活動(dòng)計(jì)劃模板

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 活動(dòng)計(jì)劃模板 日子宛如白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼幕顒?dòng)計(jì)劃模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 活動(dòng)計(jì)劃模板1 一、活動(dòng)目標(biāo) 讓讀書(shū)成為習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，走以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。 二、措施方法 1.進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)角 每個(gè)班級(jí)要繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，班級(jí)人均擁有書(shū)籍不少于1冊(cè)。在內(nèi)容上，要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)，涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門(mén)類(lèi)，突出文學(xué)性。同時(shí)要加強(qiáng)圖書(shū)的

2、更新和檢查，一些熱點(diǎn)新書(shū)要及時(shí)補(bǔ)充，一些不合時(shí)宜或不適于學(xué)生閱讀的書(shū)籍要及時(shí)撤除。各班級(jí)要建立“圖書(shū)借閱制度，配備圖書(shū)管理員。 2.重申閱讀時(shí)間 每周利用三個(gè)下午的第一節(jié)課前的半個(gè)小時(shí)，為固定閱讀時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間段里，各班主任組織本班的學(xué)生干部負(fù)責(zé)紀(jì)律。語(yǔ)文老師要在每周第一個(gè)固定閱讀時(shí)間里，布置本周的閱讀任務(wù)和閱讀要求。 3.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo) 學(xué)生的課外閱讀能否達(dá)到最好的效果，最關(guān)鍵的是要上好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)課。要求各班每個(gè)月一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。主要任務(wù)是：推薦閱讀書(shū)目，指導(dǎo)閱讀方法，交流閱讀體會(huì)，鼓舞閱讀興趣。 4.開(kāi)展相關(guān)活動(dòng) （1）課前二分鐘。每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始，讓學(xué)生背誦古詩(shī)、古文、格言警

3、句等。 （2）建立“讀書(shū)筆記。將讀書(shū)活動(dòng)中得到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、書(shū)評(píng)等記錄下來(lái)。 （3）舉辦詩(shī)歌朗讀等活動(dòng)。 活動(dòng)計(jì)劃模板2 半日活動(dòng)計(jì)劃：（家長(zhǎng)開(kāi)放日） 幼兒來(lái)園：微笑迎接幼兒及家長(zhǎng)，激勵(lì)幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可 角色游戲： 重點(diǎn)指導(dǎo)：小醫(yī)院 具體措施：1、幼兒游戲，教師巡查。 2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話(huà)，引導(dǎo)幼兒正確游戲。 3、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。教學(xué)活動(dòng)：講講做做小黑貓 目的：1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線(xiàn)裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。 2、通過(guò)制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的形狀特征，激發(fā)幼兒

4、對(duì)貓的愛(ài)好。 準(zhǔn)備：人手一份操作材料（剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。 過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入引發(fā)幼兒興趣 1、猜謎。 2、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的形狀特征。 二、欣賞范例激發(fā)創(chuàng)作興趣 半日開(kāi)放活動(dòng)是一種向家長(zhǎng)全面展示幼兒園生活教育的有利時(shí)機(jī)，也是實(shí)現(xiàn)家園合作教育的重要途徑。敬請(qǐng)關(guān)注微專(zhuān)題： 1、猜猜老師的貓是用什么做的。 2、欣賞范例，看看畢竟是用什么做的，怎么做的。 3、教師示范做法。 三、幼兒制作發(fā)展動(dòng)手能力 1、介紹材料和使用方法。 2、提醒幼兒使用工具注意安全 3、幼兒制作，教師巡查 4、個(gè)別指導(dǎo)，激勵(lì)幼兒大膽制作。 四、作品展示激勵(lì)孩子大膽向家

5、長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗： 重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施：1、幼兒吃點(diǎn)心，教師激勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。 2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的狀況。 3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐：激勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整齊，教師巡查提醒。 幼兒園中班主題活動(dòng)計(jì)劃：“開(kāi)心家庭 語(yǔ)言：花燈謠 1學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌，感受作品中歡快的節(jié)日氣氛。 2感受詩(shī)歌押韻的特點(diǎn)，能確切發(fā)出姥、鬧、浩、搖等音。 音樂(lè)：大家來(lái)看燈 1學(xué)習(xí)欣賞樂(lè)曲，理解歌曲內(nèi)容。 2感受音樂(lè)活潑、歡快的性質(zhì)，初步把握旋律的起伏變化，能隨樂(lè)曲表演。 音樂(lè)：小看戲 1引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲的快

