小學(xué)體育與健康人教3～4年級全一冊第三部分體育運(yùn)動技能立定跳遠(yuǎn)1

1、教材立定跳遠(yuǎn)課型新授課（水平二）授課人盧 鈴教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生跳躍的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。2、通過立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，促使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳躍的動作要領(lǐng)。3、通過游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏和展示自我的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷教學(xué)組織數(shù)時強(qiáng)開始部分課堂常規(guī)；準(zhǔn)備活動：（1）“兔子與狼”體驗(yàn)“雙起雙落”；（2）“小白兔蹲與小灰兔蹲”體驗(yàn)落地時兩臂下壓；（3）熱身操（配樂）利用軟式教具進(jìn)行一物多用。1、觀察學(xué)生整隊情況；2、向?qū)W生問好；3、宣布本節(jié)課的主要內(nèi)容和任務(wù)；4、帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動。1、體育委員整隊集合，報告人數(shù)；2、向老師問好；3、認(rèn)真聽講；4、同老師

2、一起做熱身運(yùn)動。2次8分鐘中師基本部分教學(xué)口訣：一蹲二擺三起跳，快速蹬地要展體，提膝收腹伸小腿，落地屈膝臂前壓。動作要領(lǐng)“模特秀；”輔助練習(xí)：（1）高人、矮人、超人，（2）蹬擺練習(xí)。4、探究學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)；5、展示與評價學(xué)生展示，老師評價，強(qiáng)調(diào)提膝收腹伸小腿；6、課的提升利用軟式教具形成一定的起跳角度，促進(jìn)目標(biāo)的完成；7、游戲：“搶占陣地”。1、通過兩個游戲?qū)胝n題“立定跳遠(yuǎn)”，講解立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)口訣；2、教師講解示范立定跳遠(yuǎn)的基本動作要領(lǐng)，并請五位同學(xué)示范；3、帶領(lǐng)學(xué)生做輔助練習(xí)；4、通過兩個輔助練習(xí)檢驗(yàn)“一蹲二擺三起跳”的成果；5、讓學(xué)生開動腦筋，4人一組練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，并讓優(yōu)秀學(xué)生展示，老師

3、做出評價；6、強(qiáng)調(diào)提膝收腹伸小腿的重要性，并帶領(lǐng)學(xué)生利用軟式教具做提膝收腹伸小腿的練習(xí)；7、讓學(xué)生開動腦筋，4人一組利用教具拼成有一定起跳角度的跳遠(yuǎn)區(qū)域進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)；8、講解游戲方法與規(guī)則并帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，老師適時參與。1、學(xué)生認(rèn)真聽講，同老師齊念教學(xué)口訣，加深記憶；2、學(xué)生認(rèn)真觀察老師示范，并做動作要領(lǐng)“模特秀”；3、做輔助練習(xí)；4、個別學(xué)生展示成果，其他同學(xué)觀察，然后2人一組練習(xí)“一蹲二擺三起跳”并喊節(jié)奏；5、4人一組把軟式教具拼成有一定距離的立定跳遠(yuǎn)區(qū)域，練習(xí)立定跳遠(yuǎn)；6、個別學(xué)生展示練習(xí)成果，其他同學(xué)觀察優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)；7、觀察老師動作，并利用軟式教具做提膝收腹伸小腿練習(xí)，同時齊喊節(jié)奏；8、4人一組4人一組利用教具拼成有一定起跳角度的跳遠(yuǎn)區(qū)域進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)；9、認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則，并參與游戲：（1）4人一組1條船，（2）8人一組2條船，（3）8人一組1條船。2次1次3次10次5次4次4次3次27分鐘大結(jié)束部分小白兔放松操；總結(jié)講評；宣布下課；收回器材。帶領(lǐng)學(xué)生做放松操；2、指出學(xué)生還易出錯的地方，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；3、解散；4、同學(xué)生一起收回器材1、與老師一起做放松操；2、認(rèn)真聽講，思考所學(xué)；3、