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1、數(shù)學(xué)好玩設(shè)計秋游方案執(zhí)教老師:金堂縣大橋小學(xué)刁玲教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計秋游方案。(教材第9496頁)教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用所學(xué)的計算和統(tǒng)計等數(shù)學(xué)知識解決旅游活動中的買票、坐車等問題,依據(jù)實際情況選擇合適的方案,培養(yǎng)運(yùn)用知識解決問題的能力。2、提高分析問題和解決問題的能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的愛國主義情感。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):以小組的形式學(xué)習(xí)、討論策劃秋游過程。難點(diǎn):提高分析問題和解決問題的能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系教具學(xué)具:多媒體課件。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入1.談話:同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?旅游可以緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力,使精神得到徹底放松;可以給人帶來無窮的快樂和幸福;可以
2、開闊眼界,增長知識和見聞,你都去過哪些地方旅游?今天我們就要來學(xué)習(xí)與旅游有關(guān)的數(shù)學(xué)知識設(shè)計秋游方案(板書課題)。2.旅游之前我們都要做哪些準(zhǔn)備工作呢?對,只有了解足夠的旅游信息,我們才能更愉快的旅游,老師歸納一下大概要注意這幾個方面。3、接下來老師就要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)椭本┬W(xué)的同學(xué)設(shè)計一套旅游方案,設(shè)計方案之前老師已經(jīng)獲得了一些旅游信息了,請同學(xué)們認(rèn)真閱讀信息,幫北京小學(xué)的同學(xué)設(shè)計一套合理的旅游方案。二、自主學(xué)習(xí)1、出示題目:北京小學(xué)要組織4名老師和61名學(xué)生到故宮和北海公園參觀。幫他們設(shè)計一個合理的秋游方案。2、自主完成導(dǎo)學(xué)單。秋游方案1、游覽景點(diǎn): 2、出發(fā)時間:返回時間:3、路上所需時間
3、:游覽所需時間:4、估計費(fèi)用:交通景點(diǎn)門票午餐合計注意事項:: : : 三、小組合作以小組為單位,交流自己的秋游方案四、全班交流展示抽取幾個小組代表全班交流五、歸納點(diǎn)撥1、總結(jié)設(shè)計秋游方案的步驟及注意事項。時間、地點(diǎn)、費(fèi)用、注意事項2、老師小結(jié): 旅游是一項愉悅身心的活動,在旅游的同時要注意個人安全,確保旅途愉快。六、訓(xùn)練反饋某旅行社推出甲、乙兩種購票優(yōu)惠方案。甲成人:100元/位 小孩:50元/位 乙團(tuán)體:5人及5人以上的每位80元。(1)6個大人和3個小孩一起報名參加旅行,選擇哪種方案買票省錢?(2)4個大人和3個小孩一起報名參加旅行,選擇哪種方案買票省錢?拓展延伸五(3)班有52個同學(xué)去公園劃船,他們了解到的信息:每條大船可以坐6人,每時租金10元;每條小船可以坐4人,每時租金8元。(劃船時間為1時)(1)請你設(shè)計三種租船方案(不留空位,又不超載),并算出相應(yīng)的租金。(2)請你找
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