6、樂(lè)、詼諧情緒。 2能看指揮手勢(shì)拿樂(lè)器演奏，注意保持同伴間的協(xié)調(diào)。 數(shù)學(xué)：對(duì)比數(shù)的多少 1引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法正確判斷7以?xún)?nèi)的數(shù)量。 2教幼兒認(rèn)識(shí)7以?xún)?nèi)自然數(shù)列中，相鄰兩數(shù)間的數(shù)量關(guān)系。 語(yǔ)言：我是家庭小主子 1知道兒歌名稱(chēng)，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會(huì)念兒歌。 2懂得關(guān)心、幫助家人。 美術(shù)：全家福 1能抓住家庭成員的主要特征，學(xué)習(xí)畫(huà)出人物的形象。 2培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己的父母與家人的良好品質(zhì)。 社會(huì)：開(kāi)心大家庭 1知道每個(gè)人都有一個(gè)開(kāi)心的家，初步學(xué)習(xí)圍繞調(diào)查表和照片上的內(nèi)容大膽洪亮地介紹自己的家庭。 2喜歡和同伴交流共享自己的開(kāi)心，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭的情感。 美術(shù)：臺(tái)布設(shè)計(jì) 1學(xué)習(xí)用折疊的方法印染臺(tái)布，

7、感受印染作品的美。 2培養(yǎng)幼兒細(xì)心、認(rèn)真的操作習(xí)慣，體驗(yàn)成功的開(kāi)心。 體育：接送娃娃 1練習(xí)在寬1520厘米的平行線(xiàn)中間走。 2培養(yǎng)幼兒關(guān)心娃娃的良好品質(zhì)。 綜合：夸媽媽 1知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，要讓媽媽節(jié)日開(kāi)心。 2想方法為媽媽?xiě)c祝節(jié)日，學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。 音樂(lè)：不再麻煩好媽媽 1初步學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符與休止附。 2學(xué)習(xí)用親切、高興的聲音演唱，表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。 語(yǔ)言：最好的禮物 1初步理解故事，激勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，學(xué)說(shuō)完整話(huà)。 2懂得怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的情感。 科學(xué)：直直的筷子 1觀測(cè)不同材料的筷子，了解筷子的用途，知道它是中國(guó)的

8、餐具。 2學(xué)習(xí)握筷和使用筷子的正確方法，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。 美術(shù)：美麗媽媽 1學(xué)畫(huà)媽媽的頭像，常識(shí)用涂抹法來(lái)裝飾，豐富幼兒繪畫(huà)技能。 2培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣，能有序地取放材料。 數(shù)學(xué)：給媽媽選禮物 1感知7以?xún)?nèi)自然數(shù)相鄰兩數(shù)之間“差1的數(shù)差關(guān)系。能按序補(bǔ)畫(huà)1-7的點(diǎn)子。 2通過(guò)為媽媽選禮物活動(dòng)，學(xué)會(huì)替媽媽著想。 手工：送給媽媽的禮物 1學(xué)習(xí)折錢(qián)包的方法，并在錢(qián)包上裝飾喜歡的圖案。 2培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的品質(zhì)。 幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃：爺爺奶奶您辛苦了 活動(dòng)計(jì)劃模板3 一、指導(dǎo)思想 讓學(xué)生了解父母長(zhǎng)輩為自己所付出的艱辛，懂得感謝和報(bào)答父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，結(jié)合日常生活，為長(zhǎng)輩做力

9、所能及的事。培養(yǎng)孝敬長(zhǎng)輩的感情，進(jìn)而擴(kuò)大到愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.知恩：讓學(xué)生了解父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，擁有感恩的心，對(duì)有恩于己的人心存感謝。 2.報(bào)恩：讓學(xué)生學(xué)會(huì)報(bào)恩，加強(qiáng)報(bào)答有恩自己的人的意識(shí)，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年9月26日10月14日 四、活動(dòng)步驟： 第一階段：開(kāi)悟知恩 讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先務(wù)必要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母長(zhǎng)輩的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母長(zhǎng)輩的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。 1.9月26日利用國(guó)旗下對(duì)全校學(xué)生發(fā)出提議，進(jìn)行感恩父母長(zhǎng)輩的專(zhuān)題教育，教育學(xué)生體會(huì)父母長(zhǎng)輩的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的

