魯教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《絕對(duì)值》課件

1、魯教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)） 2.3 絕對(duì)值魯教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)） 2招聘會(huì) 有理數(shù)王國(guó)的正數(shù)公司和負(fù)數(shù)公司招聘職員，要求是：經(jīng)過(guò)這種符號(hào)“”的大門(mén)后，結(jié)果為正就是正數(shù)公司職員，結(jié)果為負(fù)就是負(fù)數(shù)公司職員。最后，正數(shù)公司招到很多職員，而負(fù)數(shù)公司一個(gè)員工也沒(méi)招到，零呢，竟然沒(méi)找到工作！招聘會(huì) 有理數(shù)王國(guó)的正數(shù)公司和負(fù)數(shù)公司招聘職員，要兩位同學(xué)背靠背，一人向南走2步，一人向北走2步。如果向南為正，向南走2步，向北走2步，分別記作什么？探究一南+2-22和2兩個(gè)數(shù)有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？想一想兩位同學(xué)背靠背，一人向南走2步，一人向北走2步。探究一南+2 像+2與-2，+5與-5這樣的兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不

2、同，那么稱(chēng)其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)（oppositenumber) ，也稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。 規(guī)定：0的相反數(shù)是0只有我知道了 像+2與-2，+5與-5這樣的兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同A同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù)，再隨意地點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)B回答它的相反數(shù)。B同學(xué)回答后，也任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù)，再點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)C回答它的相反數(shù)思考：你知道有理數(shù)a的相反數(shù)是什么嗎？-a點(diǎn)將游戲一A同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù)，再隨意地點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)B回答它的相反a的相反數(shù)-a前有負(fù)號(hào)，那么-a一定是負(fù)數(shù)嗎？難道我穿男孩衣服就是男孩嗎？嘻嘻！辯一辯我是女孩喲！a的相反數(shù)-a前有負(fù)號(hào)，那么-a一定是負(fù)數(shù)嗎？難道我穿男孩衣你能在數(shù)軸上找兩個(gè)

3、點(diǎn)，使它們所代表的數(shù)互為相反數(shù)嗎？01-12-2哈哈！ 我在這里。我的相反數(shù)在哪？探究 二AB想一想數(shù)軸上的、兩點(diǎn)有什么位置關(guān)系？在數(shù)軸上，表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)，位于原點(diǎn)的兩側(cè)，且與原點(diǎn)的距離相等。22你能在數(shù)軸上找兩個(gè)點(diǎn)，使它們所代表的數(shù)互為相反數(shù)嗎？01-1 在數(shù)軸上，一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值（absolute value)。 我又知道了想一想互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系？a表示什么含義？01-12-222 在數(shù)軸上，一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離叫做這例1、求下列各數(shù)的絕對(duì)值 ： - 7.8 ，7.8 ， - 21，21， - ， ，0.解： | -

4、7.8 | = 7.8；| 7.8 | = 7.8；| - 21| = 21 ；| 21 | = 21 ；| 0 | = 0我能行| | = ；| - | = ；例1、求下列各數(shù)的絕對(duì)值 ：解： | -7.8 | = 7A同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù)，再隨意地點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)B回答它的絕對(duì)值。B同學(xué)回答后，也任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù)，再點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)C回答它的絕對(duì)值點(diǎn)將游戲二A同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)有理數(shù)，再隨意地點(diǎn)另一個(gè)同學(xué)B回答它的絕對(duì)例1、求下列各數(shù)的絕對(duì)值 ： - 7.8 ，7.8 ， - 21，21， - ， ，0.我能行解： | -7.8 | = 7.8；| 7.8 | = 7.8；| - 21| = 2

5、1 ；| 21 | = 21 ；| 0 | = 0| | = ；| - | = ；正數(shù)的絕對(duì)值是它本身。負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)。 0的絕對(duì)值是0。我又知道了一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值與這個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？探究三例1、求下列各數(shù)的絕對(duì)值 ：我能行解： | -7.8 | 招聘會(huì) 正數(shù)公司和負(fù)數(shù)公司招聘職員，要求是：經(jīng)過(guò)這種符號(hào)“”的大門(mén)后，結(jié)果為正就是正數(shù)公司職員，結(jié)果為負(fù)就是負(fù)數(shù)公司職員?？偨Y(jié)：任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù)。你知道了嗎？最后，正數(shù)公司招到很多職員，而負(fù)數(shù)公司一個(gè)員工也沒(méi)招到，零呢，竟然沒(méi)找到工作！招聘會(huì) 正數(shù)公司和負(fù)數(shù)公司招聘職員，要求是：經(jīng)過(guò)這( 1 )在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并比較它們的

6、大??； - 1.5 ， - 3 ， - 1 ， - 5 ;( 2 ) 求出（1）中各數(shù)的絕對(duì)值，并比較它們的大??；( 3 ) 你發(fā)現(xiàn)了什么？探究四（3）兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小， 絕對(duì)值大的反而小我又知道了( 1 )在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并比較它們的大??；探究四（3 思考1. 利用數(shù)軸2. 看絕對(duì)值兩個(gè)負(fù)數(shù)如何比較大小 思考1. 利用數(shù)軸兩個(gè)負(fù)數(shù)如何比較大小 我能行和 -2.7例2：比較下面兩個(gè)數(shù)的大小解： | - | = ， |- 2.7| =2.7， 2.7， - -2.7、52， 1，0選做:1、 今天上午，出租車(chē)司機(jī)小李在南北走向的商業(yè)大道上運(yùn)營(yíng),如果規(guī)定向北為正，向南為負(fù)，出租車(chē)的行車(chē)?yán)锍倘缦?單位：km)： -17，-4，+13，-10，-12，+3，-13，+15，+20. 若每千米耗油0.2升，這天上午該出租車(chē)共耗油多少 ？ 2、