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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1天宮二號是我國首個真正意義上的空間實驗室,在太空艙里常用NiFe2O4做催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氮氣,已知NiFe2O4中Ni的化合價為+2價,則Fe的化合價為A0 B+2 C+3 D+62過濾操作中,不需要使用的儀器是()A
2、燒杯B漏斗C玻璃棒D酒精燈3下列物質(zhì)屬于純凈物的是A河水 B雨水 C鐵水 D礦泉水4已知氫原子的相對原子質(zhì)量約為1,則根據(jù)圖示,A原子的相對原子質(zhì)量約為A12B16C5D1051998年中國十大科技成果之一是合成納米氮化鎵(化學(xué)式為GaN),若在氮化稼中Ca的化合價為+3,則N的化合價為()A3 B+5 C3 D+16已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),涉及的化學(xué)反應(yīng)都是目前已學(xué)的。D、E為常見的氧化物,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。下列說法錯誤的是()A若為分解反應(yīng),則生成物只有D、E兩種B若是分解反應(yīng),則A、B一定具有相同原子團(tuán)C若都是同種基本反應(yīng)類
3、型,則A、C是不同顏色的固體D若中只一個屬于分解反應(yīng),則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,各元素化合價也不改變7不能從如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息是()A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B核內(nèi)中子數(shù)C核外電子數(shù)D核電荷數(shù)8下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B圖中n = 8C鈉原子在反應(yīng)中容易得電子D鈉的原子核外有三個電子層9如圖2為元素周期表中三種元素的信息,圖1為元素周期表的一部分。下列有關(guān)說法正確的是()A圖2中三種元素都屬于非金屬元素B氯元素位于圖1中的W處C圖2中A的符號為N2D鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g10甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有
4、關(guān)說法錯誤的是Ax的值是15B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為41二、填空題(本大題共1小題,共4分)11(1)通??蛇x用_檢驗自來水是硬水還是軟水;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_;(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_;其中玻璃棒的作用是_;(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實驗,如下圖所示,寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_;該實驗證明:_。(4)請寫出一種生活中的節(jié)水方法:_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)相應(yīng)的儀器填空。 (1)用于取用粉末狀固體的儀器名稱是_;(2)
5、實驗室常用的加熱儀器名稱是_;(3)量筒可用于量取一定量的液體:讀數(shù)時,視線要與_。下圖是10 mL量筒的片段,根據(jù)圖示,所取的水的體積是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。(1)請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因:一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì):_;水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同:_;金和鋼屬于不同的金屬_;如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因為_。(2)請從微觀角度解釋下列變化:通電分解水:_;石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_。14下圖是實
6、驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是_;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(填字母代號)。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_;實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是_?(3)實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請將方框內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整_。(5)現(xiàn)稱取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.
7、8g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:(1)加熱到2.5分鐘時是否完全反應(yīng)?_(填“是”或“否”)(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量是多少_?(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_?(精確到0.1%)16小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥,化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示,請回答下列問題(1)該化肥是由_種元素組成的。(2)該化肥中 C、H、N、O 三種元素的原子個數(shù)比
8、為_。(3)該化肥中 N、H 兩種元素的質(zhì)量比是_。(4)列算式求算該化肥的含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到 0.1%),說明此標(biāo)簽有錯誤_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合NiFe2O4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。【詳解】已知NiFe2O4中Ni元素為+2價,氧元素顯-2價,設(shè):鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+2x+(-2)4=0,則x=+3價。故選C。【點睛】掌握利用化合價的原則(化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。2、D【解析】過濾操作中,需要使用的儀器
9、有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒,故選D。3、C【解析】A、河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;B、雨水中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、鐵水是液態(tài)的鐵,是由鐵一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;D、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤。故選C。4、B【解析】1個氫原子的質(zhì)量為1個碳原子質(zhì)量的1/12,則A原子的質(zhì)量=與1個碳原子+4個氫原子質(zhì)量相等,則A原子的相對原子質(zhì)量為12+4=16;故選B。5、C【解析】解:設(shè)在化合物GaN中N元素的化合價為x,依據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0的原則,有(+3)+x=0,解得x=-3,故選C。6、C【
10、解析】由題意,根據(jù)圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且D、E是氧化物,B與D、E之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,推測D、E分別是二氧化碳和水,B是碳酸,A、C生成二氧化碳和水的反應(yīng)可以是碳酸鹽、碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)與稀鹽酸反應(yīng),或者是碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)受熱分解生成,則有:A、若為分解反應(yīng),且D、E又能轉(zhuǎn)化為B,則D、E分別是二氧化碳和水,B是碳酸,則生成物只有D、E兩種,A選項正確,不符合題意;B、若是分解反應(yīng),則A、B一定具有相同原子團(tuán),該原子團(tuán)為碳酸氫根,碳酸中有碳酸氫根,碳酸的酸式鹽也有碳酸氫根,B選項正確,不符合題意;C、若都是同種基本反應(yīng)類型,則A、C都是碳酸的酸式鹽
