高中老師推薦信

1、第 頁高中老師推薦信中學(xué)老師舉薦信1 作為徐旭的數(shù)學(xué)老師同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)處的工作負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和幫助學(xué)生會(huì)的工作。我很興奮將她舉薦給你們學(xué)校。 我從事教化工作26年是一名高級老師接觸過形形色色的學(xué)生徐旭在當(dāng)中給我留下了深刻的印象。她愛思索總是能提出問題。我教過的學(xué)生中對自然科學(xué)和數(shù)學(xué)有著較高的愛好并有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯的女生所占的比例不高而她就是這一群體中的一員。她總是嘗試著用不同的方法解決問題我們經(jīng)常能“殊途同歸”。 我的身邊不乏優(yōu)秀的學(xué)生徐旭毫無疑問是這些優(yōu)秀的學(xué)生的佼佼者。作為全國百強(qiáng)中學(xué)之一課程很深很難但徐旭的數(shù)學(xué)成果始終名列前茅多次都獲得了滿分的好成果。各科總成果也始終在班上名列前茅。她

2、有著自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手而在面對難題時(shí)鍥而不舍持續(xù)地思索探究最佳答案并且和大家共享她的發(fā)覺共享她的解決思路、解決方法經(jīng)常還進(jìn)一步提出問題開展進(jìn)一步的思索。 她學(xué)習(xí)成果優(yōu)異喜愛提問題主動(dòng)追求學(xué)問。她因此被選拔進(jìn)入了我們的榮譽(yù)班并表現(xiàn)的始終特別精彩。她在課后常常會(huì)與老師溝通她的觀點(diǎn)和問題觀點(diǎn)新奇而獨(dú)特。因此我舉薦她參與了數(shù)學(xué)競賽并取得了二等獎(jiǎng)的好成果。除此之外她還獲得了英語競賽獎(jiǎng)。 她愛好廣泛成立了自己的大自然愛好小組探討自然界問題以及與時(shí)事相關(guān)的問題例如 1、近幾年地震頻發(fā)給人類的生命及財(cái)產(chǎn)造成了威逼因此地震問題也成了他們探討題目之一。她作為組織者邀請我參與了一次她們的研討他們的活躍

3、的思維、大膽的設(shè)想、豐富的聯(lián)想讓我震懾。例如他們在探討地震問題時(shí)探討了大陸板塊的運(yùn)動(dòng)問題還聯(lián)想到為什么地球上有這么多的水的問題并嘗試給出自己的猜想。 2、從電 視中看到中國地震中的房倒屋塌損失慘重的場面激發(fā)了他們關(guān)于中國現(xiàn)有建筑的探討以及如何設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)構(gòu)上平安牢靠生態(tài)上綠色環(huán)保布局合理居住舒適的房屋。 3、她還發(fā)起了關(guān)于飛機(jī)平安問題的探討。其中一個(gè)持續(xù)探討的題目是飛行平安的最終一道愛護(hù)措施是什么。他們提出了一個(gè)被他們稱作白盒子的裝置來解決這個(gè)問題。 她兩次赴美國溝通每次回國都在我們學(xué)校給大家介紹美國學(xué)校狀況介紹美國的多元文化生活介紹那里的民主制度。她的報(bào)告圖文并茂條理清晰事例生動(dòng)讓我們產(chǎn)生身臨

4、其境的感受她還熱心回答大家的提問深受大家歡迎。她還把自己的親身經(jīng)驗(yàn)寫成了紀(jì)實(shí)小說在?？B載獲得了優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)。她也因此被學(xué)校授予了優(yōu)秀小記者稱號。 她還是一位樂觀向上有較強(qiáng)溝通實(shí)力的同學(xué)。 徐旭還具備組織、管理實(shí)力是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)之一我留意到她為她的同學(xué)的勝利而鼓掌表現(xiàn)出不同凡響的凝合力。我在他們班上做過一次問卷調(diào)查其中的一個(gè)題目是寫出你最觀賞的同學(xué)為什么令我驚異的是答卷上幾乎都寫了“徐旭”的名字徐旭的人格魅力深深感染了同學(xué)也感染了我。 中學(xué)老師舉薦信2 敬重的高校主管領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 作為一名中學(xué)班主任老師，我很興奮能夠向您舉薦我的優(yōu)秀弟子，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的舉薦信。 同學(xué)和競爭者們

