說明文匯編六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 說明文匯編六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不目生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我用心整理的說明文作文6篇，僅供參考，希望能夠扶助到大家。 說明文作文 篇1 剪紙是我國民間文化藝術(shù)魂寶之一。這些色調(diào)繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深受我的愛好!“以像寓意“以意構(gòu)象來做造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉利物，把商定成為習(xí)俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理，還有追求吉利的喻意。 爸爸熱愛收集郵票、古錢、剪紙，有時(shí)候，爸爸會(huì)挑幾張美麗的剪紙送給我，我會(huì)靜靜的放在一個(gè)精致的盒子

2、里，不時(shí)地拿出這一張張色調(diào)繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙翻看、賞識(shí)。 有一次，爸爸送給我一張紫色的剪紙，它的樣子約莫是這樣的：一個(gè)少數(shù)民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在潛心致志地看著書。 越看這幅畫，我就越著迷。我輕輕的放在一個(gè)盒子里，不時(shí)地瞧上一眼，突然有一天，在我的細(xì)心查看和斟酌下，懂得了爸爸為何要送我這幅畫的用意。原來，爸爸是希望我能向圖畫中的小姑娘一樣，好好學(xué)習(xí)，每日向上。也看出了爸爸媽媽是多么的愛我呀!他們把全體的精力與愛都傾注在了我的身上! 對(duì)!我確定要好好學(xué)習(xí)，在每一次考試之前做好充沛打定，考出一個(gè)優(yōu)異的勞績，讓爸爸媽媽全體對(duì)我的付出有所回報(bào)。

3、 想到這里，我的眼里溢滿眼眶，回想起爸爸媽媽為我所做的一切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴 我要把這幅剪紙好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里! 說明文作文 篇2 窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故土的橋連著難忘的友情。 還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?，帶著真誠，懷著希冀，揣著理想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。 幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠閑表示著小橋的殷實(shí)和平靜。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲 古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾

4、陪伴我們走過童稚，走過童真，走向靚麗的花季。 古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙掩蓋著你，雙雙深情的明眸掛念著你。??！親情之橋_友情之橋，純凈的色調(diào)，強(qiáng)壯而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光 說明文作文 篇3 青蛙為什么能急速、靈巧地捕蟲呢？下面讓我們來揭開這個(gè)機(jī)要吧。 將青蛙仰放在蠟盤上，用手掰開它口部的上下領(lǐng)，可以察覺它的舌很特殊，不像常見的哺乳動(dòng)物那樣舌根生在咽部，而是生在口腔底部的前端，舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后，可以看到它的舌很長很寬，舌尖還分叉，并且較薄，用手摸一摸，舌尖布滿了枯液。 舌具有這些特征有什么好處呢？害蟲大都“身懷

5、絕技，有的善跳，有的善飛，還有的善鉆，善挖它們是不會(huì)自己送到青蛙嘴邊，也不會(huì)坐以待斃的。青蛙捕蟲就務(wù)必急速而切實(shí)，不然，蝗蟲一類的就會(huì)跳開，螟蛾一類的又會(huì)飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動(dòng)害蟲，在距它們遠(yuǎn)一些的地方“干掉它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個(gè)問題。捕蟲時(shí)，青蛙猛然躍起，舌突然翻出口外，形似流星，疾如閃電，出其不意地將害蟲粘在粘液上，未等獵物回響過來，青蛙舌尖急速翻回，了巴犧牲者送人大而闊的口中，口腔上方遍布的細(xì)小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動(dòng)，食物下送，它又虎視耽耽地盯著別處了。整個(gè)過程不過幾秒鐘，令人感嘆不已。 搞清了青蛙口部繁雜布局的功用，再讓我們了解一下它“身手非凡的后肢，是什么

