2022年廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級化學第一學期期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1我國科學家在1993年利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅表面通過探針移走原子,寫下了“中國”兩個字,下列說法錯誤的是A上述操作中只發(fā)生了物理變化B這兩個漢字是日前世界上最小的漢字C該操作說明原子是最小粒子不能再分D這標志

2、著我國的科學技術已進入操縱原子的階段2下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是AFeB2MgCHDO23如圖是硫在氧氣中的燃燒,有關實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是( )A有刺激性氣味的氣體生成B產(chǎn)生藍色火焰C瓶底放少量水,可以避免瓶底炸裂D硫粉越多越好,使現(xiàn)象更為明顯,也能保證氧氣充分反應4 “一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是A熟石灰B碳酸鉀C乙醇D燒堿5一氧化氮是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是()A排水集氣法B向上排空氣集

3、所法C向下排空氣集氣法D排水集氣法或向上排空氣集氣法6在H2SO4中H、S、O元素的化合價分別是()A+1、+4、2B+1、+6、2C+1、+1、2D1、7、+27下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵8下列用途是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( )A氧氣用于煉鋼B氮氣用作燈泡保護氣C稀有氣體用作保護氣D稀有氣體用于電光源9建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是A水通直流電分解,是因為水分子破裂,形成新的分子B“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不

4、斷運動C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同D20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數(shù)目減少102018年中國環(huán)境日的主題是“魅力中國,我是行動者”,每一位同學都應具有環(huán)保意識,成為建設“美麗中國”的行動者,下列做法與之相違背的是A出行時使用共享單車B將垃圾集中后再進行焚燒C到超市購物,自帶購物布袋D最后一個離開教室時,隨手關閉電燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點。圖一請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(l)圖一中,直接由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_(填化學用語,下同);直接由離子構(gòu)成的物質(zhì)中的陽離子是_,

5、陰離子是_。(2)下列說法中正確的是(_)A圖二所示的原子在化學反應中容易失去電子B圖二、圖三所示的原子,最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同C當X為不同數(shù)值時,圖四可能表示的是原子,也可能表示的是離子D與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12(1)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_,屬于化合物的是_。(2)在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是_;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應

6、選用的一套裝置為_(填字母代號)。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關反應的化學方程式_;實驗結(jié)束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是_?(3)實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請將方框內(nèi)的導管補畫完整_。(5)現(xiàn)稱取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_。14下圖是實驗室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。(1)寫出指定儀器的名稱

7、:_;_。(2)實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應的化學方程式為_,所選用的發(fā)生裝置是_(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_。(3)實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_組合,發(fā)生反應的化學方程式為_。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量現(xiàn)取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應,同時產(chǎn)生了2.2g氣體試計算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)反應后所得氯化

8、鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;(3)反應后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)16近年來,乳酸成為人們研究的熱點之一,它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中有廣闊的應用前景,乳酸的化學式為C1H6O1試計算:(1)乳酸中各元素的質(zhì)量比_;(2)180g乳酸所含氫元素的質(zhì)量是_?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、上述操作中只發(fā)生了物理變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生;故選項正確,但不符合題意。B、這兩個漢字是日前世界上最小的漢字;故選項正確,但不符合題意。C、該操作不能說明原子是最小粒子不能再分;故選項錯誤,但符合題意。D、這標志著我國的科學技術已進人操縱原子的階段;故選項正確,但不符合題意。故選:C。2、A

9、【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義?!驹斀狻緼、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意。B、該符號可表示2個鎂原子,不是元素符號,故選項不符合題意。C、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。D、該符號是氧氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意。故選:A?!军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。3、A【解析】A、硫在氧

10、氣中的燃燒,有刺激性氣味的氣體生成,選項正確;B、硫在氧氣中的燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,選項錯誤;C、瓶底放少量水,是為了吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣,選項錯誤;D、硫粉適量即可,硫粉過多會造成藥品浪費,同時二氧化硫氣體增多,會污染空氣,選項錯誤。故選A。4、B【解析】A熟石灰屬于堿,錯誤;B碳酸鉀屬于鹽,正確;C乙醇屬于有機物,錯誤;D燒堿屬于堿,錯誤。故選B。5、A【解析】一氧化氮雖然密度比空氣略大,但由于極易與氧氣反應且是大氣污染物,不宜用排空氣法進行收集;一氧化氮難溶于水,可用排水法進行收集。故選:A。【點睛】收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大且不與

