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1、Access 數(shù)據(jù)庫和表創(chuàng)建 試驗匯報姓名學號班級試驗題目: Access 數(shù)據(jù)庫和表創(chuàng)建講課老師試驗目:上機指導老師Accessaccessaccess掌握創(chuàng)建表格方法和過程。access掌握表屬性設置方法。試驗操作步驟:開啟Access:“開始”菜單開啟;用access數(shù)據(jù)庫文件關聯(lián)開啟access 。access工具選項, 將出現(xiàn)“選項”對話框, 依據(jù)需要設置選項。啟Access,使用直接創(chuàng)建“空”數(shù)據(jù)庫方法建立一個名為“圖書管理”空數(shù)據(jù),存放在自己文件夾中;安全設置數(shù)據(jù)庫密碼撤銷密碼: 撤銷數(shù)據(jù)庫密碼。E-R圖轉換設計一個“圖書管理”關系模型。創(chuàng)建“圖書管理”數(shù)據(jù)庫中“讀者”表和“借閱
2、”表。輸內(nèi)容自定。1日期”顯示格式而且為該字段定義一個有效性規(guī)則要求出版日期不得早于此要求要“選定”字段或者單擊“表(數(shù)據(jù), 使用“高級篩選”操作在“圖書”表中篩選出清華大學出版社圖書統(tǒng)計且將統(tǒng)計按“出版日期”降序排列。7.7.設置“圖書”表外觀格式。試驗中發(fā)覺問題及處理方法:1、 建立關系時無法建立。處理方法: 查看表主鍵是否符合要求。有時需改一下表內(nèi)容。重新建主鍵。2、 篩選時無法進行處理方法: 查看條件是否正確, 半角英文和漢字切換。批閱人成績姓名學號班級AccessSQL姓名學號班級AccessSQL講課老師上機指導老師試驗目:了解查詢概念與功效。SQLSELECTSQL試驗操作步驟:
3、在試驗 1、 2 基礎上, , 查詢“經(jīng)濟學院”讀者借閱信息, 要求顯示讀者編號、 讀者姓名、 圖書名稱好額借閱日期, 根據(jù)書名排序。60, 創(chuàng)建一個名為“平均價格”查詢, 統(tǒng)計多種出版社圖書價格平均值, 查詢結果中包含“出版社名稱”和“平均定價”兩項信息, 并按“平均定價”降序排列創(chuàng)建一個名為“查詢部門借書情況”生成表查詢, 將“經(jīng)濟學院”和“法學院”兩個單位借書情況保持到一個新表中, SQL 查詢SQLreader表, 其結構與“讀者”表相同。reader表中插入兩條統(tǒng)計reader231109讀者統(tǒng)計。SQL命令, 在“圖書管理”數(shù)據(jù)庫中完成相關操作。, 使用SQL語句完成相關查詢。試驗
4、中發(fā)覺問題及處理方法:1、 做“借書超出 60 天”查詢時, 無法查詢。處理方法: 依據(jù)提醒修改條件, 看條件語句是否符合要求。2、 做生成表查詢時輸入條件無法查詢。處理方法: 問老師, 查看天劍和表中內(nèi)容是否相符。3、 做 SQL 查詢時無法運行。處理方法: 依據(jù)提醒修改 SQL 語句, 查看半角英文與漢字切換是否正確4、 查詢結果與預期結果不符處理方法: 查看語句是否正確。符號, 標點是否符合要求。查找書本。批閱人成績姓名學號姓名學號班級試驗題目: Access 窗體以及窗體控件講課老師上機指導老師試驗目:access窗體方法。掌握控件添加呵呵控件編輯方法。掌握窗體控件屬性設置方法及控件排
5、列布局方法。試驗操作步驟:在 1-4 試驗基礎上利用窗體編輯“圖書”表中數(shù)據(jù)。窗體控件分別向“圖書信息”窗體頁眉、 主體和窗體頁腳添加文本框, 并觀察運行效果。利用窗體控件向導在“圖書信息”窗體中添加圖片按鈕。試驗中發(fā)覺問題及處理方法:1.沒有達成預期效果處理方法: 查看步驟, 視圖。檢驗步驟是否正確 。2、 無法運行窗體處理方法: 查找書本, 檢驗步驟, 同學討論。批閱人成績姓名學號姓名學號班級試驗題目: VBA 程序設計基礎郭劍英上機指導老師試驗目:access報表方法。掌握報表控件添加和編輯方法。掌握報表控件屬性設置方法及控件排列布局方法。創(chuàng)建報表樣式和屬性設置方法。訪問頁了解數(shù)據(jù)訪問頁概念和作用。access 數(shù)據(jù)訪問頁方法。試驗操作步驟:在 1-6 試驗基礎上使用“自動創(chuàng)建報表”向導, 以“借閱”表為數(shù)據(jù)源, 創(chuàng)建一個“借閱”報表。使用報表向導工具, , 者”報表。, 顯示不一樣圖書借閱人數(shù)。, 用折線圖來表示不一樣圖書定價改變趨勢。, Access 數(shù)據(jù)訪問頁利用自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)頁方法創(chuàng)建“圖書信息”數(shù)據(jù)訪問頁。在設計視圖中編輯“圖書信息頁”數(shù)據(jù)訪問頁。利用數(shù)據(jù)訪問頁向導創(chuàng)建“按出版社分組圖書信息”數(shù)據(jù)訪問頁。, 創(chuàng)建一個窗體, 將其導出為數(shù)據(jù)訪問頁, 再對該數(shù)據(jù)訪問頁進行編輯瀏覽。試驗中發(fā)覺問題及
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