部編版四下《墨梅》優(yōu)秀課件1

1、墨梅Mo Mei王冕，字元章，號煮石山農(nóng)，亦號食中翁、梅花屋主等，元朝著名畫家、詩人、篆刻家。部編版四年級下冊墨梅PPT優(yōu)秀課件1部編版四年級下冊墨梅PPT優(yōu)秀課件1墨梅Mo Mei王冕，字元章，號煮石山農(nóng)，亦號食中翁、梅花屋作者簡介王冕，字元章，號煮石山農(nóng)，亦號食中翁、梅花屋主等，元朝著名畫家、詩人、篆刻家。他出身貧寒，幼年替人放牛，靠自學成才。主要成就：所畫梅花花密枝繁，生意盎然，勁健有力，對后世影響較大。作者簡介王冕，字元章，號煮石山農(nóng)，亦號食中翁、梅花屋主等，元創(chuàng)作背景此詩作于梅花屋內(nèi)。此時正值元末農(nóng)民大起義爆發(fā)前夕，作者面對現(xiàn)實生活中無法解決的矛盾，感慨之下作此詩。創(chuàng)作背景此詩作于梅

2、花屋內(nèi)。此時正值元末農(nóng)民大起義爆發(fā)前夕，作qin 乾 kn坤yn 硯 y 臺qin 乾 kn坤yn 硯 y 臺詞語解釋洗硯池：傳說會稽（今浙江紹興）蕺山下有晉朝大書法家王羲之的洗硯池。由于經(jīng)常洗筆硯，池塘的水都染黑了。乾坤：天地間。墨梅:用水墨不用顏料畫成的梅花。詞語解釋洗硯池：傳說會稽（今浙江紹興）蕺山下有晉朝大書法家王墨梅元王冕我家/洗硯/池頭樹，朵朵/花開/淡墨痕。不要/人夸/好顏色。只留/清氣/滿乾坤。整體感知自由朗讀古詩，讀準字音、讀通詩句，注意停頓。 墨梅整體感知自由朗讀古詩，讀準字音、讀通詩句，注意停頓。 讀古詩前兩句，說說詩句的意思。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。我家:指王冕

3、家頭：邊淡墨痕：梅花的顏色不濃詩意：我家畫中洗硯池邊的梅樹，花開朵朵，都是用淡淡的墨水點染而成。讀古詩前兩句，說說詩句的意思。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕“淡”這個字說明梅花的顏色不濃，就像用含著許多水的墨汁染成的，它是那樣樸素淡雅，讓人喜歡。象征著作者的潔身自好。這兩句詩似乎讓人看到池水旁邊的梅樹，梅花盛開，想到洗硯池，覺得這些梅花是用淡淡的墨水點染而成的。淡我家洗硯池頭樹， 朵朵花開淡墨痕?！暗边@個字說明梅花的顏色不濃，就像用含著許多水的墨汁染成的說說詩句后兩句的意思，再想想詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品格。不要人夸好顏色。只留清氣滿乾坤。滿乾坤:彌漫在天地間清氣:清香之氣夸:夸獎詩意：它不需

4、要別人夸獎顏色美好，只要留下充滿乾坤的清香之氣。說說詩句后兩句的意思，再想想詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品格。不要人滿不要人夸好顏色。 只留清氣滿乾坤。這清幽淡雅的香氣彌漫在天地間，一個“滿”字就把香氣無處不在的感覺寫了出來?！皾M”字寫出了什么？擬人：盛贊墨梅的高風亮節(jié)。它由淡墨畫成，外表雖然并不嬌艷，但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內(nèi)在氣質(zhì)；它不想用鮮艷的色彩去吸引人，討好人，求得人們的夸獎，只愿散發(fā)一股清香，讓它留在天地之間。運用了什么修辭手法？滿不要人夸好顏色。這清幽淡雅的香氣彌漫在天地間，一個“滿”字精神品格墨梅元王冕我家/洗硯/池頭樹，朵朵/花開/淡墨痕。不要/人夸/好顏色。只留/清氣/滿乾坤。詩人鄙薄流俗獨善其身不求功勛精神品格墨梅詩人鄙薄流俗獨善其身不求功勛墨梅元王冕我家/洗硯/池頭樹，朵朵/花開/淡墨痕。不要/人夸/好顏色。只留/清氣/滿乾坤。整體感知按照節(jié)奏劃分讀，后兩句讀出對詩人鄙薄流俗，獨善其身，不求功勛的品格的贊美。墨梅整體感知按照節(jié)奏劃分讀，后兩句讀出對詩人鄙薄流俗，獨善其顏色淡墨理想清氣鄙薄流俗，獨善其身，不求功勛結(jié)構(gòu)梳理顏色淡墨理想清氣鄙薄流俗，獨善其身，不求功勛結(jié)構(gòu)梳理贊美墨梅不求( ),只愿給人間留下( )的美德,實際上是借梅自喻,表達自己對人生的態(tài)度以及( ) 的高尚情操。人夸清香不向世俗獻媚主題概括贊美墨梅不求( ),只愿給人間留下(