5、一樣，非常希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她始終以來的幻想考入高校。 在眾多高校中，唯有充溢儒家氣息的山東高校深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成果始終名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)覺傲慢，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成果再一步步的提高，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東高校)。 同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也特別注意情商的發(fā)展。她始終擔(dān)當(dāng)著班級的生活委員，數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢

6、為班級處理更多的事，每次集體活動(dòng)過后，我班的花費(fèi)狀況都是22個(gè)平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。 同學(xué)其次個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短中學(xué)三年，她始終在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、駕馭學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐實(shí)力。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍，不但充溢了她自己，而且培育了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。 同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜愛她的這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你間或的一眼，就會(huì)看到這個(gè)溫順的女孩在幫助成果較差的同學(xué)，在為他們耐性的講解著習(xí)題，歸納著學(xué)問

7、點(diǎn)。每個(gè)班級都會(huì)有著固有的現(xiàn)象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐性，最細(xì)致，哪個(gè)同學(xué)四周就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。 從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)當(dāng)進(jìn)入好的學(xué)府深造，的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠賜予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她去完成自己的幻想，走出自己的道路。 中學(xué)老師舉薦信3 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我是xxx，曾任xx同學(xué)中學(xué)三年的語文老師和班主任老師。 三年中，我始終在關(guān)注他，所以對他了解的還比較多，對他的印象也很深刻，他常在課后與我探討他人在國外的學(xué)習(xí)狀況和

8、今后自己出國的問題，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在始終為之努力。他聽課很細(xì)致，能主動(dòng)協(xié)作老師，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，也很有自覺性，和同學(xué)在一起探討問題時(shí)很融洽，作文寫作相當(dāng)突出，常能給予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強(qiáng)的探討實(shí)力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。 除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的實(shí)力外，我還常常望見他在學(xué)校打籃球，并能始終堅(jiān)持下去。性格也很開朗，意志品質(zhì)好，社會(huì)學(xué)問比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參加，從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出，無論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報(bào)上，均能戮力答成師長們的要求，最終獲得了演出一等獎(jiǎng)，其更難能珍貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同

9、完成任務(wù)精神與實(shí)力，所以至今給我留下的印象是他始終是團(tuán)體中的參加者、發(fā)言人和決策者。 xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地，對于師長的敬重更是難得，實(shí)為一得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，這樣的學(xué)生假如能夠有更好的指導(dǎo)，是肯定能有所作為的。本人在此很興奮能給他寫這封舉薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)同，順當(dāng)進(jìn)入他志向的學(xué)校就讀。 舉薦人：XXX XXXX年X月X日 中學(xué)老師舉薦信4 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ XXX同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很寵愛的學(xué)生之一，因此，我特別樂意供應(yīng)我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，作為他申請貴校的證明材料。 XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成果考取我校，在本校中學(xué)部學(xué)

10、習(xí)，平常學(xué)習(xí)很努力，因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他得才兼?zhèn)洌粗貛熼L，心胸開闊，性格開朗，為人正直，師生關(guān)系特別融洽。該同學(xué)擁有一顆純凈和善的心，特殊喜愛樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師舉薦加入XXX紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。 在學(xué)習(xí)上，他能擅長獨(dú)立思索，虛心好學(xué)，酷愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的幻想。因此，他的理科成果較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的愛好愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其寵愛音樂和體育。不過，要說不足之處，也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較馬虎，遇事不能夠鎮(zhèn)靜冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和

11、成長中肯定會(huì)有很好的進(jìn)步。 最終，我情愿毫無保留地舉薦他到貴校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。 舉薦人：XXX XXXX年XX月XX日 中學(xué)老師舉薦信5 敬重的xx高校主管領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 作為一名中學(xué)班主任老師，我很興奮能夠向貴校舉薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx，同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。 xx同學(xué)非常希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的幻想考入xx高校。 在眾多高校中，文化底蘊(yùn)深厚的xx高校深深吸引了他，他告知我xx的校訓(xùn)是“自尊、致知、正義、力行”，他深為認(rèn)同，深受感召。xx以高分考入我校近三年，三年如一日，發(fā)奮努力，成果始終名列前茅，的成果是年級第三十六名。 xx同學(xué)富有責(zé)任感、推斷力和執(zhí)行力

