2023屆四川省成都市簡陽市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “一帶一路”是我國新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。古代中國經(jīng)“絲綢之路”與其他國家 和地區(qū)進(jìn)行了文化和技術(shù)的交流。下列技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是A谷物釀酒B蠶絲織布C燒制瓷器D冶煉青銅2下列現(xiàn)象能說明分子間存在間隔的是()A酒精放置在空氣中會(huì)減

2、少B花店周圍有較濃的花香C濕衣服在太陽下很快變干D25 m3氧氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中3下列關(guān)于水變成水蒸氣的說法中,正確的是A水的沸點(diǎn)發(fā)生了變化B水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C水分子的大小發(fā)生了變化D水分子間的距離發(fā)生了變化4如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是( )A在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的5下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )A紅磷在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C細(xì)鐵絲在氧氣

3、中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰6日常生活中的下列變化,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是( )A干冰升華B食品腐爛C鐵杵磨成針D汽油揮發(fā)7某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+2H2O下列說法正確的是AX 的化學(xué)式是C2H4B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)CO 2中氧元素的化合價(jià)為-2DCO 2中碳、氧元素的質(zhì)量比為 1:28下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()A金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)B在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑9實(shí)驗(yàn)桌

4、上有一包黑色粉末,為驗(yàn)證該粉末是鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方,這屬于科學(xué)探究中的( )A猜想假設(shè)B收集證據(jù)C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D得出結(jié)論10鈧元素相關(guān)信息如圖所示,下列說法中不正確的是A該元素的元素符號為ScB該元素屬于金屬元素C該元素的原子核電荷數(shù)是21D該元素的相對原子質(zhì)量為44.96g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是寶貴的自然資源,沒有水就沒有生命,汀江河是客家人的母親河,養(yǎng)育了我們,保護(hù)汀江河水資源刻不容緩。(1)汀江河水屬于_(填“純凈物”或“混合物”),如果要鑒定河水屬于硬水還是軟水,可以加入_,如果泡沫比較多,則為_(填“硬水”或“軟水”)。(2)小明同學(xué)檢測到他家的

5、地下水為硬水,生活中要降低水的硬度,請你給他一個(gè)建議,你的建議是將地下水_。(3)電解水可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水。試寫出氫氣燃燒的文字表達(dá)式_,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_(填“化合”或“分解”)反應(yīng),氫氣作為一種新型的理想的燃料,其優(yōu)點(diǎn)是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12下列是初中化學(xué)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)。(1)甲中與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體是_。(2)乙中集氣瓶內(nèi)水的作用是_。(3)丙能證明CO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,其化學(xué)方程式為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。

6、(一)、(1)操作的名稱是_ ,該操作的裝置如圖寫出標(biāo)號儀器的名稱:a_ b_(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:_ _(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_(二)、操作主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作_(填操作的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是_(填字母)A實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染

7、14(一)小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問題:(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是_、_、燒杯,請指出該操作過程中的其中兩處錯(cuò)誤_、_。(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_(3)水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長一段時(shí)期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末,人類通過電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_(填序號)A 氫氣在氧氣中燃燒 B 石蠟在空氣中燃燒 C 水的

8、蒸發(fā) D 水的凈化(二)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()KClO3580KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)_形成對比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_

9、。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和_;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15醋酸的化學(xué)式為CH3COOH試計(jì)算:(1)醋酸的相對分子質(zhì)量為_;(2)醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_; (3)180克醋酸中含有多少碳元素_?(列出計(jì)算式計(jì)算)。16下圖分別是兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分,請回答下列問題,請回答下列問題:(1)補(bǔ)鈣劑中的“鈣”指的是_(填字母);A原子 B離子 C分子 D元素(2)碳酸鈣的相對原子質(zhì)量為_;(3)每片A鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為_mg;(4)按照A鈣片說明

10、書每日的補(bǔ)鈣量,若改用B鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用_幾片?(寫出計(jì)算過程)。 參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、谷物釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、蠶絲織布沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C、燒制瓷器屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、冶煉青銅屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。故選B【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、D【解析】A、酒精放置在空氣中會(huì)減少,說明酒精具有揮發(fā)性,由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故A選項(xiàng)不符合題意;B、花店周圍有較濃的花香說明分子在不斷地運(yùn)

11、動(dòng)。故B選項(xiàng)不符合題意;C、濕衣服在太陽下很快變干,太陽下溫度較高,水分子的運(yùn)動(dòng)加快,所以濕衣服很快就變干,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。故C選項(xiàng)不符合題意;D、25m的氧氣壓縮后能裝入0.024m的鋼瓶中,說明氧氣可以被壓縮,這說明氧氣分子之間有間隔。故D選項(xiàng)符合題意。故選D。3、D【解析】試題分析:水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質(zhì)的生成,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,是物理變化。A.水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),但在此過程中不變,錯(cuò)誤;B.在此過程中水分子本身沒有改變,由于分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故水的化學(xué)性質(zhì)不變,錯(cuò)誤;C.在此過程中水分子本身沒有改變,故水分子的大小不變,錯(cuò)誤;D.在此變化