11、空氣中成分反應,用向上排空氣法收集,密度比空氣小且不與空氣中成分反應,用向下排空氣法收集。收集方法的選擇要根據(jù)氣體的密度和溶解性考慮,只要能與空氣中成分反應或密度與空氣密度相差很小的氣體,都不能用排空氣法收集。6、B【解析】氫元素顯+1價,氧元素顯2價,設硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(2)40,則x+6價。故選:B。7、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色

12、固體(生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象),錯誤。故選B。8、D【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。【詳解】A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),利用了氧氣的化學性質(zhì),故不符合題意;B、氮氣用作保護氣是利用氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,故不符合題意;C、稀有氣體用作保護氣是利用稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,故不符合題意;D、稀有氣體用于電光源,是利用稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光,是由電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,利用了物

13、理性質(zhì),故符合題意?!军c睛】物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì),則掌握起來并不困難。9、D【解析】A水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子,即:氧分子和氫分子;故此項正確;B“酒香不怕巷子深”,是因為酒精分子在不同運動,說明了分子在不斷運動,正確;C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同,說法正確;D20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為水分子和酒精分子之間有間隙,不是因為分子數(shù)目減少,錯誤;故選D。10、B【解析】A、出行時使用共享單車,可減少尾氣排放,保護環(huán)境,符合

14、主題,故A正確;B、將垃圾集中后再進行焚燒,會造成大氣污染,不符合主題,故B不正確;C、到超市購物,自帶購物布袋,可以減少白色污染,符合主題,故C正確;D、最后一個離開教室時,隨手關閉電燈,節(jié)約能源,符合主題,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 AC 【解析】(l)圖一中的三種物質(zhì)氫氣、鐵和氯化鈉,直接由分子構(gòu)成的物質(zhì)是;直接由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉,其中的陽離子是,陰離子是。(2)A、圖二所示的原子最外層電子數(shù)為1,在化學反應中容易失去電子,A選項正確,符合題意;B、圖二、圖三所示的原子,最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)不同,B選項不正確,不符合題意;C、當X為不同數(shù)

15、值時,X=7,圖四表示的是氯原子,X=8,圖四表示的是氯離子,C選項正確,符合題意;D、與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是原子的最外層電子數(shù),D選項不正確,不符合題意。故選AC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、A D 汞 【解析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?!驹斀狻浚?)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣和液氧中只有氧分子,故屬于單質(zhì)的是A;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈

16、物叫化合物,冰水中只有水分子,故屬于化合物的是D。(2)在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是汞?!军c睛】臭氧和氧氣是同種元素組成的不同單質(zhì),屬于同素異形體。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗 AD 防止水倒吸,使試管炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿 可隨時控制反應的進行,節(jié)約藥品 5g 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點分析進行解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗,因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因為氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進行收集,故制取氨氣應選用的一套裝置為

17、AD。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒有試管口沒有加棉花,故應該為氯酸鉀制氧氣,故其反應方程式為:;實驗結(jié)束時熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降,氣體壓強減小,容易形成倒吸現(xiàn)象,故實驗結(jié)束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒吸,使試管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃燒,故實驗室選擇E裝置收集二氧化碳時,驗滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿;C裝置利用了啟普發(fā)生器原理,可隨時控制反應的進行,從而節(jié)約藥品,故與B相比較,C的主要優(yōu)點是:可隨時控制反應的進行,節(jié)約藥品。(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為:。(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后物質(zhì)總

18、質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設參與反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x。 ,x=5g。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g。【點睛】本題重點考查了學生對制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的選擇的掌握情況,也是中考中的必考題型之一。學生應該要非常清楚的知識發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)及不同裝置的相比較時的優(yōu)缺點。14、酒精燈 集氣瓶 A 將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復燃,則滿 BC或BE 72kg 【解析】(1)指定儀器的名稱為:酒精燈;集氣瓶。(2)實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:,該反應屬于固體加熱型,所選用的發(fā)生裝置是A,若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條靠近集

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