2022年河南省商丘市五校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1常見(jiàn)物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ）A鋁B二氧化碳C氫氣D水2下列說(shuō)法正確的是A氫氧化鈉既是化合物，又是氧化物B化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分C最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子都是金屬元素的原子D人類(lèi)可以利用的淡水資源非常豐富3地質(zhì)隊(duì)員在

2、探測(cè)深洞時(shí)常點(diǎn)燃火把，若發(fā)現(xiàn)火把燃燒不旺時(shí)就迅速撤離，則此時(shí)測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( )A1%B15%C25%D78%4下列推理或歸納合理的是( )A在化合物中金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素不可能顯正價(jià)BX、Y兩種微粒的電子數(shù)相等，則兩種微?？赡苁欠肿雍碗x子C某物質(zhì)在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O,則其組成里一定含C、H、OD混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素5符合以下四位同學(xué)所描述的化學(xué)式可能是AH2OBO2CNH3DHC1O6銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是A從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B從微觀上看:

3、銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C從類(lèi)別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:177下列變化中屬于化學(xué)變化的是A葡萄釀酒B酒精揮發(fā)C石蠟熔化D干冰升華8下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待鑒別物質(zhì)或雜質(zhì)），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AH2O（H2O2）鑒別分別加入少量二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象BN2（O2）除雜通過(guò)灼熱的木炭粉CCO（CO2）鑒別分別將氣體通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象DKCl（KClO3）除雜加熱至不再產(chǎn)生氣體AABBCCDD9空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)API，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）A二氧化碳B一氧化碳C臭氧D可吸

4、入顆粒物10下圖是小明同學(xué)做的有關(guān)氧氣、二氧化碳的制取、收集及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，正確的是（）A實(shí)驗(yàn)室制CO2B收集CO2C收集O2D鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在20時(shí)，向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化鉀，則過(guò)濾除去），加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025溶液的質(zhì)量/g5560656767（1）在20時(shí)，實(shí)驗(yàn)3所得的溶液為_(kāi)溶液（填“飽和”與“不飽和”）；（2）在20時(shí)，實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12

5、根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：（1）指出儀器的名稱(chēng)： a _、d_；（2）用D裝置收集某氣體時(shí)，如何判斷發(fā)生裝置中空氣已排盡：_；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是_ (填編號(hào)),反應(yīng)的方程式是_。用B裝置制取氧氣結(jié)束后，分離出二氧化錳的操作是_。（4）氨氣是一種無(wú)色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水。實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（5）裝置A、B都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。使用裝置A制取時(shí)，d的下端管口必須_，目的是_。使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點(diǎn)_。有一名同學(xué)欲用G裝置收集一瓶純凈的

6、氧氣，他的操作方法是_。（6）某同學(xué)用排水集氣法收集到一瓶無(wú)色氣體，如下圖放置，請(qǐng)你推測(cè)該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì)：_。（7）現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的_（填序號(hào)）“注水裝置”最佳。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_。（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（4）某工

7、廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來(lái)制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？_14根據(jù)要求回答問(wèn)題。寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a _ ，b _。用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是_；若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)已經(jīng)收滿(mǎn)的方法是_；若用多功能瓶收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_（填“p”或“q”）通入氧氣。實(shí)驗(yàn)中，有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行，否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下操作順序正確的是_。A裝置A，先調(diào)節(jié)試管高度，再放置酒精燈B裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃

8、片D裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_。A集氣瓶中裝入1/4的水 B集氣瓶中裝入3/4的水C導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處 D導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)克（列出計(jì)算表達(dá)式即可）。若有0.2 mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量_（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15鋼是鐵的合金。為測(cè)定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取11.4g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)