12、過程中,分子本身不變,只是水分子間隔發(fā)生了改變,正確。故選D考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題點(diǎn)評:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運(yùn)動(dòng),彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同”的性質(zhì),以及它們的概念和本質(zhì)區(qū)別等,來分析、解決實(shí)際問題。4、A【解析】電解水實(shí)驗(yàn)用直流電做電源,實(shí)驗(yàn)時(shí)常常會(huì)加入少量硫酸或氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在驗(yàn)證負(fù)極生成氣體時(shí),在點(diǎn)燃前要驗(yàn)純。【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量硫酸鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)正確;B 、電解水時(shí)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣,能燃燒,與正極相連

13、的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)不正確;C、該實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故選項(xiàng)不正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的,故選項(xiàng)不正確。5、C【解析】A、 紅磷在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,描述正確,但不符合題意;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述正確,但不符合題意;C、 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不能說出四氧化三鐵,描述錯(cuò)誤,符合題意;D、 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,描述正確,但不符合題意。故選C。6、B【解析】A、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,

14、故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、食品腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、鐵杵磨成針只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、A【解析】A、反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)都為6個(gè),反應(yīng)后碳原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)、氫原子的個(gè)數(shù)為4個(gè),反應(yīng)前X前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,故X的化學(xué)式為C2H4,正確;B、該反應(yīng)不屬于“多變一”的形式,不屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C、O2是單質(zhì),O2中氧元素的化合價(jià)為0,錯(cuò)誤;D、CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:(162)=3:8,錯(cuò)誤。故選A

15、。8、C【解析】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì),故A說法正確; B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),故B說法正確; C、一氧化碳不溶于水,也不能和水反應(yīng),煤爐上放水無法防止一氧化碳中毒,故C說法錯(cuò)誤; D、水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故D說法正確。故選:C。9、C【解析】根據(jù)敘述可知“實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末,為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉,有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方”是設(shè)計(jì)操作實(shí)驗(yàn)階段,所以屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。故選C。10、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的元素符號為Sc,故選項(xiàng)說

16、法正確。B、根據(jù)鈧元素相關(guān)信息可知,該元素的名稱是鈧,屬于金屬元素,故說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為21,表示原子序數(shù)為21;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核電荷數(shù)是21,故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為44.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物 肥皂水 軟水 煮沸 氫氣

17、+氧氣水 化合 產(chǎn)物為水不污染環(huán)境 【解析】(1)汀江河水中含有一些可溶于水的物質(zhì),屬于混合物;向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生泡沫較少,是硬水;(2)加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低了水的硬度。(3)氫氣燃燒生成水,氫氣燃燒的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣水;由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);氫氣作為一種新型的理想的燃料,其優(yōu)點(diǎn)是:產(chǎn)物為水不污染環(huán)境,放熱量高。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氧氣防止高溫生成物熔化濺落炸裂瓶底澄清石灰水變渾濁【解析】電解水正

18、極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!驹斀狻浚?)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,甲中與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氧氣。(2)乙中集氣瓶內(nèi)鐵絲燃燒放出大量熱,生成四氧化三鐵,故水的作用是防止高溫生成物熔化濺落炸裂瓶底。(3)丙能證明CO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾 鐵架臺 漏斗 未用玻璃棒引流 漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙 活性炭 物理 蒸餾 純凈物 BD 【解析】(一)、(1)操作是

19、將難溶固體從溶液中分離,故操作的名稱是過濾;標(biāo)號儀器的名稱分別是:a鐵架臺、b漏斗;(2)過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,另外為防止濾液濺出,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,未用玻璃棒引流;漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故操作主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的物理性質(zhì)。(三)、通過操作蒸餾即可得到蒸餾水,蒸餾水中不含其它雜質(zhì),故蒸餾水是純凈物。(四)、A、實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放,易造

20、成水污染,故A錯(cuò)誤;B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,故B正確;C、化肥和農(nóng)藥的過度過度使用,易造成水污染,故C錯(cuò)誤;D、煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染,故D正確。故選BD?!军c(diǎn)睛】過濾時(shí)用于分離難溶性固體和液體,操作時(shí)應(yīng)注意:一貼,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低,濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于漏斗邊緣;三靠,上面燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。14、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁 濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等) A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 MnO2 化學(xué)性質(zhì)不變 將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測定分解

21、溫度 【解析】(一)(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯(cuò)誤;(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等;(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒生成水,即A;(二)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論(1)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可,要想證明除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑,可選擇實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對比,證明猜想合理;(2)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果最好,則實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),MnO2的催化效果最好; 反思 (1)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì),故要證明Fe2O3是

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