10、感恩之心。 2.開(kāi)展“算算親情賬，感知長(zhǎng)輩恩活動(dòng) 了解母親懷孕及生產(chǎn)時(shí)的痛楚情形，知道自己的生日即為“父憂(yōu)母難日。 聽(tīng)父母長(zhǎng)輩陳述自己的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄下父母長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)自己的感人事例，體會(huì)他們?yōu)樽约核冻龅男难?了解父母長(zhǎng)輩的工作狀況，體會(huì)父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。 將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。 3.9月28日下午班會(huì)課，初一、初三年級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳，組織觀看二十四孝故事，結(jié)合精選學(xué)生記錄的親情故事，進(jìn)行交流暢談;初二年級(jí)召開(kāi)一次“孝親敬老或“感恩祖國(guó)，立志成才的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。初二年級(jí)班會(huì)課將組織評(píng)比。

11、 其次階段：覺(jué)悟感恩 以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體，完成親情家庭作業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)遇，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。 1.組織學(xué)生志愿者慰問(wèn)社區(qū)孤老，了解他們的生活狀況，給他們送去關(guān)心和溫暖。幫助老人們清潔衛(wèi)生、修剪指甲、讀報(bào)、表演節(jié)目、贈(zèng)送小禮物等。 2.背誦并力行弟子規(guī)，每周背誦一段，10月14日前背出第一、二段：入則孝，出則悌。 3.完成親情作業(yè) 為父母泡一杯茶，送一句溫馨的祈福;向長(zhǎng)輩深鞠一躬，說(shuō)一句“感恩的話(huà); 給父母長(zhǎng)輩捶捶背、打一盆水，洗一次腳; 記住父母(爺爺奶奶)的生日，了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷; 給父母(爺爺奶奶)寫(xiě)一封主題為“爸爸、媽媽(爺爺奶奶)，你們辛苦了 的家信; 親自制作

12、一張感恩卡，送給家里的長(zhǎng)輩; 每天承受力所能及的家務(wù)：清潔衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 第三階段：感悟報(bào)恩 1.每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩日記，記錄“孝親敬老活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受，也可寫(xiě)自己所要感謝的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育辦評(píng)比。 2.向家長(zhǎng)作“知恩報(bào)恩承諾： 背出弟子規(guī)，努力踐行弟子規(guī)。敬聽(tīng)父母長(zhǎng)輩教化，不頂撞長(zhǎng)輩，不做讓長(zhǎng)輩擔(dān)憂(yōu)的事;尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，文明有禮，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。 將每個(gè)雙休日、節(jié)假日等定為“孝敬日，與長(zhǎng)輩溝通交流，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)思想狀況，承受力所能及的家務(wù)活。 每逢父親節(jié)、母親節(jié)、父母(爺爺奶奶)生日、自己生日，給長(zhǎng)輩贈(zèng)送一份小禮物。 活動(dòng)計(jì)劃模板4 活

13、動(dòng)目的： 一、使學(xué)生正確的把握舞蹈的根本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí)，知道根本的手位，腳位。 二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。 三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。 活動(dòng)內(nèi)容： 1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地把握舞蹈的根本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上，把下的練習(xí)，知道根本的手位，腳位。 2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有根本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。 3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些

14、兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。 4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。 活動(dòng)計(jì)劃模板5 主題：揚(yáng)帆啟航積極摸索篇 (一)活動(dòng)目的： 讓本部各團(tuán)員通過(guò)跟隊(duì)友查閱有關(guān)改革開(kāi)放資料,加深對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意義，培養(yǎng)各團(tuán)員的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷。制造團(tuán)日活動(dòng)的氣氛。使各團(tuán)員加深感情,使得本部更加的團(tuán)結(jié)。 (二)活動(dòng)形式：上網(wǎng)查閱資料，知識(shí)比賽 (三)活動(dòng)時(shí)間：11月11日 11月14日 (四)活動(dòng)地點(diǎn)： (五)前期準(zhǔn)備: 1)在班會(huì)上開(kāi)動(dòng)員會(huì)。調(diào)動(dòng)本部各團(tuán)員積極參與。 2)以小組形式將本部的團(tuán)員分成若干組。 3) 搜集資料