12、，擔(dān)當(dāng)擇優(yōu)班209班班長和生物科代表，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，井井有條，卓有成效。兩次被評為校級優(yōu)秀班干部。 xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，更酷愛生活，在驚慌學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也特別注意社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他始終熱心公益活動(dòng)，每年的寒暑假期間，他都主動(dòng)報(bào)名參與志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間，他獲得了組織單位、志愿者團(tuán)隊(duì)和受助者的一樣好評。 xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有寫作天賦，他在中學(xué)繁重的學(xué)習(xí)之余，筆耕不輟。三年來，先后共有十余篇作品在報(bào)刊上發(fā)表，呈現(xiàn)了他嚴(yán)密的邏輯思維實(shí)力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。 xx同學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)就是酷愛運(yùn)動(dòng)，是班級籃球隊(duì)的主力。 好學(xué)生就應(yīng)當(dāng)進(jìn)入好的學(xué)府好的專業(yè)深造，xx的選擇是我最贊成的選

13、擇，希望貴校能夠賜予這個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)畢業(yè)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，追逐自己的幻想。此致 敬禮！ 舉薦人：xxx 20 xx年xx月xx日 中學(xué)老師舉薦信6 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ xxx同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來，作為一名學(xué)生，具備良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和精彩的學(xué)習(xí)實(shí)力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。作為參加者，具備誠懇可信的品行、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者，具有做事干練、堅(jiān)決的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)實(shí)力。他在學(xué)生會(huì)中擔(dān)當(dāng)副主席職位以來，始終對工作勤勤懇懇，在做好工作的同時(shí)，學(xué)習(xí)成果也很優(yōu)異，在年級排名中總是前二十。他有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)進(jìn)取，

14、特性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。因此，曾榮獲兵團(tuán)農(nóng)六師“優(yōu)秀團(tuán)員”和新湖農(nóng)場“優(yōu)秀團(tuán)員”以及學(xué)?！笆羌壩拿鲗W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”在內(nèi)的等多項(xiàng)榮譽(yù)。 我校堅(jiān)決果斷、堅(jiān)決確定地向貴院校舉薦他！ 舉薦人：XXX XXXX年X月X日 中學(xué)老師舉薦信7 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 我很興奮能有機(jī)會(huì)向您，向XX高校舉薦我的優(yōu)秀弟子。XX同學(xué)是XXXX年以優(yōu)異的成果直升進(jìn)入XX縣X中的學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、理想志向遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。 該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到須要朗誦的時(shí)

15、候，同學(xué)們都會(huì)始終舉薦XX同學(xué)朗誦。他的學(xué)問面廣，關(guān)切時(shí)事，勤于思索，在很多事情上有些自己獨(dú)到的見解。班級熱點(diǎn)問題探討總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學(xué)?；顒?dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱司实谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的X年多來，多次均被評為XX學(xué)生或XX團(tuán)員。 該生為人虛心，真誠待人，做事仔細(xì)，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校XX個(gè)班級中的第X，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的X等獎(jiǎng)，這些都集中體現(xiàn)了他的組織實(shí)力和奉獻(xiàn)精神；另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的看法和責(zé)

16、任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。 擔(dān)當(dāng)語文課代表的XX完完全全的為XX高校深厚的文化底蘊(yùn)所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境?！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧?。該生已確定了立志在XX高校有所作為的遠(yuǎn)大志向，并已起先付諸于行動(dòng)，全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望X大的自主招生能夠?yàn)閄X同學(xué)的志向鋪平一些道路。人皆有志向，而能夠完成自己志向的少之又少。鑒于以上狀況，全部教過他的老師一樣推舉我來力薦XX同學(xué)參與貴校自主招生選拔。我也懇切的希望貴校能夠賜予XX同學(xué)一次機(jī)會(huì)，以成人之美。 此致 敬禮 舉薦人：xxx xxxx年xx月xx日 中學(xué)老師舉薦信8 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我是XXX，曾任

17、XXX同學(xué)中學(xué)三年的物理老師和班主任。 三年中，我始終在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我探討她的學(xué)習(xí)狀況和今后自己出國的愿望，對于自己的將來她很有想法，并且在始終為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng)，也很有自覺性，聽課很細(xì)致，能主動(dòng)協(xié)作老師，和同學(xué)在一起探討問題時(shí)很融洽。 除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的實(shí)力外，XXX還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨(dú)立自主，意志堅(jiān)毅，社會(huì)學(xué)問比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參加。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì)中可以看出，無論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報(bào)上，均盡力達(dá)成了師長們的要求，最終獲得了圓滿勝利。 XXX同學(xué)不但做

