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1、第 第 頁實驗小學慶六一”繪畫展示活動大賽活動方案 試驗學校慶六一繪畫展示活動大賽活動方案 一、活動意圖對現(xiàn)代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學們對龍這個形象既熟識又喜歡。而且對龍的子孫、龍的傳人這些稱謂，感到激昂、驕傲。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，龍的傳人、龍的國度也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化制造、觀念制造、符號制造。龍的精神是中華民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇猛、不屈不撓、大膽制造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個吉利的日子里，我校組織同學開展龍年畫龍這個活動

2、，既熬煉同學的造型技能，也培育同學的審美意識。通過開展龍年畫龍活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的龍年畫龍活動，進一步塑造本校的良好形象；通過開展本次活動，使同學在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛中國傳統(tǒng)文化的情感，歡迎一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順當進行，特制定此方案二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。三、展示場地學校宣揚欄和各班走廊展板。四、活動要求一各班級美術老師做好啟發(fā)、引導工作，確保同學的參加率。二作品要求1、美術作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、姓名、所在班級。五、評比方法一學校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結成冊。二本次畫展設立班級集體獎三名，同學特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎假設干名，并發(fā)放獎章予以鼓舞。三展出時間：五月中旬。本次活動，以培育同學審美

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