15、、制作問(wèn)答題，做好人員安排。 4)確定活動(dòng)具體時(shí)間、具體地點(diǎn)。 (六)活運(yùn)具體流程: 1) 11月11日 11月14日 ，各組組長(zhǎng)組織隊(duì)員在課余時(shí)間通過(guò)各個(gè)渠道認(rèn)真地學(xué)習(xí),并收集問(wèn)題。 2)各個(gè)小組組長(zhǎng)將收集的問(wèn)題整理好交給負(fù)責(zé)人。 3) 11月14日 晚上: 19：30 活動(dòng)開(kāi)始 19：3019：40 主持人發(fā)言 19：4020：15 知識(shí)比賽（有關(guān)解解放思想、科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題） 20：1520：40 自由探討（請(qǐng)同學(xué)對(duì)自己關(guān)心的問(wèn)題提出問(wèn)題并提出自己的見(jiàn)解） 21：00 對(duì)在知識(shí)比賽表現(xiàn)突出的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，主持人結(jié)語(yǔ)，活動(dòng)終止 (七)活動(dòng)考前須知： 1)各團(tuán)員要穿統(tǒng)一的服裝。 2)在比賽進(jìn)行中

16、不能任意離開(kāi)。 活動(dòng)計(jì)劃模板6 為了讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，在親身參與體驗(yàn)中感受知識(shí)與實(shí)踐之間的密切聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)為重點(diǎn)，以生態(tài)德育教育為核心，根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署，組織我校四六年級(jí)全體學(xué)生加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題 實(shí)踐伴我成長(zhǎng) 二、活動(dòng)目的 1、文化知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。 2、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓學(xué)生再實(shí)踐中學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。 三、活動(dòng)對(duì)象 學(xué)校四六年級(jí)全體學(xué)生。 四、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年3月5日、20 xx年3月18日。 五、

17、活動(dòng)要求 1、指導(dǎo)教師認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有收獲。 2、指導(dǎo)教師、工作人員保證學(xué)生再學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的十足安全。 3、學(xué)生須認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。 4、學(xué)生須遵守紀(jì)律，聽(tīng)從組織安排，確保勞動(dòng)的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。 5、學(xué)生須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，文明活動(dòng)。 6、學(xué)生須愛(ài)惜基地的一草一木和公共財(cái)物。 7、學(xué)生要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。 8、指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。 六、活動(dòng)安排 1.活動(dòng)過(guò)程中，班主任教師負(fù)責(zé)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 2.每次活動(dòng)，保證做好此項(xiàng)工作的檢查。

18、 3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得。 活動(dòng)計(jì)劃模板7 一狀況分析 一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音，但識(shí)字能力有限，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué)期，教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事，激發(fā)他們的閱讀興趣，下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。 二、總體目標(biāo)： 加大閱讀量，開(kāi)拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，降低理解度，提高閱讀質(zhì)量，懂得選擇適合的書(shū)籍。 三、具體目標(biāo) ： 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破； 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得獨(dú)特體

19、驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力。 3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。 4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。 5、把“閱讀教學(xué)作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最正確啟迪者和組織者。 四、具體措施： 對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，目前是課外閱讀的.第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，初步進(jìn)行課外閱讀，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。 上學(xué)期： 以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，喜歡上閱讀。 1、利用每星期的課外閱的課，給孩子們選擇繪本的小

20、故事，聲情并茂地講成故事給他們聽(tīng)； 2、積極尋求家長(zhǎng)的支持，向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)； 3、借助家長(zhǎng)的力量，讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事，讓孩子漸漸喜歡上閱讀； 4、開(kāi)展拼讀小比賽，在學(xué)習(xí)拼音以后，教師可設(shè)計(jì)好玩兒的情景，讓孩子拼讀，在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí)； 5、在這學(xué)期，初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法； 下學(xué)期： 1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣； 2、讓每個(gè)學(xué)生買(mǎi)同一本適合他們閱讀的書(shū)，除此之外，可以讓每個(gè)學(xué)生選擇自己喜歡的一本書(shū)，讓他們自主閱讀； 3、開(kāi)展小交流會(huì)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)閱讀感受； 4、開(kāi)展小故事會(huì)，評(píng)比“故事大王； 5、開(kāi)始寫(xiě)配圖日記； 6、為了加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育，要

