征集城鄉(xiāng)垃圾收集池(房)設計方案要求

1、附件：征集城鄉(xiāng)垃圾收集池(房 )設計方案要求一、村莊垃圾收集池（房）（一）、設計征集用途：多戶、村莊垃圾收集及中轉(zhuǎn)。單一垃圾收集池服務人口： 400 人以下。（二）、綜合要求：垃圾存放時間：12 天設計垃圾容重：0.4t/m3基本功能：垃圾傾倒和收運方便， 垃圾清除以人工清除為主，垃圾池構(gòu)造應便于清潔。構(gòu)造：磚混、鋼混或其它方式，要求堅固耐用，維護方便。外觀：衛(wèi)生、整潔、美觀；有標識；可以根據(jù)四川特色或當?shù)靥攸c進行設計。污染防治：有防雨功能；有防滲功能；有滲瀝液收集、防外泄的功能；有密閉防臭功能。造價：較低造價，方便村莊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用。（三）、收集要求：1、混裝收集容量：80 、 120 、 20

2、0 、300 公斤。最大裝填系數(shù)0.6 。2、分類收集1分類收集必須針對當?shù)乩幚硖攸c進行選擇，不可盲目選用。垃圾池根據(jù)各類垃圾組分量和收運周期確定。a）、可回收與不可回收組合方式通常針對旅游類鄉(xiāng)鎮(zhèn)，環(huán)保意識較好或環(huán)保試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。容積比例采用 1/3 方式（可回收物容積是其它綜合垃圾收集的1/3 ），較小容積收集池可等容積配置（可回收物和其它收集相同）。）、可燃物與不可燃物收集組合方式用于縣、市具有垃圾焚燒設施的垃圾集中收運鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不具備上述條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不得選用。收集兩池采用等容積方式。可腐化物與不可腐化物收集組合方式用于具有垃圾集中處理堆肥設施的村、 鎮(zhèn)。不具備上述條件，或具有設施但未運行的不得

3、選用。收集兩池采用等容積方式等。二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾收集站（房）鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾收集站 （房）是垃圾集中暫存場所，供垃圾收運車輛收運。垃圾房有較好的層高，清運方便，通常以鎮(zhèn)為單位建設。單一垃圾收集站（房）服務人數(shù)500-2000，垃圾存放量按300-2000公斤，存放時間1-2 天。鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾收集房要求：根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集垃圾量，垃圾收集房分公斤、 800 公斤、 1000 公斤三種規(guī)格，垃圾中轉(zhuǎn)房內(nèi)應有工具存放區(qū)，衛(wèi)生清洗池（集中供水村莊） ，地坪防滲及滲瀝液收集功能。收集滲瀝液可用車外運，送附近化糞池或污水處理2設施。要求美觀、大方、容易清潔，外觀和鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑風格協(xié)調(diào)。生活垃圾中轉(zhuǎn)站建設參照生活垃圾轉(zhuǎn)運站建設標準J

4、B117-2009 ）和生活垃圾轉(zhuǎn)運站技術(shù)規(guī)范 （ CJJ47-2006 ）執(zhí)行，要求美觀、大方，有二次污染防治措施。三、征集設計方案需報送的材料及要求1、建筑設計方案效果圖，要求為JPEG 圖片格式，圖片精度要在 400dpi以上。2、建（構(gòu)）筑物設計方案平、立、剖面圖，要求為DWG格式， CAD2004版，普通字體。3、 1000字以內(nèi)的文字說明，應包括：方案設計理念及創(chuàng)意；滿足經(jīng)濟、適用、安全、環(huán)保等要求，突出特色風貌塑造的文字介紹；主要經(jīng)濟技術(shù)指標；結(jié)構(gòu)形式等。四、征集工作其它事宜1、屆時，從應征方案中就村、鎮(zhèn)垃圾收集池（房）設計方案中各評選3 5 個優(yōu)秀方案，各獎勵人民幣3 萬元。2

5、、獲選的優(yōu)秀方案，征集組織方有使用權(quán)。3、如應征方案系第三方成果，應征申報方責任自負。2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！3二、活動目標：、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃、 做好讀書登記簿1） 每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。2） 每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格言、諺語、經(jīng)