9、系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng)）。（1）鋼_(填“是”或“不是”)金屬材料。（2）計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)?；蕦?duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素CO(NH2)2是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下： （1）尿素由_ 種元素組成。（2）A、B、C、D四種物質(zhì)均由_構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）。（3）四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_（填字母序號(hào)）。（4）尿素中各元素質(zhì)量比為 _（列式、計(jì)算）;參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、鋁是金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故A正確；B、

10、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】A. 氫氧化鈉是化合物，但不是氧化物，因?yàn)檠趸镏缓瑑煞N元素，而氫氧化鈉含三種元素，故原說(shuō)法錯(cuò)誤；B. 化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分，故說(shuō)法正確；C. 最外層電子數(shù)少于4個(gè)的原子不一定都是金屬元素的原子，如氫原子最外層只有一個(gè)電子，但氫元素是非金屬元素，故原說(shuō)法錯(cuò)誤；D. 人類(lèi)可以利用的淡水資源很少，故原說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】根據(jù)空氣中氧氣的成分為21%和氧氣具有助燃

11、性進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、若氧氣的體積分?jǐn)?shù)為1%時(shí)，火把會(huì)熄滅，故A錯(cuò)誤；B、若發(fā)現(xiàn)火把燃燒不旺，說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%，則此時(shí)測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是15%，故B正確；C、若氧氣的體積分?jǐn)?shù)為25%時(shí)，火把會(huì)燃燒更旺，故C錯(cuò)誤；D、若氧氣的體積分?jǐn)?shù)為78%時(shí)，火把燃燒更旺，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】A、在化合物中金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素可能顯負(fù)價(jià)，也可能顯正價(jià)，如中氫元素顯+1價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、X、Y兩種微粒的電子數(shù)相等，則兩種微?？赡苁欠肿雍碗x子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、某物質(zhì)在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)

12、量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、混合物可以由一種元素組成，例如氧氣和臭氧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。5、A【解析】根據(jù)題意，該物質(zhì)由兩種元素組成，1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成?！驹斀狻緼、H2O由兩種元素組成，且1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)符合題意；B、O2由同種元素組成，故選項(xiàng)不符合題意；C、NH3由不同種元素組成，但1個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)不符合題意；D、HClO由3種元素組成，故選項(xiàng)不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)式的意義：宏觀意義：a表示一種物質(zhì)； b表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀意義：

13、a表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成； 量的意義：a表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比； b表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比等。6、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成，不是由元素組成的，錯(cuò)誤；B、銀杏酸由分子構(gòu)成的，1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物，正確；D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=1222:134=132:1711:17，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】A、葡萄釀酒過(guò)程中有酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于

14、物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、干冰升華過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、B【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)?/p>

15、試劑，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別?！驹斀狻緼、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，不符合題意。B、灼熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳?xì)怏w，不符合除雜原則，符合題意。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，可以鑒別，不符合題意。D、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。9、A【解析】

16、A、二氧化碳是溫室氣體，會(huì)使全球變暖，但是不污染空氣，沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)，故選項(xiàng)A符合題意；B、一氧化碳有毒，污染環(huán)境，屬于空氣污染物，被計(jì)入空氣污染物指數(shù)，故選項(xiàng)B不符合題意；C、臭氧可形成光化學(xué)煙霧，屬于空氣污染物，被計(jì)入空氣污染物指數(shù)，故選項(xiàng)C不符合題意；D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，被計(jì)入空氣污染物指數(shù)，故選項(xiàng)D不符合題意。故選A。10、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該伸入到液面下，防止氣體由長(zhǎng)頸漏斗逸出，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、利用萬(wàn)用瓶，采用排水集氣法收集氧

17、氣，萬(wàn)用瓶中預(yù)先裝滿(mǎn)水，氧氣由短管進(jìn)，水由長(zhǎng)管排出，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先留有少量的水或細(xì)沙防止高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不飽和 17:50 【解析】（1）向質(zhì)量為50g的水中加入25g氯化鉀后得到67g溶液，說(shuō)明20時(shí)，50g水最多溶解17g氯化鉀。所以20時(shí)，向質(zhì)量為50g的水中加入15g氯化鉀后得到65g溶液，并且還能繼續(xù)溶解氯化鉀，所以得到的是不飽和溶液。故填：不飽和。（2）20時(shí)，向質(zhì)量為50g的水中加入25g氯化鉀后得到67g溶液，說(shuō)明只有17g氯化鉀溶