21、求學(xué)生誦讀弟子規(guī)全部?jī)?nèi)容，每節(jié)課前三分鐘誦讀； 7、期末進(jìn)行小結(jié)，評(píng)比讀書(shū)之星； 五、具體要求： 培養(yǎng)學(xué)生 1、喜歡閱讀， 2、感受閱讀的樂(lè)趣。 3、學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利地朗讀。 4、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。 5、結(jié)合上下文和生活實(shí)際猜讀陌生的詞句。在閱讀中注意積累語(yǔ)言。 6、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫(xiě)下來(lái)，獲得初步的情感體驗(yàn)，字?jǐn)?shù)開(kāi)始不具體做規(guī)定。 7、閱讀速度每分鐘50至60字 七、本班推薦書(shū)目 安徒生童話(huà)、格林童話(huà)、伊索寓言、一千零一夜、小學(xué)生日記起步 等。 總之，從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓他們喜歡閱讀，感受閱讀的興趣。能借助讀物中的圖畫(huà)閱讀，結(jié)合上下文和生活實(shí)

22、際了解課文中詞句的閱讀，在閱讀申積累詞語(yǔ)。感受閱讀的樂(lè)趣，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力。 活動(dòng)計(jì)劃模板8 一、指導(dǎo)思想 以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生加入豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義 課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表達(dá)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得大量在課堂中學(xué)不到的

23、知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展特性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 三、具體活動(dòng)安排 （一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：XX 副組長(zhǎng)：XX 組員：XX、XX （二）活動(dòng)時(shí)間 每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課 （三）活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)： 1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。 2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)

24、安排表。 四、活動(dòng)要求 課外活動(dòng)務(wù)必落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。 五、活動(dòng)組織 1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)工程，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。 2.各小組的活動(dòng)要做到“三定（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)狀況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。 3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡查，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

25、，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 六、活動(dòng)安排 周次 活動(dòng)內(nèi)容 第一周：隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)） 其次周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（其次節(jié)） 第三周 ：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)） 第四周： 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)） 第五周：十月一日長(zhǎng)假 第六周：詩(shī)歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)） 第七周：踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)） 第八周：小小謳歌家、 學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)） 第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)） 第十周：寫(xiě)字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)） 第十一周：立

26、定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)） 第十二周：仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操 第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽 第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操 第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽 第十六周：短跑、復(fù)習(xí)廣播體操 第十七周：50米迎面接力跑、拔河比賽 第十八周：期終考試 XX小學(xué)課外活動(dòng)組 活動(dòng)計(jì)劃模板9 一、 活動(dòng)時(shí)間：展會(huì)開(kāi)始之前(3月底、4月初左右) 二、活動(dòng)地點(diǎn)：寶潤(rùn)公司本部 三、活動(dòng)形式：小型新聞推介會(huì) 四、活動(dòng)參與者：開(kāi)發(fā)商、代理商、設(shè)計(jì)師、媒體 五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟： 1、活動(dòng)內(nèi)容： 請(qǐng)開(kāi)發(fā)商、設(shè)計(jì)師談設(shè)計(jì)理念、建筑風(fēng)格。 請(qǐng)代理商談市場(chǎng)推廣思路 媒體提問(wèn)，由開(kāi)發(fā)商、代理商、設(shè)計(jì)師解答介紹 2、活動(dòng)準(zhǔn)

27、備工作： 聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)師，安排媒體宣傳活動(dòng) 各方發(fā)言準(zhǔn)備 會(huì)場(chǎng)布置：橫幅、氣球、桌椅、音響的安排布置 六、活動(dòng)的意義： 讓社會(huì)各界了解東潤(rùn)楓景的各方面信息，擴(kuò)大其知名度，制造新聞效應(yīng)，加強(qiáng)與媒體的溝通，做側(cè)面的廣告宣傳。 活動(dòng)計(jì)劃模板10 一、九月份召開(kāi)所有社團(tuán)會(huì)員大會(huì)，擬定本年度招新計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃、比賽計(jì)劃。 二、10月份招收新會(huì)員： 為了發(fā)展與壯大我們社團(tuán)在學(xué)院的影響，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在大一新生里要吸收一批新的會(huì)員，為我們的社團(tuán)注入新鮮的血液，他們將成為我們社團(tuán)的后備力量，我們每個(gè)社員本著服務(wù)學(xué)校，服務(wù)會(huì)員的宗旨，為追求發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 招新時(shí)間：10月初 招新地點(diǎn)：梅花餐廳廣

