小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)下冊(cè)三三位數(shù)的加減法二下冊(cè)《問(wèn)題解決》教學(xué)設(shè)計(jì)(二稿)

1、西師版二年級(jí)下冊(cè)三單元 問(wèn)題解決教學(xué)設(shè)計(jì) (二稿)梓橦路學(xué)校 劉小玲教學(xué)內(nèi)容西師版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)三單元問(wèn)題解決教學(xué)目標(biāo)掌握兩步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，會(huì)口述解題思路，正確列式計(jì)算；感受數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)際，又應(yīng)用于生活實(shí)際，體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值；培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題的結(jié)構(gòu)特征， 會(huì)口述解題思路。教學(xué)難點(diǎn)四人小組合作，共同研究探討，理解解答這類實(shí)際問(wèn)題的方法。教學(xué)過(guò)程課前活動(dòng)聽算（1名學(xué)生念題，后1名生訂正）主動(dòng)激學(xué)（春游圖片）同學(xué)們，還記得相冊(cè)中的活動(dòng)場(chǎng)景嗎？回想上次的春游活動(dòng)，大家是否還樂在其中，念念不忘，猶在昨日一般。但你們知道嗎？策劃一場(chǎng)這樣的春游活動(dòng)

2、，可費(fèi)了爸爸媽媽們不少心思。你瞧！他們籌備過(guò)程遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題比這還多呢（幻燈片展示系列問(wèn)題）。今天我們就來(lái)探索一下爸爸媽媽們?cè)诨I備中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題是如何解決的。主動(dòng)展學(xué)（一）探究例1：江媽媽帶1000元去選購(gòu)獎(jiǎng)品，在匯通超市買零食用去280元，在西南商貿(mào)城批發(fā)風(fēng)箏用去320元，江媽媽還剩多少錢？師：首先請(qǐng)看江媽媽采購(gòu)中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題，一起來(lái)讀一讀吧！注意語(yǔ)速。師：這類問(wèn)題你會(huì)解答嗎？請(qǐng)?jiān)陬}單上勾出已知信息，圈出問(wèn)題的關(guān)鍵字后再解答。開始！學(xué)生獨(dú)立解決（3分鐘），師抽取2名不同方法的同學(xué)上臺(tái)板演，再請(qǐng)2名生講解思路。3.展示匯報(bào)指名小老師講解解題思路，教師及時(shí)點(diǎn)拔，并在小老師講解完后提問(wèn)鞏固。方

3、法一:280+320=600(元)，1000-600=400（元）；方法二：1000-280-320=400（元）或1000-320-280=400（元）師：同學(xué)們對(duì)兩位同學(xué)的解題思路和過(guò)程還有什么建議嗎？好，掌聲送給兩位同學(xué)。（二）探究例2:趙媽媽做鹵雞翅。小鍋鹵了128個(gè)，大鍋比小鍋多鹵了15個(gè)。趙媽媽一共鹵了多少個(gè)雞翅？師：記得活動(dòng)中我們還吃上了美味的雞翅，這可是趙媽媽為我們準(zhǔn)備的?？纯蹿w媽媽又遇到了什么數(shù)學(xué)問(wèn)題。1.明確學(xué)習(xí)要求：（1）仔細(xì)讀題兩遍，勾畫已知信息；（2）圈找出問(wèn)題關(guān)鍵字，并思考：本題要求 ，就要知道 和 ，而 不知道，所以要先求 ，再求 。（3）把解題的思路，說(shuō)給同桌聽

4、；（4）獨(dú)立解決。2.自主學(xué)習(xí)3.展示匯報(bào)指名小老師講解解題思路，教師及時(shí)點(diǎn)拔，先算128+15=143（個(gè)），再算128+143=271（個(gè)）。小老師講解完后教師再提問(wèn)鞏固。本題要求 ，就要知道 和 ，而 不知道，所以要先求 ，算式是；再求 ，算式是：（課件分步驟出示）4.及時(shí)練：許媽媽買一次性餐具，盤子買了90個(gè)，比碗少30個(gè)。許媽媽一共買了多少個(gè)盤子和碗？師：看誰(shuí)能又快又準(zhǔn)的完成這個(gè)題（拍照提取2種方法，對(duì)比分正確的結(jié)果。）（三）.探究例3：春游報(bào)名人數(shù)大人小孩共120人。按每人吃兩2個(gè)雞翅計(jì)算，趙媽媽做的雞翅夠嗎？教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)師問(wèn):解決夠不夠這類問(wèn)題的步驟是什么?(指名生答：一算，二比

5、，三答)追問(wèn)：算什么?（算120人要吃多少個(gè)雞翅？120+120=240個(gè)） 和誰(shuí)比？（和趙媽媽做的271個(gè)雞翅）三、主動(dòng)整理通過(guò)剛才幾個(gè)問(wèn)題的解決。你認(rèn)為正確解答問(wèn)題的步驟是什么？ 1.仔細(xì)讀題，勾劃出已知信息；2.找準(zhǔn)問(wèn)題，圈出關(guān)鍵字；3.理清思路，知道先算什么，再算什么。4.然后再列式解答（集體讀一遍）四.主動(dòng)練學(xué)（積分挑戰(zhàn)賽）師：解題步驟熟悉了嗎？敢不敢接受挑戰(zhàn)。（敢）先宣布比賽規(guī)則：1.每題限時(shí)1分鐘；2.獨(dú)立解答，不得交流；3.答案填在題單第2頁(yè)對(duì)應(yīng)題號(hào)的括號(hào)里；4.挑戰(zhàn)結(jié)束后同桌交換批改，每答對(duì)1題可以換1個(gè)積分。（課后兌換）再計(jì)時(shí)完成：一、填空1.統(tǒng)計(jì)得知班上有20輛小車，每車

6、能乘坐5人，120人參加活動(dòng)， 還有（ ）人需要打出租車。2.代爸爸負(fù)責(zé)租車工作。一輛公交車準(zhǔn)載42人，租三輛車，120人夠坐嗎？（ ）3.共有40個(gè)孩子參加游戲活動(dòng)，每個(gè)孩子由一名家長(zhǎng)陪同，平均分成5組，每組有（ ）人。二、選擇4.饒桐媽媽帶300元錢去買活動(dòng)道具。買吸管和毛球用去75元，買乒乓球和桶用去126元，饒烔媽媽還剩多少錢？錯(cuò)誤的算式是（ ）A.先算75+126=201元，再算300-201 -126 C +1265.江媽媽買火龍果用去160元。買哈密瓜比火龍果少30元。姜媽媽買水果一共用去多少錢？正確的算式是（ ）A. 160+30=190（元）+30=190（元），190+160=350（元）=130（元），130+160=290（元）6.張睿媽媽為孩子們準(zhǔn)備了兩個(gè)大蛋糕，每個(gè)蛋糕平均分成了24份，40個(gè)孩子每人一份。夠嗎？還剩多少份（或還差多少份）？( ) A.不夠，還差16份； B.夠，還剩8份； C.不夠，還差8份三.拓展訓(xùn)練最后在活動(dòng)開支匯總江時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張江媽媽去買水果時(shí)記的賬：火龍果：160元哈密瓜：160-30=130（元），一共：130+160=290（元）你能根據(jù)這些算式編出數(shù)學(xué)題目嗎？學(xué)習(xí)要求：先獨(dú)立思考，已知信息是什么，問(wèn)題是什么？小班內(nèi)說(shuō)一說(shuō)；小老師展示。七、課堂總結(jié)1.今天這節(jié)課你有什么收獲？ 2.你想對(duì)同學(xué)或家長(zhǎng)說(shuō)什么？孩子們，