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1、PAGE 泉州市小學畢業(yè)班質量檢查語文試卷 第4頁 共 6 頁2023年福建省泉州市小學畢業(yè)考質量檢測語 文 試 題【本卷共6頁,三大題,24小題,答題時間:120分鐘,總分:150分】友情提示:所有答案必須填寫到答題卡相應的位置上。畢業(yè)學校:姓名:考生號:題序積累運用閱讀理解書面表達總分分值50分60分40分150得分【積累運用我最棒】50分一、請根據(jù)拼音和語境寫出詞語。6分2023北京奧運會,向世界展示了舉世無雙的奧運chnun .公平jnzhn的奧運精神、平和沉著的國民心態(tài)、開放自信的大國風范、堅韌不屈的民族魂魄hnp、與眾同樂的人文理念,那wylnb的開幕式更是以其獨特的方式訴說了中國

2、的yuji歷史和傳統(tǒng)文化。二、以下詞語中加點字讀音是錯誤的,請在音節(jié)下面打“。8分一瞬間shn 標識sh 神農氏nn朦朧mn試驗田 sh 狡黠xi 三年五載zi 艱難ln三、請選字填空,組成詞語。8分尊 遵 守 嚴 自 循飲 炊 食 煙 冷 事四、請補充成語,再任選其中一個造句。10分 燭夜游 弱不 風 流不息 鷸 相爭自 聰明 天動地 人心脾 熱淚盈 造句:五、請從下面每道小題中選擇最恰當詞語,將序號填在括號里。6分1生命是珍貴的,我們應該生命。A 珍藏 B 珍重C 珍惜 D 珍視2香樟樹底下落著紫黑色的小果子,一陣的香氣淡淡地襲來。A 假設隱假設現(xiàn)B 假設有假設無C 假設即假設離D 假設明

3、假設暗3我們的校長口才非常好,講起話來 ,有如黃河之水。A 夸夸其談B 出口成章C 口假設懸河D 滔滔不絕六、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。4分只有才 只要就不但而且 不僅還4秦始皇陵兵馬俑的發(fā)現(xiàn), 在軍事史上有巨大的價值, 在藝術史、科學史的研究上也有獨特的價值。5一個人 有自信, 能成為他渴望成為的那種人。七、請從下面每道小題中選出符合要求的詩句,將序號填在橫線上。8分6下面詩句中,贊頌梅花的詩句是A千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。B擁護天闕高且堅,迥干春風碧云里。C不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。D粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。7下面詩句中,描寫農民勞動的詩句是A蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映

4、身。B晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。C吾家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。D草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。8下面詩句中,表達送別之情的詩句是A不識廬山真面目,只緣身在此山中。 B飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。D勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。9下面詩句中,描寫戰(zhàn)爭的詩句是A秦時明月漢時關,萬里長征人未還。 B獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。D九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀?!鹃喿x理解我能行】60分八、聯(lián)系有關課文內容填空或作答。6+11+3=20分10范成大的?四時田園雜興?第二首,描寫了時節(jié)農村的。前兩句是,寫出了此時鄉(xiāng)村

5、的,后兩句寫出了田野的。11在?可愛的中國?中,方志敏把祖國比喻為。文中運用了大量的并列句式和比照手法抒發(fā)了強烈的之情。他在第四自然段中這樣寫道:“朋友,我相信,到那時,到處是的創(chuàng)造,到處都是的進步,歡歌將代替了悲嘆,將代替了哭臉,將代替了貧窮, 將代替了疾苦,將代替了愚昧,將代替了仇殺,將代替了死之悲哀,的花園將代替了凄涼的荒地!這段話表達了他對的美好希望。12.方志敏寫這篇文章距今已有75年。今年,剛好是我們偉大祖國的67華誕,此時此刻,你想說些什么?不少于15個字九、口語交際5分13.“512我們不能忘卻的日子,它將永遠銘刻在我們心中,如今,汶川災區(qū)的孩子們都已搬進新的校園。請你編輯一條