18、學(xué)問腳踏實(shí)地，對于師長的敬重更是難得，是一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，這樣的學(xué)生假如能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為。本人很興奮能在此給她寫這封舉薦信，希望她能獲得各位的認(rèn)可，順當(dāng)進(jìn)入她志向的學(xué)校就讀。 舉薦人：XXX XXXX年XX月XX日 中學(xué)老師舉薦信9 敬重的xx高校主管領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 作為一名中學(xué)班主任老師，我很興奮能夠向您舉薦我的優(yōu)秀弟子xxx，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的舉薦信。 xxx同學(xué)和競爭者們一樣，非常希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她始終以來的幻想考入xx高校。 在眾多高校中，唯有充溢儒家氣息的山東高校深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。 xxx作為我

19、的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成果始終名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)覺傲慢，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成果再一步步的提高，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東高校)。 xxx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)。 但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也特別注意情商的發(fā)展。 她始終擔(dān)當(dāng)著班級的生活委員，數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。 同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動(dòng)過后，我班的花費(fèi)狀況都是22個(gè)平行班中，獲得收益最大的。 同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。 xxx同學(xué)其次個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)

20、地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短中學(xué)三年，她始終在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、駕馭學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐實(shí)力。 同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍，不但充溢了她自己，而且培育了她多方面的技能。 一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。 xxx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。 我也最喜愛她的這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你間或的一眼，就會(huì)看到這個(gè)溫順的女孩在幫助成果較差的同學(xué)，在為他們耐性的講解著習(xí)題，歸納著學(xué)問點(diǎn)。 每個(gè)班級都會(huì)有著固有的現(xiàn)象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐性，最細(xì)致，哪個(gè)同學(xué)四周就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。 而我們的xxx，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。 有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)

21、好的學(xué)生薄情，而在xxx的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。 跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。 從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)當(dāng)進(jìn)入好的學(xué)府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠賜予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她去完成自己的幻想，走出自己的道路。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 中學(xué)老師舉薦信10 我特別榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的(可以運(yùn)用搜尋)舉薦信。我是XX交通高校土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于XX高校并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通高校土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參與我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相

22、當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)打算出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封(可以運(yùn)用搜尋)舉薦信，我感到特別興奮和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)當(dāng)受到更好的教化和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校(可以運(yùn)用搜尋)舉薦該同學(xué)。 某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XXXX級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我始終教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)學(xué)問。在我教授專業(yè)學(xué)問期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有許多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的學(xué)問點(diǎn)，他總是仔細(xì)記錄筆記并和我一起探討。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對自己設(shè)計(jì)的方案

23、進(jìn)行反思，并主動(dòng)向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名非常有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠接著他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。 鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校(可以運(yùn)用搜尋)舉薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。假如您對于某某某本人的狀況以及這封(可以運(yùn)用搜尋)舉薦信有任何譯文，歡迎您根據(jù)下方所供應(yīng)的聯(lián)系方式聯(lián)系我。 感謝! XX交通高校土木建筑學(xué)院：XXX 舉薦人簽名：xx 中學(xué)老師舉薦信11 您好！ 我很興奮寫這封舉薦信，并以我的名譽(yù)擔(dān)保，XXX今年參與了

24、我的初級微積分課程的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)覺XXX不僅勤學(xué)好問，而且富有憐憫心。她總是努力、仔細(xì)地完成作業(yè)。她在數(shù)學(xué)和解決難題方面有顯著的特長。 XXX常常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng)建性的方式解決難題、完成數(shù)學(xué)證明。也經(jīng)常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間，XXX為了得到問題答案，通常比別人回家晚，有時(shí)候她也在學(xué)校幫助別的同學(xué)。 學(xué)生們敬重她的文雅和才智以及她說明問題時(shí)的耐性。明顯，她在享受著幫助同學(xué)的樂趣。有XXX做我的學(xué)生，我很快樂，像她這樣的學(xué)生在任何校內(nèi)都會(huì)受到重視。所以我向貴校舉薦XXX。 XXX同學(xué)是XX高校XX院20 xx級XX專業(yè)本科生，我很情愿舉薦她免試攻讀貴院碩士探討生。 XXX同學(xué)高