18、解。此時(shí)所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑的比為：17：50。故填17：50。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 長(zhǎng)頸漏斗 導(dǎo)管口有均勻連續(xù)氣泡冒出 CF KClO3 KCl+O2 過(guò)濾 C E 液封 防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 方便的添加試劑 G中裝滿(mǎn)水，短管與發(fā)生裝置連接收集氣體 難溶于水，密度比空氣?。ù鹑梅郑?【解析】（1）據(jù)圖可知a 是試管，d是 長(zhǎng)頸漏斗；（2）用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口有均勻連續(xù)氣泡冒出，說(shuō)明發(fā)生裝置中空氣已排盡；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，由于是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置應(yīng)該為C，而收集干燥的氣體且由于氧氣密度比空氣大，所以收集方法為

19、向上排空氣法，選F，故應(yīng)選用的裝置是 C、F；反應(yīng)的方程式是：2KClO3=MnO22KCl3O2；用（4）氨氣是一種無(wú)色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，由于是固體加熱制取氣體，所以選擇的發(fā)生裝置是 C；由于給出的信息中氨氣具有“密度比空氣小，極易溶于水的氣體”的性質(zhì)，所以只能用向下排空氣法收集，所以收集裝置是 E；（5）裝置A、B都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，使用裝置A制取時(shí)，d的下端管口必須伸入液面以下，目的是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點(diǎn)是 方便添加液體；有一名同學(xué)欲用G裝置收集一瓶純凈

20、的氧氣，他的操作方法是加滿(mǎn)水后氣體從短導(dǎo)管通入；（6）據(jù)圖分析，是某同學(xué)用排水法收集到的一瓶無(wú)色氣體，說(shuō)明該氣體難溶于水；瓶口向下放置，說(shuō)明該氣體的密度比空氣小；（7）要將A中的氣體通入B裝置中，由于圖2中都會(huì)導(dǎo)致氣體從A裝置逸出，所以更適合注水且速度可控。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈 集氣瓶 A 將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則滿(mǎn) BC或BE 72kg 【解析】（1）指定儀器的名稱(chēng)為：酒精燈；集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)屬于固體加熱型，所選用的發(fā)生裝置是A，若用C裝置收集氧

21、氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則滿(mǎn)。（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，二氧化錳催化過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，屬于固-液混合不需加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，可選用裝置BC或BE組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）設(shè)需要消耗水的質(zhì)量為x，則答：消耗水的質(zhì)量為72kg。14、酒精燈 分液漏斗 BE 過(guò)早收集（合理給分） 用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn)，復(fù)燃則收滿(mǎn)氧氣 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根據(jù)圖可知：a 是酒精燈，b是分液漏斗； 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應(yīng)選擇的

22、收集裝置是E；收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集，或集氣瓶中沒(méi)有裝滿(mǎn)水；用向上排空汽法收集后，檢驗(yàn)已經(jīng)收滿(mǎn)的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn)，復(fù)燃則收滿(mǎn)氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應(yīng)從p進(jìn)；A、用裝置A時(shí)，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度，故錯(cuò)誤；B、用裝置B，先添加二氧化錳，再加入雙氧水，故錯(cuò)誤；C、裝置E，先在水中蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，故錯(cuò)誤；D、裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)，故正確；故選D；A、需要收集一瓶大約 空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故A錯(cuò)；B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故B正確；C、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集的氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，?huì)聚集在下部，故C錯(cuò)；D、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集的氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，?huì)聚集在下部，故D錯(cuò)；故選B；