28、場(chǎng) 三、十一月至本學(xué)年末進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，十月末開(kāi)展郊外體能訓(xùn)練計(jì)劃 地點(diǎn)：南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館 時(shí)間：具體時(shí)間等通知 訓(xùn)練內(nèi)容：韌帶訓(xùn)練：壓腿壓臂下腰 步行訓(xùn)練：弓形馬步仆步虛步蓋步掏步 踢腿訓(xùn)練：正踢腿側(cè)踢腿內(nèi)合腿外擺腿 拳術(shù)訓(xùn)練：沖拳直拳擺拳勾拳 腿法訓(xùn)練：彈腿邊腿踹退勾腿擺腿 飛行訓(xùn)練：二起腿旋風(fēng)腿單飛雙飛擺蓮?fù)?地躺訓(xùn)練：掃堂腿鯉魚(yú)打挺側(cè)手翻劈叉 活動(dòng)計(jì)劃模板11 蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)!閱讀應(yīng)成為教師的一種根本生活方式。在閱讀中與大師對(duì)話(huà)、與社會(huì)對(duì)話(huà)、與自然對(duì)話(huà)、與自己的心靈對(duì)話(huà)，在對(duì)話(huà)中與學(xué)生一起成長(zhǎng)。 讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明

29、，讀書(shū)使人昌理，讀書(shū)使人善辯。讀書(shū)不僅是滿(mǎn)足自己的精神需要，不斷充實(shí)自己，也能通過(guò)這樣的途徑學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)閱歷，讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作。特制定如下的讀書(shū)計(jì)劃。 一、讀書(shū)目標(biāo)： 1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)活力活力的小學(xué)教師。 3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。 4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文教養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 二、在讀書(shū)活動(dòng)中將遵循以下思路： 1、堅(jiān)持“讀

30、書(shū)促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(zhǎng)的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記錄下來(lái)自己的讀書(shū)體會(huì)，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 2、參與網(wǎng)絡(luò)與周邊的讀書(shū)沙龍交流，積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì)。 3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的視野。 4、將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。 5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。 三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施： 1、要使讀書(shū)計(jì)劃不流于形式，落到實(shí)處，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書(shū)作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志力，直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。

31、2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。即使再忙，這段時(shí)間也不能省去。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)要避開(kāi)外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。 3、讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要能邊讀邊想，緊湊聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，要力爭(zhēng)作點(diǎn)讀書(shū)筆記，或標(biāo)注，或摘錄，或質(zhì)疑，努力尋求讀書(shū)成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。 活動(dòng)計(jì)劃模板12 總 策 劃：xx-x 策 劃 人：xx-x 活動(dòng)時(shí)間：xx-xx “歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，龍騰虎躍迎新年 聯(lián)歡會(huì)活動(dòng) 一、活動(dòng)背景 一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，

32、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃。度過(guò)20 xx年繁忙的一年，即將迎來(lái)20 xx猴年的到來(lái)。為激發(fā)員工發(fā)奮圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，在新的一年以飽滿(mǎn)的精神迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績(jī)，公司綜合管理部決定組織計(jì)劃本次辭舊迎新慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 1、提升公司凝結(jié)力，弘揚(yáng)企業(yè)文化。 2、加強(qiáng)公司內(nèi)部各部門(mén)之間、員工之間的溝通與聯(lián)系，增進(jìn)了解與認(rèn)識(shí)。 3、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工的集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神。 4、通過(guò)各類(lèi)競(jìng)技工程，激發(fā)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，點(diǎn)燃生活激情。 5、營(yíng)造良好的企業(yè)內(nèi)部氣氛，為新的一年、新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。 三、活動(dòng)工程 1、XX總經(jīng)理對(duì)新年聯(lián)歡會(huì)致辭。 2、聯(lián)歡活動(dòng)：才藝表演、團(tuán)體文藝節(jié)目、消遣