6、短信對他們說幾句溫馨的祝福。5分_十、閱讀短文,按要求作答。9+26=35分一英國也有長城據(jù)英國歷史學家約翰奧克蘭德的?英國文明史?記載,哈德良長城建造于古羅馬時期,大約相當于我國秦漢時期。公元43年,羅馬軍隊入侵不列顛島,占領了英格蘭地區(qū)。但由于戰(zhàn)線拉得太長已經(jīng)難以再向北推進,而北方的蘇格蘭人趁機屢次南犯,一時形勢頗為緊張。此時羅馬皇帝哈德良來到英格蘭視察,果斷下令修建長城,以保衛(wèi)羅馬帝國的占領地。從公元122年起,由3個羅馬軍團歷時6年時間分段筑成了從東海岸泰恩河口至西海岸的索爾韋灣,橫貫不列顛島的頸部長度達117公里的城墻,史稱哈德良長城。1600多年來自然侵蝕以及人為的破壞,現(xiàn)存的哈德

7、良長城已成殘跡。目前所能看到的長城,西起卡萊爾東到紐卡斯爾,全長辨得出痕跡的僅剩下80多公里。14、英國長城史稱,建筑于時期,是人建造的。3分 15、英國長城東起,西至,全長公里。3分 16、 “全長辨得出痕跡的僅剩下80多公里,聯(lián)系上下文,從加點的詞語可以體會到3分(二) 向 日 葵“向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽。知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽轉的。早晨,花兒向東。到了下午,花兒又轉向西。兒時,我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵, 那年,我種的向日葵長高了,長出了花瓣,我有事沒事就會跑到菜地里去看,看花瓣是不是會向著太陽轉。我看見,上午

8、下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩,但花兒為什么向著太陽轉在我心中一直是個謎。去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天,我們乘坐的車游過喀納斯湖,出了布爾津后,車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內,刀郎的歌聲粗暴豪放,蕩氣回腸;車外,一路上的風景在不斷地變化,讓人心曠神怡??斓焦秃訒r,突然,眼前一亮,我看到了一望無際的向日葵,正迎著太陽在微微轉動,朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女,在迎接著遠方來的客人。那一刻,我驚呆了!我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下,車停了下來,我目不轉睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃

9、的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。我站在多姿多彩魅力無限的哈巴河邊, 欣賞著這波瀾壯闊的燦爛,品嘗著香香甜甜的葵花籽,聆聽著新疆的朋友給我講述的美麗的傳說但凡花都有花語的。如牡丹象征繁華富貴,紫荊象征兄弟和睦,鐵樹象征莊嚴, 菊花象征高潔,向日葵的花語是“歡顏。傳說在希臘神話中,有一位美麗的女神, 一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神。一見面,她眼睛就發(fā)亮,就迷上了太陽神。可是,太陽神沒有回應, 盡管如此,女神癡情不改,轉而化身為一朵花, 天天對著太陽綻放著她美麗動人的笑臉, 訴說著她海枯石爛、永遠不變的愛戀。后來,人們就把這種花叫做向日葵。看著這令人嘆為觀止的大片的向日葵,聽著這動人的故事,

10、我在想,任何燦爛的背后是不是都有一種堅強和執(zhí)著? 向日葵為什么給點陽光就燦爛? 為什么總是源源不斷堅持不懈地永遠綻放著絢麗笑顏? 我在想,向日葵的精神多么可貴,我們軍人,也需要有這種忠誠奉獻、綻放美麗的精神,也需要一種特殊的情感和超然的境界,也需要那種執(zhí)著,那種堅決不變的信念!17、從短文中找出和下面句子意思相同的成語,寫在里。2分贊美看到的事物好到極點。 心情愉快,精神舒暢。 18、細讀文章有關段落, 答復以下問題。6分快到哈巴河時,我為什么會突然感到“ 眼前一亮?說說你對文中加點的“我驚呆了的理解。19、短文的寫作思路是:先寫,再寫,然后,最后寫8分20、短文表達作者怎么樣的思想感情?3分21、 希臘神話中關于向日葵的傳說在文中有何作用? (3分)22、“牡丹象征繁華富貴,紫荊象征兄弟和睦, 鐵樹象征莊嚴, 菊花象征高潔, 除此之外,你還能說出一些花的象征意義嗎? (請舉二例) (4分)【書面表達我在行】40分習作,請從下面兩題中任選一題寫作。40分【另附作文紙】23、請以“我最喜愛的_為題寫篇作文。要求:先將文題補充完整,橫線上所填的內容必須與課

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