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1、第 頁(yè)面試禮儀講座策劃書一、 活動(dòng)主題: 面試技巧 二、 活動(dòng)目的: 通過這次講座,讓同學(xué)們了解面試時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問題、面試的基本技巧等,以提高就業(yè)勝利率。 三、 講座類容: 本次江座邀請(qǐng)了一級(jí)人力資源師、工商企業(yè)管理碩士劉昆老師,介紹高校生在面試的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意的技巧,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),有針對(duì)性的回答同學(xué)們的提問。 四、 主辦單位: 人力資源開發(fā)協(xié)會(huì) 五、主講人: 劉昆老師 工商企業(yè)管理碩士(MBA),軟件碩士。 一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,一級(jí)人力資源管理師。 全球商務(wù)策劃師,全球職業(yè)生涯規(guī)劃師(GCDF)。 香港維多利亞商學(xué)院客座教授,湖南高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授。 國(guó)際勞工組織中國(guó)區(qū)域創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)認(rèn)

2、證講師。 中華總裁網(wǎng)特邀講師,中華培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師,每天培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師。 中國(guó)聚成集團(tuán)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,湖南培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。 教化背景 中南財(cái)經(jīng)政法高校、武漢高校 個(gè)人成長(zhǎng)歷程 xx年創(chuàng)辦湖南新城互聯(lián)企業(yè)推廣有限公司。 xx年創(chuàng)辦全國(guó)小記者培訓(xùn)活動(dòng)湖南基地。 xx年創(chuàng)辦中國(guó)兒童網(wǎng)湖南站。 xx年創(chuàng)辦湖南沃德福餐飲管理有限公司。 目前任湖南沃德福餐飲管理有限公司執(zhí)行董事、湖南衛(wèi)視旅游文化傳播有限公司常務(wù)副總經(jīng)理、全國(guó)小記者培訓(xùn)活動(dòng)湖南基地主任、中國(guó)兒童網(wǎng)湖南站站長(zhǎng)等。 探討領(lǐng)域及培訓(xùn)領(lǐng)域課程 探討領(lǐng)域:人力資源領(lǐng)域、運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域。 培訓(xùn)領(lǐng)域:面試技巧、職業(yè)生涯規(guī)劃、演講與口才、溝通技巧、真實(shí)職

3、場(chǎng)體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)必備素養(yǎng)、高校生心態(tài)再造、世界五百?gòu)?qiáng)人才的要求、談判技巧。 服務(wù)過的企業(yè) 中石油成功油田、臺(tái)灣普羅集團(tuán)、人事部高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心湖南服務(wù)中心、湖南衛(wèi)視、湖南教化電視臺(tái)、湖南政法頻道、金鷹955電臺(tái)、陽(yáng)光大酒店、通程大酒店、平安證券、浦發(fā)銀行、工商銀行、羅蘭貝爾管理詢問公司、三一重工、長(zhǎng)豐獵豹、遠(yuǎn)大空調(diào)、圣象地板、湖南高校、中南高校、湖南師范高校、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、第一師范、湖南省旅游學(xué)會(huì)、長(zhǎng)沙市婦聯(lián)、長(zhǎng)沙市勞動(dòng)局、銘萬(wàn)信息技術(shù)有限公司、等。 六、 活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年3月23日晚七點(diǎn) 七、 活動(dòng)地點(diǎn): 一教多功能報(bào)告廳 八、 活動(dòng)流程: (1)活動(dòng)前: 1.制定策劃方案,召開會(huì)

4、議。 2.聯(lián)系主講師,申請(qǐng)教室。 3.制作宣揚(yáng)單,將宣揚(yáng)單張貼在各宣揚(yáng)欄。 4.會(huì)場(chǎng)的相關(guān)布置。 (2)活動(dòng)中: 1.組織學(xué)生入場(chǎng)。 2.主持人介紹老師并引入講座主題。 3.老師進(jìn)行演講。 4.老師與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),解答現(xiàn)場(chǎng)疑問。 5.講座結(jié)束,主持人進(jìn)行總結(jié),并再次感謝老師的到來 6.支配學(xué)生退場(chǎng),與老師合影留念。并支配工作人員整理整理睬場(chǎng)。 備注:活動(dòng)中支配人員拍攝留下資料。 (3)活動(dòng)后: 1.召開會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的有點(diǎn)和缺點(diǎn),改進(jìn)存在的不足之處。 2.將講座中的一些資料發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的人了解面試時(shí)應(yīng)留意的和一些基本的面試技巧。 面試禮儀講座策劃書2 一、活動(dòng)意義: 為了增加大一

