課題金色的釣魚鉤

1、3/3課題：金色的釣魚鉤學習目標：1認識1個生字，讀讀記記“顴骨、兩鬢、斑白、搪瓷、嚴厲、收斂、疙瘩、粗糙、抽噎、紅銹、宿營地、青稞面、喜出望外、熱氣騰騰、無邊無涯、昏迷不醒、奄奄一息等詞語。有感情地朗讀課文，體會課文的思想感情，受到忠于革命、舍己為人的品質(zhì)的教育。3學習作者抓住人物的語言、動作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達方法。4HYPELIK ”練習 t _lank” 練習快速閱讀，簡要地復述故事。教學過程：一、板書課題:過渡語：今天,我們一起來學習15金色的釣魚鉤,請大家跟著我一起書寫。（板書課題)二、出示目標:過渡語:本節(jié)課，我們的學習目標是1。認識個生字，讀讀記記“顴骨、兩鬢、斑白、搪瓷、

2、嚴厲、收斂、疙瘩、粗糙、抽噎、紅銹、宿營地、青稞面、喜出望外、熱氣騰騰、無邊無涯、昏迷不醒、奄奄一息”等詞語。2。有感情地朗讀課文，體會課文的思想感情，受到忠于革命、舍己為人的品質(zhì)的教育.。學習作者抓住人物的語言、動作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達方法。4。 HYPERLI ” o練習t_blank練習快速閱讀,簡要地復述故事。（出示目標)請大家齊讀.目標都清楚了，你們有信心達到嗎?下面請根據(jù)自學指導自學.三、自學指導：1、邊讀課文邊從課文中找出“顴骨、兩鬢、斑白、搪瓷、嚴厲、收斂、疙瘩、粗糙、抽噎、紅銹、宿營地、青稞面、喜出望外、熱氣騰騰、無邊無涯、昏迷不醒、奄奄一息”找出后自己認讀。第一次先學學

3、生根據(jù)自學指導開始自學，師巡視指導(重點觀察學生是否在認真自學,發(fā)現(xiàn)有學生不認真學習,悄悄提示該生注意。）過渡語:同學知道該如何自學了嗎?按照自學指導開始自學吧，我們來比比看誰完成的有快有好第一次后教學生認讀詞語（以差生認讀為主,聽讀，糾錯，正音）,之后開火車讀（爭取人人都讀）過渡語：很多同學都露出了自信的笑，那我們就開始認讀詞語吧！聽的同學要注意聽讀音是否準確，有錯,就指出,并范讀.檢測練習或提問：請學生給課文中找出的詞語注音.四、自學指導：、讀的時候注意讀準字音，不丟字不加字。注意句與句之間,段與段之間的停頓,保持一定的語速。注意人物對話的語氣。這篇文章篇幅較長，故事性強，應有意識地進行快

4、速閱讀的訓練.讀課文時，要入眼看得快，入腦想得快，邊讀邊想：課文寫了一件什么事？課文的題目是“金色的魚鉤”,這個魚鉤真的是金色的嗎?作者為什么說“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”?（讀后可同桌間互說,組織語言，做好回答問題的準備）第二次先學過度語：我們已經(jīng)將課文中的攔路虎都掃清了，下面我們就要完成目標中的第二個目標了-正確流利、有感情地朗讀課文，有信心做到嗎?(生：有）請同學按自學指導讀課文。比比誰能讀通順、流利,達到要求的同學請舉手。學生根據(jù)自讀指導開始讀課文，教師巡視指導第二次后教開火車朗讀課文（爭取每個同學都有表現(xiàn)的機會）,過渡語：同學們的小手像雨后春筍般都冒出來了，我

5、們就來比比誰讀的通順、流利吧！現(xiàn)在開始開火車讀，聽的同學注意聽有沒有加字丟字，語氣不對的情況，有就指出，并自己范讀。 學生回答自學指導中的問題，不足的，相互補充.檢測練習或提問:把自己感受較深的部分多讀幾遍，并把自己心中的感受寫在旁邊.并把感受最深的部分讀給大家聽，并說說自己為什么受到感動。五、自學指導:課文中幾次描寫了老班長的神態(tài)，從課文中畫出有關語句讀一讀，思考這幾次描寫老班長的神態(tài)有什么不同,你能從中感悟到什么？用自己的話把這個故事講給同桌或小組同學.(要求聽的同學,發(fā)表自己的見解）第三次先學過渡語：目標大家都清楚了，你有信心完成嗎？（生：有）聲音很洪亮，說明你們信心十足?，F(xiàn)在同學們就跟

6、著我給你們準備的自學指導，去完成任務好嗎？學生根據(jù)自學指導開始自學，教師巡視，適當點撥。第三次后學學生完成自學后匯報,先說神態(tài)有什么不同,然后哦說自己的感悟。（有一點說一點，爭取都說說自己的感悟）師引導總結(jié):這篇課文作者抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面進行細致入微的描寫，揭示出人物崇高的精神境界。指導:復述課文就是用簡潔的語言把故事說清楚。檢測練習或提問:復述這個故事.六、當堂訓練1看拼音寫詞語.Yn ligbnbbi slin cco xcwnwi（ ) ( )( )（ ）( ）chuywbin w yq tngng ynyny x( ) ( ）（ ）（ )2想想這些句子表達了作者怎樣的思想感情。（1） 我覺著好像有萬根鋼針扎著喉管。( )（2） 覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊.( )（） 可是我的心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。( ）3.給下面的句子加上標點。（1） 有一次我禁不住