25、校三年的加權(quán)成果獲得年級第X名，XX次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，作為XXX學(xué)重點(diǎn)培育的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我?？蒲袆?chuàng)新與交叉培育基地“XX”學(xué)習(xí)，我院特地為其配備了特地的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與高校規(guī)劃(XX級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她主動(dòng)參加法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)愛好和探討潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)實(shí)力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了高校生暑期社會(huì)實(shí)踐“XXXX”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫了有價(jià)值的長篇探討報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐X等獎(jiǎng)和XX報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語班的學(xué)生，她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了高校德語X級，而

26、且連續(xù)通過了專業(yè)X級考試和XX考試。 總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，得才兼?zhèn)?，?dòng)手實(shí)力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確志向和劇烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士探討生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予舉薦。 舉薦人：XXX XXXX年XX月XX日 中學(xué)老師舉薦信12 敬重的高校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 很興奮能夠以這樣的形式向你們舉薦我秀的學(xué)生xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的中學(xué)老師，我覺得把秀的學(xué)生舉薦給秀的高校是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封舉薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的高校生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的

27、高校殿堂。 相識xx同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入中學(xué)，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)驗(yàn)，歲月把一個(gè)簡潔明快的女孩打造成了意志堅(jiān)毅、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、酷愛生活，有愛心、憐憫心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品行、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的特性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。 她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校內(nèi)生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，美麗的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕

28、的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華或許天賦，但更因?yàn)樗釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。 許多時(shí)候，我們不情愿承認(rèn)自己的教化是應(yīng)試教化，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教化的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力組織實(shí)力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她長期擔(dān)當(dāng)班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì)、家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。XX年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語夸夸其談，李靜之才華，之從容可見一斑。 其實(shí)，在她身

29、上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成果，甚至不是精彩的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力，而是愛心，是對生活，將來，世界，他人甚至一草一木的酷愛。在日益注意利益的今日，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。 她酷愛生活，對生活充溢了美妙的想象，充溢信念、希望和志氣。在她的眼中，世界是漂亮的，生活在這個(gè)世界上是華蜜的。她享受春花的漂亮，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受歡樂，也傳達(dá)歡樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充溢信念。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告知給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，信任送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情

30、感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界暖和、歡樂、平和。 我們相識很久了，她始終都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)好像并沒有變更這個(gè)從容淡定的女孩，她仍舊習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自由的行走。間或我們會(huì)一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長，看到年輕生命蓬勃的朝氣、熱情的色調(diào)，她像一個(gè)漂亮的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是華蜜的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。 她的志向是XX高校。很多年前，我也曾經(jīng)對那所高校充溢了憧憬，韶華不再，想起不過唏噓

31、。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX高校，豈不行惜。高校，大師之謂也。但高校，同樣須要 有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀XX高校，好像也是XX高校的損失。 寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后，XX同學(xué)將離開。但我更知道，以xx同學(xué)的實(shí)力，接著留在中學(xué)，是對她的損害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是始終執(zhí)著的等待她展翅高飛，找尋更適合她的將來？她須要更廣袤的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她的選擇。 在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校舉薦的是一名優(yōu)秀的

32、學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校悲觀。我誠心的祝福她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我信任，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。 舉薦人：XXX XXXX年X月X日 中學(xué)老師舉薦信13 敬重的華東師范高校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好!我是xx市其次中學(xué)歷史教研組組長，歷史高級老師，從教23年。 xx二中是xx省教化廳正式命名的“xY省首批示范性高級中學(xué)”，學(xué)校堅(jiān)持以培育“全面發(fā)展+特性特長+文明品德”的一流人才作為教化目標(biāo)，并取得顯著成果。 20 xx年，xx省試驗(yàn)課程改革以來，我校有擔(dān)當(dāng)了國家“十一五”重點(diǎn)課題提高課堂教學(xué)的實(shí)效性的探討，創(chuàng)建了“兩先兩后”的教學(xué)模式和課堂教學(xué)與課外活

33、動(dòng)相結(jié)合的教化體系。 我們歷史組在此實(shí)踐過程中發(fā)展成為xY省歷史課堂教學(xué)改革的排頭兵，多次在國家級、省級、市級的相關(guān)活動(dòng)中展示優(yōu)質(zhì)特色課和閱歷介紹。 重視探討性學(xué)習(xí)是我組閱歷的一個(gè)重要組成部分，我們每個(gè)假期都給學(xué)生留一些探討課題。 例如寒假期間我們?yōu)閷W(xué)生提出一些探討性課題中國服飾，中國禮儀，中國建筑，中國兵器，中國國學(xué)學(xué)生的探討成果豐富多彩，每人制作了一份圖文并茂的海報(bào);每組制做了一個(gè)課件;有的學(xué)生還自制裁剪縫制了漢服，特別精致。 探討性學(xué)習(xí)成果通過多媒體展示、報(bào)告會(huì)、宣揚(yáng)欄等形式在班級和學(xué)校展示和溝通，得到了全校師生們的好評。 xx同學(xué)就是在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的酷愛歷史、并樂于用一生去學(xué)習(xí)歷