33、游戲。 3、競(jìng)賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)。 四、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年12月30日13：30時(shí)入場(chǎng)，14：00時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 文藝聯(lián)歡會(huì)設(shè)在XXX舉行。 六、加入單位： XXXXXXX有限公司各部門(mén)。 七、活出工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組 長(zhǎng)：XXX 策 劃：XXXXX 小組工作成員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 具體職責(zé)分工如下： 由XX和張斌負(fù)責(zé)節(jié)目主持工作； 由XXXXXXX負(fù)責(zé)節(jié)目打分統(tǒng)計(jì)工作； 由XXXXX負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)工作； 由XXXXXXX負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會(huì)人員座次和維持會(huì)場(chǎng)秩序（包含獎(jiǎng)票的發(fā)放、瓜子、飲料）等工作； 由XX和王玉業(yè)負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會(huì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)發(fā)放獎(jiǎng)品和職工參與獎(jiǎng)

34、工作； 由XX負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會(huì)照相和攝影工作； 由保潔在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前一小時(shí)清潔完成整個(gè)會(huì)場(chǎng)。 八、活動(dòng)內(nèi)容與流程： 聯(lián)歡活動(dòng) 聯(lián)歡活動(dòng)待所有人全部到達(dá)會(huì)場(chǎng)后開(kāi)始，截至?xí)r間為30號(hào)下午14：00，以游戲、消遣工程為主線(xiàn)穿插團(tuán)體文藝節(jié)目。并有抽獎(jiǎng)活動(dòng)穿插期間，總體以輕松消遣為主，同時(shí)考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力，在游戲的同時(shí)，加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并進(jìn)一步增進(jìn)交流，提升公司凝結(jié)力，營(yíng)造輕松高興，積極向上的企業(yè)文化氣氛。 游戲消遣工程有：猜謎語(yǔ)，搶凳子、正話(huà)反說(shuō)。 競(jìng)賽活動(dòng)： 1、猜謎xx （設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)品） 游戲規(guī)矩：主持人事先準(zhǔn)備好2個(gè)謎語(yǔ)，由全場(chǎng)人員共同參與，宣布開(kāi)始答題后第一個(gè)舉手搶答者進(jìn)行作答，答對(duì)即

35、可贏得獎(jiǎng)品，工作計(jì)劃迎新年聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃。 2、搶板凳洗發(fā)水（設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)品） 游戲規(guī)矩：選擇10人加入游戲，分為2組，每組5個(gè)游戲參與者。由刁寧寧隨機(jī)播放一段音樂(lè)，一組5人圍著擺設(shè)的4，在音樂(lè)播放當(dāng)中隨時(shí)可以中止當(dāng)前音樂(lè)。沒(méi)有搶到板凳者故此淘汰，4人圍著3個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，依次類(lèi)推，直到剩結(jié)果一名參與者即為優(yōu)勝者。 3、正話(huà)反說(shuō)xx-x（設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)品） 游戲規(guī)矩：選擇8人加入游戲，分為2組，每組4個(gè)游戲參與者。主持人事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)， 主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要加入游戲的人反著說(shuō)一遍，譬如“新年好，游戲者要馬上說(shuō)出“好年新，說(shuō)錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，其次輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，一次類(lèi)推，直到

36、加入游戲者剩余2名。 九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分兩類(lèi)，一類(lèi)為團(tuán)體舞蹈、合唱、小品類(lèi)獎(jiǎng)，此類(lèi)獎(jiǎng)分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和 三等獎(jiǎng)共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，另一類(lèi)為獨(dú)唱、獨(dú)奏類(lèi)，分一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)如下表。 十、節(jié)目安排 十一、節(jié)目評(píng)分及細(xì)則 慶元旦節(jié)目的獲獎(jiǎng)名次由評(píng)委組成員評(píng)分，并由評(píng)分統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)完成后，按得分最高者順序及設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)依次從最高者取名次。 評(píng)委組由以下成員組成： 組長(zhǎng)：XX 成員：XXX 計(jì)分統(tǒng)計(jì)員：XX 評(píng)分按格外制計(jì)，由XX、XX、XX五位（單數(shù)）評(píng)委打分后，統(tǒng)計(jì)員根據(jù)五組評(píng)分，取掉最高分和最低分，剩余合計(jì)平均后為最終得分。評(píng)委可參考附表打分。 十二、頒獎(jiǎng) 所有節(jié)目及活動(dòng)完成后記分

