牛津譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第四單元第2課時(shí)優(yōu)質(zhì)教案_第1頁(yè)
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1、Teaching procedures 教學(xué)過(guò)程Step 1 GreetingStep 2 Song time1. Learn to sing the songS: (學(xué)生觀看歌曲視頻。)The little bird and all her friends,they are in the tree.學(xué)生跟老師逐句朗讀。)T: Now lets sing it together.2. Try to sing a new song.T: Nice voice! Where is the bird in the song?S: Its in the tree.T: Last lesson, we

2、learnt story time. And where is the bird in the story? Do youremember?T: Can you say it in order?T: Look at this bird, where is it?S: The bird is in the desk.S1: Where is my?S3: Where is my?S3: I can see two coats on the wall.S1/2/3: You can see in/on/under/behind Homework 家庭作業(yè)Unit 4 Wheres the irdin the desk.Where is the bir

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