態(tài)度決定一切四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 態(tài)度決定一切四篇【精華】態(tài)度決定一切作文四篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我精心整理的態(tài)度決定一切作文4篇，歡迎閱讀與珍藏。 態(tài)度決定一切作文 篇1 進(jìn)入初三了，可我還是跟初二一樣“游戲人間。每天兩餐之后的時(shí)間，我直奔籃球場(chǎng)，不到上課鈴響，絕不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。由于我那進(jìn)還沒有覺得初三任務(wù)的艱辛，覺得一天那樣過(guò)還行。但是逐漸地，我發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)很重，有時(shí)甚至由于打籃球而沒有時(shí)間寫作業(yè)，偶爾逼急了便抄襲，后來(lái)都抄成習(xí)慣了。以前我抄襲進(jìn)都良心擔(dān)心，可那時(shí)竟能

2、心安理得。雖然有時(shí)我也反思反思，覺得這樣進(jìn)行下去不行，但是總沒有什么事能改變我的這種態(tài)度，于是我就繼續(xù)下去。 很快我們迎來(lái)了第一次月考，我只考了398分，名次是13。當(dāng)我得到這個(gè)消息后，才如夢(mèng)初醒：原來(lái)我的成績(jī)已經(jīng)這么差了呀！我了很是悲傷，父母下來(lái)也批評(píng)了我，有些老師也找我談了談。我還明了地記得他們的話：“我以為你考了400多分呢！誰(shuí)知你連400分都不到，雖然是兩分，但你可差遠(yuǎn)了，你下去要好好學(xué)習(xí)，不打些籃球。于是我便下次決心，少打籃球，努力學(xué)習(xí)。 后來(lái)，我的確是打籃打得少了，每天兩餐后我都提前半個(gè)小時(shí)時(shí)教室去學(xué)習(xí)，我也不抄作業(yè)了。 其次次月考成績(jī)很快就出來(lái)了，我考了423分，名次是7。我感到

3、很愉快，決定再接再厲，在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。 端正的態(tài)度真的很重要。 態(tài)度決定一切作文 篇2 走過(guò)黑夜 每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們不要老想著如何回避它，我們要學(xué)著再走一步，再走一步將記憶追回到20 xx年的那個(gè)夏天，那是個(gè)豐收的夏天，那是個(gè)迷茫的夏天，但那更是一個(gè)讓我走過(guò)黑夜的夏天。 春天的時(shí)候，爸爸在山坡上租了幾畝地，種上了西瓜，時(shí)間就這樣徐徐地進(jìn)入了夏天。 爸爸在山坡上搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子，每天晚上睡在棚子里，防止一些“狼來(lái)偷吃西瓜。在那陪伴著爸爸的只有我們家的“大黃毛和幾支蠟燭。 那段時(shí)間，外婆病了，住在醫(yī)院里，媽媽一直都在照料她。家里就只剩下我和爸爸了。 中午的時(shí)候，爸爸在廚房里做飯，

4、我在房里一邊看電視一邊吃西瓜?！扳忊忊徫壹泵μ崞痣娫挕！拔?？“哦，媽媽，有什么事嗎？“你外婆的住院費(fèi)不夠，下午叫你爸爸想點(diǎn)方法湊20 xx塊錢來(lái)，今晚七點(diǎn)就要交。媽媽十分慌張。 “我會(huì)想方法，你別太擔(dān)憂了，好好照料媽吧！爸爸皺了皺眉頭?！皟鹤影?，你今天晚上去照料那些西瓜，我今天下午去醫(yī)院里，晚上就不回家了！爸爸摸了摸我的頭?！鞍。∨杜杜?，好好的。我眨了眨眼?！叭丝偸且獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大的，雖然老爸是讓你第一次去，但是爸爸相信你不會(huì)畏懼！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“乖兒子，加油！“好的！我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。 黃昏的時(shí)候，我來(lái)到了這片山坡上，望著這一片碧綠的田地，看著那一個(gè)個(gè)綠色的“皮球圓溜溜的，各自綻放著它們奪目的“

5、綠，讓人不由得迷醉在其中，但更讓我有一絲畏懼和擔(dān)心。 夜幕開始來(lái)臨大地，我點(diǎn)上了那只剩余的蠟燭，移了移凳子，與大黃毛的距離更近些，大黃毛蹲在地上，看了我一眼，然后又向西瓜地的四周環(huán)視了一遍，有什么風(fēng)吹草動(dòng)它會(huì)就發(fā)出狂吼的聲音。 夜越來(lái)越黑，越來(lái)越深，雖然是火熱的夏天，但我絲毫沒有感覺到一點(diǎn)熱，更多的是冰冷！我的心始終像十五只吊桶打水七上八下。雖然我有一個(gè)巨大的“保護(hù)神，但我總感覺有些忐忑擔(dān)心。 到了晚上我竟然沒有絲毫倦意。我牽著大黃毛，有意咳嗽了幾聲，為自己壯了壯膽，我逐漸地走出棚子。我走了幾步又停下來(lái)，我看了看四周，只能聽見陣陣南風(fēng)作響，我又邁著步伐繼續(xù)前行，我沒有聽見任何可疑的聲，我也沒有