6、氣力使它能快速躍起呢？查看青蛙后肢的外部形態(tài)，可以看到它特別粗大；用剪刀剪開肢部皮膚，剝下后能看到長長的后肢骨上附著一塊塊充實(shí)、興隆的肌肉。就是它們的收縮或伸張使青蛙具有很強(qiáng)的騰躍才能。 在青蛙捕蟲的過程中，完善的神經(jīng)系統(tǒng)也起了很大作用。青蛙感覺靈敏，突出的大眼使其視野開闊，便于察覺害蟲；繁雜的視神經(jīng)系統(tǒng)與大腦能使青蛙在看到快速運(yùn)動(dòng)的害蟲后0.2秒內(nèi)判斷出它的運(yùn)動(dòng)速度、方向、角度等，緊接著將“出擊這一命令通過遍布全身的神經(jīng)系統(tǒng)傳至各有關(guān)器官，不失時(shí)機(jī)地捕獲害蟲。 總之，青蛙捕蟲的過程是一個(gè)各器官、系統(tǒng)精細(xì)合作，共同合作的過程。 說明文作文 篇4 今天，我無意中看到了一個(gè)螞蟻的村落，它散布在我外

7、婆家旁邊。 我目光跟隨著一只離村落很遠(yuǎn)螞蟻，作了一次好玩的游歷。 空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了繁茂的森林。那只螞蟻迷失在這座森林里，突然，一座山擋在它面前，它愣了一下，接著用頭頂了頂。我想它確定是只固執(zhí)的螞蟻吧!你看它不停地撞大山，貌似要把它撞倒似的，它堅(jiān)持了幾分鐘，猶如有點(diǎn)累了，就放棄了那塊大山。 又經(jīng)過了幾分鐘，他終究到了自己的村子。那里，剛剛開頭一片安寧，然后猶如說類似的，都一起涌出來，迎接那只螞蟻，猶如平民在迎接歸來的英雄一樣。我看到一向比那位“英雄還要小一倍的螞蟻和“英雄對(duì)視良久，接著一齊愉快地走回窟窿去。 我看得出螞蟻的村落哪里是街道，哪里是小巷。在小巷里，一只嬌小的螞蟻，

8、被一群雄壯的螞蟻圍在一起，猶如那只嬌小的螞蟻要被吃了似的，后來，又有一群雄壯的螞蟻?zhàn)哌^來，它們猶如警察，“逮捕了那些螞蟻，救出小螞蟻。一只黑甲蟲走過來，但它并沒有被螞蟻當(dāng)做壞蛋，而是和螞蟻們友好地交流，攀談很投機(jī)似的?？窗?它們還彼此介紹伙伴和親戚呢。 這就是螞蟻的村落，住著大量螞蟻的村落! 說明文作文 篇5 蘋果是一種大家都熟諳的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。蘋果，是生長在北方的一種水果。成語碩果累累指的就是它。 開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高35米。樹干灰褐色，老皮不規(guī)矩，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。蘋果開花期因各地氣候不一樣而有很

9、大差異，一般在4-5月份，每花芽有花37朵，且中心花先開。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。蘋果樹栽后23年開頭結(jié)果，果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。 蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。蘋果有超過7，500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列，“紅富士，“喬納森等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有持續(xù)水份的作用，適合烤焗。 蘋果內(nèi)含超多的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)能夠降低膽固醇及壞膽固醇，還能夠操縱哮喘等病癥。蘋果的養(yǎng)分很豐富，她內(nèi)含維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素，成果也好多，譬如：補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤肺悅心 說明文作文 篇6 當(dāng)你

10、在平坦的草原上走過時(shí)，是否留意過那些被人踐踏的小草；當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí)，是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草可是無論怎樣，小草總會(huì)用樂觀來對(duì)付人生，在平凡中孕育宏偉！ 你瞧，在雄壯屹立的大樹底下，悄悄地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不成能像是大樹那樣參天，但它堅(jiān)信憑借自身的努力，也會(huì)撐起自己的一片天地；它也知道自己不能像是花兒那樣迷漫芳香，但它斷定一切都是虛假，只有頑強(qiáng)拼搏，力求上進(jìn)。 當(dāng)春風(fēng)拂過柳條，觸過綠波，來到淺草才能沒馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著，向人們呈現(xiàn)它那優(yōu)美的身姿。留心瞧，才察覺每一顆草又是那么的頑強(qiáng)：它們打破酷寒的考驗(yàn)，在泥土中孕育來年的光芒。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。 我贊美小草，不僅僅是由于它嬌小心愛，更是由于它能無視狂風(fēng)暴雨的存在，努力將身體向上挺，而不是怯懦