37、員進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì)，由主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的 優(yōu)秀節(jié)目演出者頒獎(jiǎng)，XX副總經(jīng)理為獲得三等獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)，XX副總經(jīng)理為獲得二等獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)，XX總經(jīng)理為獲得一等獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。 十三、其它考前須知 1加入比賽的人員及所有工作人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參會(huì)。 2活動(dòng)期間務(wù)必做好拍照，攝像工作，為公司留下寶貴的影像資料。 3慶祝聯(lián)歡會(huì)的所有參與人員務(wù)必拿好自己的號(hào)碼牌，便利在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中使用，憑號(hào)碼牌領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 4. 文藝節(jié)目所需音樂(lè)自行準(zhǔn)備后交予活出工作組人員。 活動(dòng)計(jì)劃模板13 根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育，我們將帶領(lǐng)學(xué)生，觀測(cè)自然，感受生活。由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)讓他們

38、在繪畫(huà)中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和根本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。 分類(lèi)教學(xué)目標(biāo) 一、繪畫(huà) 1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平。 2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。 3、組織學(xué)生加入各種競(jìng)賽活動(dòng)。 二、手工 1.認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道它們的名稱(chēng)性質(zhì)。 2.學(xué)會(huì)用揉、搓、壓扁、粘合等方法，能簡(jiǎn)單的按自己的意愿塑造物體。 3.認(rèn)識(shí)紙工的材料工具名稱(chēng)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的剪、刻、貼的方法，培養(yǎng)他們的觀測(cè)力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的特性心理品質(zhì)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 每周二、周四

39、下午第三節(jié)課 四、地點(diǎn)： 教學(xué)樓三樓繪畫(huà)室 五、活動(dòng)內(nèi)容： 九、十月份：了解兒童畫(huà)的基礎(chǔ)上，激發(fā)兒童對(duì)學(xué)習(xí)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣。 主要內(nèi)容包括：向日葵、大樹(shù)的故事、茂密的花。 十一月份：色調(diào)知識(shí)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)冷色、暖色，并學(xué)會(huì)區(qū)分運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活，對(duì)自然的熱愛(ài)。內(nèi)容為：翩翩飛翔的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的魚(yú)兒。 十二月、元月份：手工制作訓(xùn)練，橡皮泥制作、剪貼畫(huà)、版畫(huà)制作，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能 力。內(nèi)容為我喜歡的小動(dòng)物、蔬菜水果、可愛(ài)的小鳥(niǎo)、荷塘。希望學(xué)生在本期的繪畫(huà)及創(chuàng)作活動(dòng)中找到樂(lè)趣，敢于運(yùn)用線(xiàn)條、色調(diào)、外形、材料來(lái)大膽

40、表現(xiàn)自己的意愿，能夠向人們傳遞對(duì)美的追求和憧憬的美好感情，使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加璀璨的明天。 活動(dòng)計(jì)劃模板14 活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美作風(fēng)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)油田的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。 活動(dòng)主題：描繪油城未來(lái)，人人爭(zhēng)做文明小公民 活動(dòng)原則：人人參與，人人受益 活動(dòng)內(nèi)容及要求： 一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽： 繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙，書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě)

41、，（硬筆書(shū)法用開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě)）剪紙尺寸不限。 作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校，開(kāi)心的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。 手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)奇妙，形狀美觀。 各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少幅，送交德育辦（每班至少加入其中的三項(xiàng)）。 二、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽： 15月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng)，各班開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。 25月中下旬學(xué)校在35年級(jí)舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。（現(xiàn)場(chǎng)答題） 三、征文比賽 1內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校，描寫(xiě)開(kāi)心的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。 2本著人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評(píng)比與精選之后，

42、挑揀3篇文章，于5月17日上交德育辦。 四、演講比賽 以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。 25年級(jí)每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過(guò)三分鐘，要求務(wù)必脫稿。 各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。 五、作品展示： 在“六一前夕，將對(duì)參賽的各類(lèi)作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)比優(yōu)秀作品。 2同時(shí)各班也加入評(píng)比，評(píng)比出學(xué)生們最?lèi)?ài)好的作品。 六、篝火晚會(huì) 1藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。 每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目，形式不限。 要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康，活潑生動(dòng)，構(gòu)思獨(dú)特，形式別致，師生喜聞樂(lè)見(jiàn)。 活動(dòng)計(jì)劃模板15 在第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月到來(lái)之際，省愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)出通知，在