34、史、探討歷史的特色學(xué)生。 他胸懷志向，具有超乎一般的自學(xué)實(shí)力，課余時(shí)間讀了大量的歷史書籍。 課上和課外我甚至驚異于這樣年齡的一位中學(xué)生對古今中外歷史學(xué)問的博識和專長，以及他從中外歷史事務(wù)延長出的對社會(huì)、對人生的深刻思索。 他是我從教以來難得遇到的學(xué)生，我曾在在期末鑒定上這樣評價(jià)他：在歷史科上“有超常思維”。 盡管xx同學(xué)在個(gè)別學(xué)科上存在“偏科”問題，并且出于老師愛惜學(xué)生的心理，我深深地?fù)?dān)憂在目前應(yīng)試教化的形勢下，他這種具有較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的特色學(xué)生不能進(jìn)入適合他的學(xué)校、學(xué)到他寵愛的專業(yè)而耽擱了他將來的前程。 讓我興奮的是：他意志堅(jiān)毅、刻苦堅(jiān)韌，進(jìn)入高三以來他“糾偏”效果明顯，學(xué)習(xí)成果向上勢頭強(qiáng)勁，

35、呈越來越好的態(tài)勢。 假如說他在歷史學(xué)科上的底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂讓我偏愛，而他在思想品質(zhì)上的正直、和善、仁厚更是值得我悉心舉薦他。 他酷愛生活，有愛心、憐憫心、上進(jìn)心，他知書明理、思想品行優(yōu)秀。 俄羅斯作家、思想家赫爾岑在他的鴻篇巨著往事與隨想中記述了這樣一件事：赫爾岑小時(shí)候望見沙皇的軍隊(duì)在廣場上絞殺革命黨人，他悲憤之余跑到老師那里向老師哭訴了這件事。 他的老師當(dāng)時(shí)熱情地?fù)肀f：孩子，過去我始終認(rèn)為你將來不會(huì)有出息，因?yàn)槟慵炔宦敾垡矝]有才華，但是從今日起先我堅(jiān)信你將來肯定能出息，因?yàn)槟愕暮蜕坪驼睆浹a(bǔ)了你缺少才華的缺欠敬重的各位華東師范高校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，此刻我極力向你們舉薦的這位xx同學(xué)卻不僅正

36、直和善，還是一個(gè)頭腦聰慧、富有才華、具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感的好孩子!我信任他將來會(huì)讓我為傲，讓gd二中為傲。 在與xx同學(xué)的溝通中，我發(fā)覺這個(gè)外表敦敏、陽光、歡樂的男孩子，其實(shí)早早就對人生將來充溢志向設(shè)計(jì)，他喜愛考古和歷史，淡薄名利富貴，一心要做國學(xué)大師陳寅恪那樣的人，“致力于做真正的學(xué)問、不圖虛名”做為一名老師我誠心地為他祈福：我希望我這位得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生幻想成真! 在全國自主招生的高校中，我和xx同學(xué)不謀而合地對貴校華東師范高校充溢期盼，因?yàn)橘F校的招生宗旨、辦校理念、學(xué)術(shù)傳承、品行氣質(zhì)令我們無限憧憬，那里是最適合xx同學(xué)求學(xué)的地方。 我真實(shí)希望：在薈萃了眾多的名家大師的貴校，他能成為校內(nèi)里莘莘學(xué)子中的一份子，吸取學(xué)問的養(yǎng)分、沐浴學(xué)術(shù)的雨露強(qiáng)壯成長。 我更殷切期望xx同學(xué)成為我、gd二中、華東師范高校的傲慢! 謹(jǐn)此為薦，切盼貴校老師領(lǐng)導(dǎo)共識。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 中學(xué)老師舉薦信14 敬重的*高校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我是*同學(xué)中學(xué)班主任，*系*中學(xué)*級*班班長并擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，很興奮能向你們舉薦我的這位學(xué)生。作為一名看著*一步步成長的中學(xué)老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生舉薦給最優(yōu)秀的高校是我義不容辭的責(zé)