大班美術(shù)我家的新房子教案反思

1、大班美術(shù)我家的新房子教案反思這是大班美術(shù)我家的新居子教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)講解并描述自己家房子的樣子及四周的景物，并能運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式描繪出來(lái)。2、賞識(shí)優(yōu)秀的兒童畫(huà)，能用較清晰、連貫的語(yǔ)言描述畫(huà)面中房子的景象及自己的感受。3、能大膽想象創(chuàng)作新居子及四周的景物。4、通過(guò)多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。5、理解詩(shī)歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兩張優(yōu)秀的兒童畫(huà)范畫(huà)一張白紙、鉛筆及蠟筆若干三、活動(dòng)過(guò)程：1、課堂引入：師：小好友們每天被爸爸媽媽從幼兒園接走后都去哪?。ㄒ龑?dǎo)小好友們說(shuō)回家）家在小好友們的印象

2、中是什么啊？（引導(dǎo)小好友們說(shuō)是一幢大房子）那小好友們的家的房子都長(zhǎng)什么樣子??？（舉手發(fā)言講解并描述）老師如今給每位小好友發(fā)一張紙和一支鉛筆，小好友們把自己腦海中家里房子的樣子簡(jiǎn)潔的畫(huà)出來(lái)，五分鐘后老師看看誰(shuí)畫(huà)的最好哦2、賞識(shí)優(yōu)秀兒童畫(huà)師：老師手上有兩張畫(huà)也是關(guān)于新居子的，讓我們一起來(lái)賞識(shí)一下吧（1）出示第一幅：蘑菇房子提問(wèn)：這是一幢長(zhǎng)的什么樣子的房子??？是用什么建筑的??？有什么顏色??？里面都住了誰(shuí)呀？房子四周都有什么?。浚ㄗⅲ哼@是一幢蘑菇式樣的房子用蘑菇造的有一扇木門屋頂點(diǎn)綴著五彩繽紛的蘑菇點(diǎn)房子四周有小草和木柵欄）（2）出示第二幅：冬日里的房子提問(wèn)：圖畫(huà)中房子是什么樣子的啊？是什么季節(jié)??？房

3、頂上掩蓋著什么?。糠孔优赃叺男?shù)、小草是怎么了?。糠孔忧斑叺穆肥鞘裁礃幼拥陌?？（注：房子是紅色的有煙囪屋頂上掩蓋了雪是冬季的房子小樹(shù)枯了小草黃了屋子前邊有石子路）3、圖畫(huà)創(chuàng)作：（1）師：假如小好友們有一幢新居子，你們想它是什么樣子的呢？又想房子的四周有些什么呢？（幼兒進(jìn)行自由商量）（2）請(qǐng)幼兒發(fā)言說(shuō)出自己心目中新居子的樣子，老師出示范畫(huà)（例如草地上的房子）4、展現(xiàn)溝通：幼兒分組進(jìn)行相互賞識(shí)，相互提看法看法?；顒?dòng)反思：線描畫(huà)，對(duì)我班孩子來(lái)說(shuō)并不生疏，他們已把握了根本的線形，但在畫(huà)面的切割、分布、線條的疏密排列上還不夠適合。因此，在本次活動(dòng)中，每個(gè)孩子都從始至終愛(ài)好盎然，主動(dòng)投入到線的造型活動(dòng)中。我注意觀看指導(dǎo)，非常珍惜把每一點(diǎn)勝利的時(shí)機(jī)留給孩子，他們可以自由表現(xiàn)、不受限制，使力量弱的孩子也能享受勝利、獲得自信，充足體驗(yàn)了勝利的歡樂(lè)。（本文.來(lái)源：快思.教案網(wǎng)）最終的作品賞識(shí)，我不作好與壞的肯定評(píng)價(jià)，而是讓孩子們互相表述自己的觀點(diǎn)，讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)伙伴作品中的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都有