高于閱讀；原 因：綜合的閱讀會重現(xiàn), 在你敲寫作的時候會重現(xiàn), 作為一場語言考 試,你對著屏幕搬運(yùn)表達(dá)了任何語言才能了嗎？沒有！而聽力卻是一 遍過,它考察了你的語言才能和重要信息收集的才能；所以相比于聽 力,閱讀的信息確定不會是重點(diǎn)；這也是我們主見：閱

4、讀歸納總結(jié),聽力力爭仍原的緣由； 總結(jié)來看, 綜合寫作是轉(zhuǎn)述別人的觀點(diǎn),從這 一點(diǎn)上來說,綜合的判分是按點(diǎn)給分,只要語法和布局沒有大問題,你的信息點(diǎn)踩到多少就給你多少的分,管你多少字（但是請不要放飛自我）？四. 托福寫作技技巧分析之獨(dú)立寫作字?jǐn)?shù)分析 再看獨(dú)立,對于大多數(shù)的考生來說, 字?jǐn)?shù)越多,語法錯誤、拼寫錯誤也會越多； 雖然 ETS對于語法和拼寫有確定的容錯,但是不 要把寬容當(dāng)縱容啊,各位；對于大多數(shù)主動或被動受訓(xùn)過的考生來說,主體段三段每一段 130 詞+基本能夠算是開放充分了（如一開頭所說 的,字?jǐn)?shù)不是唯獨(dú)的判定標(biāo)準(zhǔn),仍要看你的內(nèi)容和信息量）,加上開 頭段和結(jié)尾段, 才有了 450 20 詞這樣的說法； 同時,假如我們對自 己的實(shí)力沒有一個精確認(rèn)知的話,多打字其實(shí)也是一種消耗；以上是為大家整理的關(guān)于托福寫作技巧的內(nèi)容；通過上文,大