11、,是相同顏色的固體,均為白色,C選項錯誤,符合題意;D、若中只一個屬于分解反應(yīng),兩個反應(yīng)中一個是碳酸鹽、碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)與稀鹽酸反應(yīng),另一個反應(yīng)是碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)受熱分解,則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,各元素化合價也不改變,D選項正確,不符合題意。故選C。7、B【解析】A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),可知核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14,故選項錯誤。B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中,無法確定核內(nèi)中子數(shù),故選項正確。C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中,弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),核外電子數(shù)為2+8+4=14,故選項錯誤。D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)
12、數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)),可知核電荷數(shù)為14,故選項錯誤。故選:B?!军c睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。8、C【解析】A、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,故選項說法正確;B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則11=2+n+1,n=8,故選項說法正確;C、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子,故選項說法錯誤;D、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,弧線表示電子層,鈉原子核外
13、有3個電子層,故選項說法正確。故選C。9、B【解析】根據(jù)元素周期各元素的位置可推知,X為氮、Y為磷、Z為硫、W為氯。根據(jù)推得的信息及圖2元素周期表信息注意對照進(jìn)行選擇?!驹斀狻緼 、鈉元素為金屬元素,故錯誤。B、氯元素位于圖1中的W處,正確。C、圖2中A的符號為N,故錯誤。D、相對原子質(zhì)量的單位不是g,故錯誤。10、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(10+10+10+10)(6+9+10)=15,故說法正確;B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化,可能為該反應(yīng)的催化劑,也可能不是,故說法正確;C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,則此反應(yīng)為化合反應(yīng),故說法錯誤;D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)
14、量比為(106)g:(109)g=4:1,故說法正確故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水 煮沸 漏斗 引流 水是由氫氧兩種元素組成 淘米水澆花(合理即可) 【解析】(1)常用肥皂水檢驗硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;故答案為:肥皂水;煮沸; (2)過濾用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗;其中玻璃棒的作用是引流;故答案為:漏斗;引流; (3)水通電生成氫氣和氧氣,文字表達(dá)式:,該實驗證明了水是由氫氧兩種元素組成。故填:;水是由氫氧兩種元素組成; (4)生活中的節(jié)水方法:淘米水澆花,滴灌,及時關(guān)緊水龍頭
15、等;故填:淘米水澆花(合理即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、藥匙 酒精燈 量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 8.5mL 【解析】根據(jù)初中化學(xué)實驗儀器的使用規(guī)范進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)用于取用粉末狀固體的儀器名稱是:藥匙;(2)實驗室常用的加熱儀器名稱是:酒精燈;(3)量筒使用中要注意讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;根據(jù)圖片信息可看出8mL到9mL共分為10個刻度,則每一個刻度表示0.1mL,且凹液面最低處在第5格處,故所取的水的體積是8.5mL?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對常見化學(xué)儀器的名稱、用途及用法的掌握。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子構(gòu)成不同
16、 分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學(xué) 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】(1)一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因為分子構(gòu)成不同,故填:分子構(gòu)成不同; 水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同是因為分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同,故填:分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同; 金和鋼屬于不同的
17、金屬是因為兩者由不同微粒構(gòu)成,故填:兩者由不同微粒構(gòu)成; 金剛石、石墨、屬于不同種物質(zhì),主要是因為碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同; (2)水通直流電分解,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,故填:水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣; 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是因為碳原子的排列方式發(fā)生了改變,故填:化學(xué);碳原子的排列方式發(fā)生了改變?!军c睛
18、】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、長頸漏斗 AD 防止水倒吸,使試管炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿 可隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,節(jié)約藥品 5g 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點分析進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗,因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因為氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進(jìn)行收集,故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒有試管口沒有加棉花,故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣,故其反應(yīng)方程式為:;實驗結(jié)束時熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降,氣體壓強減小,容易形成倒吸現(xiàn)象,故實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒吸,使試管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃燒,故實驗室選擇E裝置收集二氧化碳時,驗滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿;C裝置利用了啟普發(fā)生器原理,可隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,從而節(jié)約藥品,故與B相比較,C的主要優(yōu)點是:可隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,節(jié)約藥品。(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為:。(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設(shè)參與反應(yīng)的碳酸
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