5、新生的課外學(xué)問,特殊是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素養(yǎng)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校內(nèi)內(nèi)也越來越受到高校生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示敬重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,敬重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松開心地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。 二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱忱精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采 三、主辦單位:國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部 四、主講人:XXX老師(XX學(xué)院) 五、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年11月24日下午4:005:30 六、活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告

6、廳 七、活動(dòng)參加人員: 1、國(guó)商女工部全體成員 2、部分大一女生 八、活動(dòng)流程: 4:30準(zhǔn)時(shí)起先講座,邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀學(xué)問的講座,讓我們了解,相識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友情),中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。 九. 問題及對(duì)策: (1)人數(shù): 1.禮儀應(yīng)當(dāng)是備受關(guān)注的,特殊是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。 2.做好宣揚(yáng),避開聽講的人寥寥無(wú)幾。 (2)時(shí)間:須要有老師確定,

7、看她的時(shí)間支配進(jìn)行. (3)設(shè)備:事前先確保沒有設(shè)備障礙,同時(shí)打算備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。 十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):飲料一瓶2.00元 海報(bào)兩張5.00元 宣揚(yáng)單20張2.00元 面試禮儀講座策劃書3 一、 活動(dòng)主題: 優(yōu)雅,我們的追求 二、 活動(dòng)背景: 為了讓我們高校生活的的充溢,也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集風(fēng)光前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更精彩的交往,不斷地呈現(xiàn)自己的才華! 三、 活動(dòng)目的: 學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為! 四、 活動(dòng)介紹: 本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參與聽取學(xué)習(xí),首先由張

8、老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和好用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同探討生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行. 五、 活動(dòng)主體: 主講老師:張彥歌老師 活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定) 活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定) 活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生 活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員 六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì) 面試禮儀講座策劃書4 一、活動(dòng)意義: 為了增加大一新生的課

9、外學(xué)問,特殊是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素養(yǎng)。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校內(nèi)內(nèi)也越來越受到高校生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示敬重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,敬重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松開心地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。 二、活動(dòng)主題: 發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱忱精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采 三、主辦單位: 國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部 四、主講人: xxx老師(xx學(xué)院) 五、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年11月24日下午4:005:30 六、活動(dòng)地點(diǎn): 逸夫樓報(bào)

10、告廳 七、活動(dòng)參加人員: 1、國(guó)商女工部全體成員 2、部分大一女生 八、活動(dòng)流程: 4:30準(zhǔn)時(shí)起先講座,邀請(qǐng)xxx老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀學(xué)問的講座,讓我們了解,相識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友情),中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的.打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。 九、問題及對(duì)策: (1)人數(shù): 1.禮儀應(yīng)當(dāng)是備受關(guān)注的,特殊是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來越多??紤]到其熱門性,我們選了大教室。 2.做好宣揚(yáng),避開聽講的人寥寥無(wú)幾。 (2)時(shí)間:須要有老師確定

11、,看她的時(shí)間支配進(jìn)行. (3)設(shè)備:事前先確保沒有設(shè)備障礙,同時(shí)打算備用的設(shè)備,以免意外發(fā)生。 十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 飲料一瓶2.00元 海報(bào)兩張5.00元 宣揚(yáng)單20張2.00元 面試禮儀講座策劃書5 一、活動(dòng)的目的和意義 大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),同時(shí)也將迎來冬季的一系列校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在確定學(xué)生能否順當(dāng)通過考核、獲得更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而,很多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛起先考慮簡(jiǎn)歷制作的問題,或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍舊一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來面試是特別不利的?;诖朔N狀況,學(xué)生會(huì)確定在聘請(qǐng)會(huì)來

12、臨之前,舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有閱歷的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí),簡(jiǎn)歷上應(yīng)當(dāng)書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。 二、活動(dòng)嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓: 三、活動(dòng)對(duì)象: 主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐 四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn): 1活動(dòng)時(shí)間:9月22號(hào)晚7:009:00 2. 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)一號(hào)樓419 五、活動(dòng)流程: 1.邀請(qǐng)老師: 1)9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人,給老師活動(dòng)策劃書,向老師介紹活動(dòng)流程。 2)與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。 3)9月22號(hào)前向老師獲得講座材料。 4)講座當(dāng)天再次提示老師。 六、備注: 假如遇到突發(fā)狀況: 1、 老師當(dāng)天因故沒來 2、 老師遲

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