6、看見任何影子。 走在西瓜叢中，我仰頭望著星空，天空中懸掛著一輪皎潔的月亮，照在西瓜地里，大地仿佛從綠色蛻變成了銀色，顯得更奪目，我突然感覺大地是多么的光明。而此時(shí)棚子里的光更亮麗了！ 我迷醉在這片西瓜地里，久久地佇立在這溫暖的天地間。 我漸漸有些睡意，索性躺在這片西瓜地里，以“皮球當(dāng)枕頭，密密麻麻的瓜藤當(dāng)床面，我感覺“枕頭是多么的光滑，“床面是多么柔和。 天亮了！當(dāng)?shù)谝坏朗锕膺M(jìn)入了我的眼睛，我感覺天上的太陽(yáng)是最大最圓的！ 黑夜其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵的是取決于你是否有一種如常的態(tài)度，而這種態(tài)度就是一個(gè)人獲勝的法寶。 態(tài)度決定一切作文 篇3 有一種書，不一定厚實(shí)，但每一句話蘊(yùn)含的都是無(wú)窮的哲理，讓你產(chǎn)

7、生誠(chéng)懇的欽佩之心;有一種閱讀，不一定驚人，卻讓你情不自禁凝神靜聽，讓自己接受一次心靈的洗禮。 態(tài)度決定了我們的所說(shuō)的話，我們所產(chǎn)生的行為，我們對(duì)別人的態(tài)度，我們所做的決定。換句話說(shuō)，態(tài)度決定一切。 曾經(jīng)聽說(shuō)這么一個(gè)故事：有兩個(gè)囚犯，從獄中望窗外，一個(gè)看到的是滿目泥土，一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色態(tài)度，看到的是自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂觀的紅色態(tài)度，看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn)，一片光明。 人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。假如我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，枯竭了心泉，黯淡了目光、失去了活力、喪失了斗志，我們

8、的人生軌跡豈能美好? 假如我們面對(duì)著太陽(yáng)，眼中充滿的將是無(wú)限的陽(yáng)光;假如背對(duì)著太陽(yáng)，看到的將永遠(yuǎn)是自己的影子。一件同樣的事情，從不同的.角度看，會(huì)有不同的效果。面對(duì)同一扇開啟的窗子，有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮的空氣，有的人則皺著眉頭頓足捶胸。 每一個(gè)人的人生際遇不盡一致，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公允的。窗外有土地也有星星，就看我們能不能磨礪一顆頑強(qiáng)的心，一雙聰慧的眼，透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌璀璨的星星。悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的可憐憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng)，努力與開拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。假如我們能

9、夠保持一種健康向上的態(tài)度，即使我們身處逆境，也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村的那一天! 正如我們的教學(xué)工作，它是那么的瑣碎。生活又往往在不斷地考驗(yàn)著我們。假如我們整日怨天尤人，又怎么能培育出頑強(qiáng)樂觀的學(xué)生?假如我們整日唉聲嘆氣，又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師，又怎能贏得學(xué)生的尊重? 我們的喜怒哀樂，最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。有人說(shuō)，一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調(diào)，一節(jié)課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的，也是最簡(jiǎn)單受影響的。 教育家魏書生曾說(shuō)：“埋怨環(huán)境不好，往往是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，往往是自己不豁達(dá);埋怨天

10、氣太惡劣，往往是我們抗?fàn)幜μ?埋怨學(xué)生難教，往往是我們方法太少。 英國(guó)首相撒切爾夫人的父親從小就教育她：“永遠(yuǎn)要坐前排。這使得她在以后的人生中屢敗屢起，從而成就了英國(guó)歷史上有名的鐵娘子。愛默生說(shuō)：“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。 或許我們無(wú)法改變?nèi)松?，但我們至少可以改變?nèi)松^;或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的態(tài)度。 國(guó)成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于態(tài)度的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。 為了我們的孩子，為了我們的工作，為了我們的健康，請(qǐng)培養(yǎng)自己健康的態(tài)度。由于我們良好的態(tài)度，將為我們的教師團(tuán)隊(duì)增加無(wú)限的活力! 一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。 人的一生，是由自己創(chuàng)造的!我們的態(tài)度就是我們的一切! 態(tài)度決定一切作文 篇4 我到這個(gè)世界上只有一次 能做的好事 能給的幫助 無(wú)論是對(duì)誰(shuí) 讓我現(xiàn)在就做吧 也不要忽視 我到這個(gè)世界上只有一次 我雖然不太理解這首詩(shī)的意思，